小学数学第二学期教研组工作计划20Word文档下载推荐.docx

1、（3）抓好学科研究活动。在学校的部署安排下，继续开展研究课、汇报课、展示课、评优课等活动，突出新课标理念、以主体参与的课堂教学设计为研究重点，进行 “研、讲、评、议”一条龙教研活动，充分体现集体智慧，集思广益，提高教师的授课质量，提高课堂效率，严把“有效教学”关，打造优质课堂。2、改变教研形式，激活教研热情本学期，充分发挥全体数学和科学教师的聪明才智，凝聚教学教研的集体智慧，浓厚数学教研的氛围，创设良好的数学教研环境，积极参加集体备课活动，充分实行资源共享，将集体备课作为提高数学教师教学水平的重要一环。努力改变教研形式，激活教师参与教学研究的热情，有效地促进我校青年教师的专业成长。（1）改变教

2、研形式。本学期，教研活动要在“实”上下工夫，在“新”字上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流，共享教研成果，切实提高教研活动的实效性，多抛出些可研讨，具有实际意义的话题让所有教师参与研讨。明确研究专题，以成功的课例引领、引导教师不断反思自我，提高改进教学行为的能力，努力把教学研究体现在课堂教学之中，促进教师专业发展；（2）切磋课堂教艺、增进智慧交流；加强教师教学工作之间的交流与合作，相互学习，相互促进，使教师树立起共同提高的帮教意识。不仅仅是指教师听课后的评价交流，也包括上课前的备课交流、教学思想交流等。根据学校的教研整理规划，抓好本学期教研活动，认真对待每一次活动

3、，力争在扎实的基础上有所创新。3、强化专业发展，提升教学素养“学习”已经成为当代社会生活的通行证。本学期将重在让教师参与学习，提高个人素养。（1）抓教研文化建设。着力在校内形成敬业爱生，明礼诚信，平等合作，勤学乐教，的教师群体。（2）提升教师教学素养。要求教师锤炼自己的教学语言，让课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范；要求教师要博览群书，真正成为学生的良师益友；要求教师还要学会写教育笔记，作好教育反思。组织教师学习小学数学教师小学数学教学小学数学教学设计等教学刊物4、常规检查常抓不放松。（1） 、规范和加强教学工作。做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生，做到目中有人，留有一定弹性。作

4、业练习要基础性、综合性、实践性、活动性合理搭配。每位教师争取做到一课一反思，鼓励青年教师撰写案例反思及教学一得。（2） 、重视学生良好学习习惯的养成。加强学生学习行为习惯的培养，努力提高学生的作业习惯、听课习惯。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成。3 、加强教学质量监控。要将数学教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上，减少或消除错误积累。特别重视提优补差工作。教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测，及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛 , 以促进学生素质全面发展。4、扎实开展丰富的活动提高教研实效。在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研

5、与提高课堂效率结合起来，与解决教学实际问题结合起来，与教师的成长结合起来，切实提高教师的教学能力和业务水平。互相听课、评课，互相交流、探索，做到听课必评，一课三议。要善于在教学实践中学习、研究，及时对自己的教学进行反思。5、结合教学实践，深入课题研究。力争每个年级组的教师都有自己的研究课题，有各自的研究方法和研究步骤。每位教师立足自己的实践平台进行课题研究，还要响应教研组的“读书活动”，要求每一位教师认真阅读各类有益的书籍，及时写好读书笔记。期末，要求每位教师根据自己的研究实际，认真撰写论文。三、具体措施：1、每位教师在每天上完课都必须及时进行反思,发表自己的困惑,观点与建议.2、每位数学组成

6、员必须积极参加教研活动. 不得无故缺席。 同时在参加各级各类教研活动中要勇于的发表自己的观点。形成良好的教研氛围。3、每位老师要多学习,多实践,多反思,多练笔,多投稿, 养成勤反思，勤动笔的习惯，把在教学实践活动中的思考、感悟及时记录下来。四、活动安排:二月：1、制定本学期教研工作计划。2、检查各位老师的教学计划及教案.3、备课组集体备课。4、以“如何培养学生良好的数学学习习惯”为主题进行活动。三月1、本月主题：计算教学。研讨：主题如何进行有效计算教学。2、各年级备课组集体备课，学生作业月查。3、抽查周周练测试情况。4、进行口算、计算比赛。5、观看名师录像课 四月练习课教学， 研讨：主题如何提

7、高数学练习课有效性各年级备课组集体备课2、检查学生作业。3、期中考试。4、各年级小结期中测试情况，明确后半学期的目标5、进行口算、计算比赛。五月解决问题的策略教学，研讨：主题有效教学解决问题的策略2各年级备课组集体备课，继续抽查周周练测试情况。 3、学生作业月查。4、进行计算、应用题比赛六月复习课教学，研讨：主题如何提高数学复习课有效性2检查学生作业本和教师备课本。3、全校思维拓展竞赛4、各教师撰写教学总结，论文。5期末复习，期末测试，试卷分析。20xx年度小学第二学期工作计划本学期，我校以十八届三中全会精神为指针，以先学后导-问题评价有效教学课堂模式为载体，深化课堂改革，全面提高教育教学质量

8、。细化学校管理，加强校园安全、纪律教育与校园文化建设，全面营造和谐、向上的育人环境，提升学校办学品位，朝着办人民满意的学校这一目标努力前进。结合学校实际，特制定本学期工作计划。一、指导思想以十八届三中全会精神为指导，与时俱进，开拓进取，坚持以爱育人，用心教书的办学理念，树立良好习惯成就人生，有效教学实现梦想的思想;全面贯彻教育方针，以有效课堂教学建设年活动为平台，促进学生幸福成长和教师的专业发展。二、工作目标1.抓好 一个中心，即以2.突出一个重点立德树人为育人重点，抓好学生行为习惯养成教育。3.搞好 两项活动，一是组织好六一运动会;二是办好阳光艺术节。4.确保四个前列，教学质量前列、督导评估

9、前列、体育竞赛前列、艺术比赛前列。5.突出一个品牌（幸福教育），打造十园学校（质量校园、平安校园、数字校园、人文校园、文明校园、文化校园、精神校园、书香校园、健康校园、无烟校园。）三、主要工作及措施、要求（一）管理工作（人文校园）1.坚持以人为本，倡导文化引领、民主参与、人文关爱的管理理念，以民主管理、人文管理、制度管理、目标管理为内容，进一步完善绩效考核方案，形成科学的考核、评价和激励机制，坚持依法治校、依法治教，以情育人，构建人文校园。充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性，提高师生校园生活质量和幸福指数。2.深入落实管理责任制。开展好教学副校长牵头组织的每周三次巡课检查制。德育副

10、校长每周一次班队会检查和安全检查。分管体育、卫生副校长每周一次的体育、卫生检查。教研室每周组织好备课教研活动和基本功培训活动，每月一次大教研活动。工会安排每周的职工活动。家长委员会组织好家长的培训活动和家长义工活动。3.继续实行楼层管理责任制和卫生清理责任制。4.认真实施各项管理制度和考核办法。（二）党建、群团工作 （精神校园）以学习贯彻党的十八大精神和十八届三中全会精神为动力，以创建学习型党组织为抓手，以落实党的群众路线教育活动为主线，紧紧围绕教育创新、内涵发展这一主题，进一步加强党支部和党员队伍建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的引领示范作用。认真落实党风廉政建设，及时整合领导办

11、公室，杜绝公款吃喝现象，狠刹歪风邪气。在教职工中营造树师德，提素质，比贡献的氛围，构建精神校园工会工作要坚持科学发展观，履行工会职责，关心广大教师生活。紧紧围绕教育、教学工作这个中心，在全校开展争做学习型教师活动，开展师德师风教育活动，发挥工会的职能作用，维护广大教职工合法权益。积极开展群众性文体活动，活跃教职工文化生活。创新工作思路，与时俱进，为实小教育的改革、发展做贡献。五四期间和团队共同组织一次我的教育梦主题演讲比赛。学校要重视妇女工作、青年教师和少先队工作，要大力加强青年教师队伍建设和少先队工作。一要充分发挥妇委会的作用，积极开展女教师喜欢的活动，发挥女教师的主力作用。三八节组织一次我

12、的中国梦猜灯谜活动。二要加强青年的组织建设，积极开展演讲、赛教等活动。三要加强少先队阵地建设。支持少先队组织的各项活动，丰富少队活动内容。建设家长委员会，加强关工委工作。各班、各年级组、学校要通过家长委员会充分调动家长育人的积极性。让家长委员会参与学校的各项管理。对一、六年级的家长集中进行一次培训，其他年级按班进行一次培训。利用关工委做好青少年工作。（三）德育工作（文明校园、文化校园）本学期德育工作以为宗旨。实现：按时进学校，见人问声好;立正升国旗，集合快静齐;课间不冲撞，走路靠右行;垃圾不乱扔，人人讲文明目标。构建文明学生、文明班级、文明校园、文化校园。1.加强队伍建设，提升全员德育意识。（1）坚持德育为首，要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观。本学期将继续实行值周领导、值周教师和红领巾监督岗检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。（2） 加强校园德育环境建设和班主任队伍建设，加强年轻班主任的培养。进一步完善健全班主任工作的考核和奖励制度，把班主任工作做到细致化、制度化。树立责任意识（班主任是班级工作的第一责任人