增强中国特色社会主义制度自信的对策分析Word文档下载推荐.docx

1、关键词: 中国特色社会主义制度中国特色社会主义制度自信国情教育鉴于部分民众对中国特色社会主义制度的自信状况不大乐观，增强制度自信，凝聚人们共识，势在必行。一、加强国情教育，消除人们不恰当不合理的轻率比较，是增强中国特色社会主义制度自信的的首要的基础环节。常听到人们把发展中的中国和发达的美国作比较，认为中国不如美国发展的好，中国的社会制度不如美国的好。这种比较不仅有失全面和客观，非常偏颇和轻率的，而且容易导致我们对中国特色社会主义制度不够自信。而导致人们不恰当不合理的轻率比较的原因，首先是对本国的情况不够熟悉，不仅对我国的历史、自然、人文等情况缺乏基本的了解，更对中国特色社会主义制度和中国实行中

2、国特色社会主义制度的客观必然性缺乏清醒把握；其次是对他国的情况只知其一不知其二，不仅不明白别国的社会制度的具体内容，更不了解别国选择其社会制度的的特殊国情。再次，在不了解国情的基础上，某些人死盯着别国的社会制度的所谓优势来衡量甚至指责中国特色社会主义制度的不完善之处。鉴于此，加强国情教育，尤其是中国国情教育，刻不容缓。国情教育的主要内容涉及我国的自然条件、资源环境、历史传统、文化积淀、风土人情、人口分布、社会发展等诸多方面的实际情况，让民众切身感受“中国超大型的人口规模、超广阔的疆域国土、超悠久的历史传统、超深厚的文化积淀” 1的独特国情，也实事求是地向民众介绍其它国家的自然、历史、人口、风俗

3、等情况。国情教育的目的在于让民众明白各国都有自己的特殊国情，都必须依据自己的实际国情建立适合本国的社会制度。以部分民众极其推崇 “三权分立”制度为例，虽然许多西方国家“理论上都搞三权分立，但具体形式却并不相同。”2。只有美国实行较为典型的“三权分立”，而美国确立 “三权分立制”，正是基于美国移民国家的特殊国情。只有经过有效的国情教育，民众才能真正明白中国并不具备实行“三权分立”制度”的国情条件，而恰恰具备了实行中国特色社会主义制度的独特国情。例如，作为一个多人口、多民族、地域广阔的大国，在发展过程中保持国家的统一、团结、稳定是至关重要的，而“议行合一”人民代表大会制度既实行必要的权力分工，又始

4、终坚持我们国家最高权力属于全国人民代表大会，有效保证了国家权力的完整统一；民族区域自治制度不仅充分发挥了各族的自主性，而且有效捍卫了多民族国家的团结；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，不仅充分调动各民主党派参政议政的积极性，而避免了两党或多党竞选造成的社会发展暂时中断、社会资源大量浪费以及各项政策不连贯、不持续的现象，有效保证了国家稳定持续的发展。作为一个经济文化等各方面尚不够发达的发展中大国，加快发展是不折不扣的第一要务，而以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度有效调动了资本、技术、劳动、管理等各方面投入的积极性，促进了我国经济

5、的快速发展。二、完善和发展中国特色社会主义制度体系中的具体制度，增强制度自信的的关键的内在环节。 “中国特色社会主义体系”3中的根本制度和基本制度是作为“中国特色社会主义制度体系的顶层结构” 4以整体的方式对我国的经济、政治、文化、社会发展起着宏观决定作用。而作为制度的实现形式的体制和作为体制运行方式的机制，因其与民众的生活具有直接而紧密的关系，总是被“民众首先感觉到其存在和运行”5。因而，要积极探索完善和发展中国特色社会主义制度体系中的具体制度（体制、机制）。首先要树立重视制度的理念。由于我国民众依然存在重人情、轻制度的思想观念6，导致不仅在制度制定方面，我国社会生活普遍需要的一些具体制度严

6、重缺失，如诚信制度还没有要全社会范围建立起来，而且在制度执行方面，重制定、轻执行的流于形式的状况比较普遍地存在，导致某些“具体制度在实践中形同虚设，未能有效地贯彻落实，制度的规训、约束作用未能充分发挥”7。体制、机制好比制度体系的触角，虽然不属于制度体系的核心范畴，但是对于培养人们的制度理念却是至关重要的。一旦意识到了制度的重要性，人们就非常容易顺着“触角”关注到中国特色社会主义制度体系“全身”。为此，坚持“制度立国、制度建国、制度强国”，坚持“以制度创新促进社会发展”8，积极寻找和探索合适的体制、机制，让民众充分意识到中国特色社会主义制度对国家和社会的极端重要性。其次，围绕人民当家作主这一制

7、度核心，“思考具体制度的完善和发展”9。因为尽管具体制度不涉及制度属性问题，可以广泛地参考和借鉴，但必须考虑根本制度和基本制度的要求和规定；另外，完善和发展中国特色社会主义制度体系，“必须统盘考虑和整体部署，兼顾根本制度、基本制度、具体制度的完善和发展”10。第三， 在全社会范围内积极培育尊重制度、敬畏制度的制度文化。良好的公民文化氛围是建设中国特色社会主义制度运行的基础。为此，首先要利用文化对民众的教化功能，培养民众对制度的敬畏感，让民众自觉把制度内化自己的理想信念、道德规范和生活习惯；其次要充分利用政府官员和社会公众人物在执行和遵守制度方面的强大的“社会示范效应”11，引发大批群众自觉效仿

8、和追随，必会在全社会范围内养成遵守制度的良好氛围；再次要从细节入手“培养民众的文明行为方式” 12。民众的行为方式是民众的制度意识的的体现。民众的制度意识是“知”，民众的行为方式是“行”，而“知”和“行”是相辅相成的。只有知行一致，才能达到理想效果。第四，积极培育社会组织，促进社会组织的强大和社会自治水平的提高。自治的社会和强大的社会组织是建设社会主义社会的主体，而在中国特色社会主义制度的运行过程中，而“社会发育不足正制约着制度落实”13。为此我们必须积极培育社会组织，努力提高社会的自治程度，让社会组织真正承担起相应的社会角色，最终实现中国特色社会主义制度的本质和最终目标人民权力人民行使。第五

9、，建立制度执行的制约和监督机制。制定制度不是为了让制度束之高阁，供人瞻仰，关键在于执行和遵守。但目前人们办事情置制度于度外，靠托人情、走关系的现象依然存在，甚至比较普遍。究其原因，不仅是民众缺乏制度意识的内在因素问题，更是外在缺乏制度执行的监督问题。为此，我们必须建立制度执行的监督机制，不仅要有舆论监督，更要专门机构监督；不仅要提醒或者督促民众遵守制度、照章办事，更要对民众违犯制度的行为进行责罚。三、抵制西方国家对我国的“和平演变”战略，是增强中国特色社会主义制度自信的的一个重要的外在环节。鉴于西方敌对势力不失时机地对我国进行渗透与颠覆，我们必须保持高度的警醒和警觉。首先，为了防止形成迎合资本

10、主义“和平演变”的条件和土壤，必须把共产党建设成为一个思想上、政治上、组织上完全巩固、能够经受住各种风浪考验的马克思主义政党，这是增强中国特色社会主义制度自信的根本保证。其次，加强精神文明建设，理性审视西方文明，以开放的宽阔的胸襟大胆吸收西方文化中切先进的、有益的东西，同时坚决抵制其中错误的、腐朽的东西，决不能让资产阶级的价值观念渗透泛滥，腐蚀毒害民众，因而必须把意识形态领域教育与满足民众的精神文化需求密切结合起来，高扬爱国主义、社会主义、集体主义的主旋律，传递积极进取、自信自强的正能量。四、对中国特色社会主义制度的明确表达和积极宣传，为增强制度自信创造社会氛围。首先，理论界必须对制度的发展脉

11、络和客观必然性进行清晰梳理和如实分析，并用简洁的语言文字表达出来，便于理解、利于记忆、乐于传颂。其次，充分发挥各种媒体的作用，对中国特色社会主义制度进行经常性甚至常规性广泛宣传和系列报道。再次，充分利用各类学校的教育功能，因势利导地在各学科尤其是思想政治教育类的学科中的教学中，春风化雨般地系统宣讲中国特色社会主义制度。第四，把宣传中国特色社会主义制度与弘扬中国优秀传统文化结合起来。中医中药、中国武术、中华美食、中国戏剧诗歌、汉字书法、中国成语、中国服装等等，这些中国符号不仅在中国广为流传，深入人心，也引无数外国人艳羡不已，痴迷追逐。值得注意和有点可惜的是，这些美好的中国符号，在一定程度被学西方

12、的潮流所淡化。对西医的信奉、对英语的疯狂、对国外大片的吹捧等等，正不知不觉地淡化着中国符号在国人心中的印象。这是一个非常值得高度重视的现象。只有让中国符号在中国人心中活跃，制度自信就定能增强。第五，在创建和推广中国商品品牌中融入中国特色社会主义制度元素，让联想、华为、阿里巴巴、南方航空、中国银行、中国移动等一个个国际市场上闪光的“中国名片”不动声色地承载着中国特色社会主义制度的某个或某些元素。国内外的人们在接触这些商品和品牌的时候，不知不觉地受到中国特色社会主义制度的熏陶和浸润。据悉“最新的世界品牌500强中，中国有29个内地品牌上榜”14。随着中国品牌唱响全球，中国特色社会主义制度也逐渐被人

13、们熟悉而认同，尤其是在国内，与日俱增的不仅是对“中国名片”的熟悉和认同，更是油然而生的爱国热情对中国特色社会主义制度的自信。参考文献：1中国道路的历史合法性专访张维为/玛雅J，红旗文稿，2013，（6 ）2王君宏，吴婷婷.人大制度的启示与完善西南政法大学教授王学辉访谈录J.公民导刊，2011，（7）37910黄晓波.中国特色社会主义制度：构成、特点与完善J.马克思主义研究，2011，（9）4513肖贵清，刘玉芝：中国特色社会主义制度体系的逻辑分析，马克思主义研究2012，（8）6徐斌：制度建设的特征、规律和评价标准，北京师范大学学报（社会科学版）2012年第1期8曲明哲：解析中国特色社会主义制度，党政干部学刊，2011，（9）1112赵秀芳：中国特色社会主义制度：确立、优势、坚持和完善，湖北社会科学，2012，（3）14人民日报，2015年4月16日333。