中考语文对联应对技巧解读Word下载.docx

1、4.平仄相协。平仄最起码的要求是：上联末字必仄，下联末字必平。平仄相协，富于音乐美。5.结构相应。上下联对应的词或短语，最好是并列短语对并列短语，偏正短语对偏正短语，依次类推，即它们结构上必须是一样的。“明月松间照，清泉石上流。6.内容相关。对联的上下联内容必须是相关的，上下要形成一个有机整体，共同表达一个主题，决对不能彼此孤立，各自为政，或是风马牛不相及，这是写作对联的大忌。符合以上特点的对联叫“严对”，而在结构、词性方面不够严格的叫“宽对”，中考一般只作“宽对”。此外，对联通常用毛笔竖写，贴挂时，上联居右，下联居左。中考设置对联考点，能考查考生的想象、分析、理解和概括等思维能力，又能考查考

2、生语言综合运用的能力。因此近年来对联题备受青睐，出现频率较高，成为中考的亮丽风景。对联这一中考考点常见的题型主要有三种：拟写补全对联、修改组合对联、理解鉴赏对联。【应对技巧】对联是中华文化长廊中的一串璀璨的明珠，它能很好地体现出汉语的独有魅力。解答对联题，是一种语文综合素质与能力的体现，考生不但要有丰厚的语文知识积累，还要有极强的语感和清晰的逻辑思维能力。为此，考生很有必要掌握一些应对技巧。这里谈一种对对子最简单而实用的方法拆合法。即把一句拆成若干个词组，分别作对，最后又把分别对出的组合成一句。句“扫千年旧习”，就可拆为“扫千年旧习”三段分别对之。考生一看就知“扫”为动词，可以迅速地对出“除、

3、革、扬、去、建、展、破、树、立、起、乘、积”等等一大串；“千年”为数量词，我们可以对出“百岁、万载、一代、四时、三秋、两辈、五暑、亿回”等等；“旧习”为偏正词，可以对之“新风、恶俗、丑行、怪癖、陋风”等等。从中选出一些组合成“除百岁恶俗”“革万载陋风”“展一代新风”等等。同理，“祖国江山好”，可以对之：“家乡风景美”“社会政策新”“人民生活美”“社稷日月新”“乾坤日月新”“黎民心情爽”“大地气象新”“百姓喜事多”等等。以上“拆合法”是考生做对联题时所具体使用的方法，那么，考生平时如何练就对对子的功夫呢？考生不妨做到以下几点：1.多读多记名言警句。其实，名言警句，很多都是对句工整的句子，读得多，

4、记得多，这难道不是一种对句子的练习吗？如“慈母手中线，游子身上衣”“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”“感时花溅泪，恨别鸟惊心”等等。2.多关注一些对句名家高手的佳联、妙对。像王勃、苏轼、解缙、纪晓岚、郑板桥、郭沫若等的佳联妙对。王勃的千古绝句：“海内存知己，天涯若比邻”“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”读后你不能不叹服。3.多读一些民间楹联和诗联。4.平时，可采用口头比赛或书法才艺展示等形式进行对联的训练。笔者对近年来对联题的命题内容进行研究，不难发现逐渐形成了三个明显的材料内容指向，即深挖课文内容、直取经典阅读、巧用人文资源。现各举一例：例1.阅读桃花源记醉翁亭记，把下面的对联补充完整。陶渊

5、明志寄；欧阳修情醉滁西琅琊。例2.水浒第十二回标题为一副对联，上联是“梁山泊林冲落草”，下联为A.青面兽北京斗武B.景阳岗武松打虎C.急先锋东郭争功D.汴京城杨志卖刀例3.请你为长沙的名胜古迹选择合适的对联，将序号填入对应的横线上。：麓山寺，位于岳麓山，是佛教入湘最早的一所寺院，至今已有1700多年。岳麓书院，位于岳麓山下，是我国古代四大书院之一，号称千年学府。天心阁，位于城南，今天心公园内，是旧长沙的制高点，可俯瞰全城。杜甫江阁，位于湘江边，为纪念杜甫晚年漂泊湘江而建。A.惟楚有材于斯为盛省B.四面云山皆入眼万家灯火最关心C.江流楚韵阁驻唐风D.汉魏最初名胜湖湘第一道场岳麓书院天心阁麓山寺杜

6、甫江阁答案：1.世外桃源ABDC鉴于此，我们除了解熟悉对联有关常识和深挖教材课文内容外，还要强化名著的阅读、提高鉴赏能力，还要积极关注与当地有关的名胜古迹、人文景观等，以此拓展自己的视野。【真题讲解】1.拟写对联、补全对联。20XX年5月1日，上海世博会开幕。山东馆以“齐鲁青未了”为主题，向世界展示山东的风采。班级开展“走进山东馆”综合性学习活动，请你根据要求完成下面题目。完成下面的对联，展示山东的人文底蕴和自然风光。上联：儒家仁墨家爱人文精华下联：_解析：这是一道拟写对联题，有上联，补写下联。各地都有本地独具特色的人文资源和自然风光，考生应对自己的家乡有所了解，因为这些早已进入命题者的视线。

7、题目提示语要求对联内容是展示山东的人文底蕴和自然风光的，上联的“儒家仁墨家爱人文精华”，揭示的是山东丰厚的“人文底蕴”，那么下联就要反映壮美的“自然风光”了，考生应想想山东有哪些自然风光，如：雄伟的泰山、壮观的黄河、美丽的微山湖等。内容确定后，考生利用对联常识就可组合出答案。参考答案：下联：泰山雄黄河壮自然奇观例2.修改对联、组合对联。对联是我国传统文艺百花园中的一朵奇葩。请你围绕“庆世博，迎端午”主题实践活动并围绕该活动主题词，将下面所给的词和短语，组成一幅对联。世博端午盛会佳节临寰宇降神州_；_。这是一道组合对联题。考查考生的理解能力、对信息的准确筛选能力和语言表达能力。题干点明该活动的主

8、题是“庆世博，迎端午”，那么对联上下联内容分别为世博、端午。世博是全世界的盛大展览会，“寰宇”常指代世界；端午节是我国传统节日，人们常用“神州”指代祖国大地。有了以上分析考生，利用对联相关知识，就能很快得出答案。世博盛会临寰宇端午佳节降神州3.理解及鉴赏对联20XX年上海世博会重庆馆设计主题确定为“山地森林城市”，面积600平方米的馆内设有“天生重庆”“人文重庆”“奇迹重庆”3个展示区，分别呈现了壮美的三峡景观、独特的人文元素以及未来重庆城市规划。观众可欣赏刺绣、版画、川江号子、铜梁龙等具有巴渝特色的民俗文化，体验高科技产品重庆市市长黄奇帆参观后欣然为重庆馆写下一副对联：上联是“三千年历史文脉

9、尽现其中”，下联是“八万里山河新貌彰显眼前”，横批为“馆小乾坤大”。问题：请写出你对黄市长这副对联的横批“馆小乾坤大”的理解。这是一道对对联内容分析理解的题目。即根据对联中的信息以及相关背景来解读对联中的内涵。解答此类试题，必须熟悉对联中涉及的区域地理、人文历史、人物事件等，然后结合题干和语境作具体分析。世博会重庆馆的3个展示区，分别呈现了壮美的三峡景观、独特的人文元素以及未来重庆城市规划。黄市长的下联展现重庆的壮美山河，上联交代重庆的悠久历史、文脉情况。依据横批有对对联内容简洁概括的特点，我们就可揣摩其意。展馆虽小，却将重庆的雄奇壮美山川，悠久灿烂历史浓缩在了其中。【综合训练】1.对联是我国

10、特有的文学样式。请根据下面提供的情节和上联对出下联。他忠心耿耿，为报知遇恩，为酬托孤意，六出祁山，七擒孟获，名成八阵图，鞠躬尽瘁，病死五丈原。忠肝义胆，关云长华容义释曹孟德；_。2.端午节是中华民族的传统节日，现已被联合国教科文组织认定为世界级“非物质文化遗产代表作”。今年端午节的时候，学校文学社举办征联活动。请根据所给的上联，对出下联。喜迎盛世龙舟竞渡；_。3.选取西游记水浒童年鲁滨逊漂流记钢铁是怎样炼成的这五部名著中的人物和相关内容，为给出的上联拟写下联。贝多芬呕心沥血谱名曲_年5月4日，山东省人民政府正式批复济宁市承办20XX年山东省第二十三届运动会。同时，市政府承诺：将举全市之力，集全

11、民之智，倾全部热情，把二十三届省运会办成一届有特色、高水平、最成功的运动会。为宣传好本次省运会，请你为下面这条宣传标语的上联拟写下联。手拉手当好东道主5.下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品，其下联空格处应填入的词语是。商贸繁荣两塔擎天光禹域三山载福毓榕城A.人杰地灵B.四季如春C.人文鼎盛D.海西明珠6.某书店欲书一对联，已经想好了上联“藏古今学术”，请你为他们想一个下联：_7.补全对联。海洋乃人类未来粮仓8.补全对联。品千古美文9.一位同学读过水浒传后，拟了一个上联，请你以西游记的内容拟出下联。梁山好汉，杀富济贫，梁山聚义。10.某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读

12、名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下联。孔明、悟空、武松、黛玉废寝忘食香菱苦学诗_。11.下列与“沧海月明珠有泪”形成对偶的一项是A.望帝春心托杜鹃B.蓝天日暖玉生烟C.竹坞无尘水榄清D.秋阳不散霜飞晚12.王强同学学过下面几篇课文，拟出了上联，请你根据了解的知识，对出下联。十年思盼，于勒成摇钱树；绵绵春雨润万物；岳阳楼上范仲淹借景抒怀；_。13.下面是一副赞美老师的对联。上联是“三尺讲台迎冬夏”，横批为“润物无声”，请拟出下联。14.下面是某餐馆门口贴着一副对联。请你运用小学学过的悯农中的有关诗句，填在下面的横线上，使之完整。上联_，弃之可惜杯中酒口口都香甜，量力而行15根据下面对联的上联，对出下联。忆往昔沧桑岁月上联：书林须漫步二、1.根据对联的特点，删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床最无益，莫过一日曝十日寒改后上联：2.对联可分为春联、喜联、寿联、胜迹联、励志联，行业联等等。假如今天恰逢你的爷爷做大寿，请你从下面四副对联中选一副送给他A.祖国昌盛千般好大地更新万户春B.