1、化学含有必修课加选修课内容,适合对化学学科有兴趣的学生学习。高中一年级只安排必修课的教学。课时安排建议必修(化学):讲授和课堂活动89课时学生实验18课时机动和复习33课时总 计140课时必修加选修(化学):162课时38课时59课时259课时三、教学内容和教学要求根据高中化学的教学目的、化学学科的特点以及学生的年龄特征来确定教学内容和教学要求。按照学生的认识水平,并参照有关知识在高中化学中的重要程度,对知识的教学要求可分为四个层次,从低到高依次是:A:对所学知识有大致的印象。B:知道是什么。能够根据所学知识的要点识别有关材料。C:懂得为什么能够领会概念和原理的基本涵义,能够解释一些简单的化学
2、问题。D:能够应用能够分析知识的联系和区别,能够综合运用知识解决一些简单的化学问题。对使用仪器的技能和实验操作的技能的教学要求可分为三个层次,从低到高依次是:a:在教师的指导下,学习实验操作。b:在教师的指导下,能够正确地进行实验操作。c:能够独立、正确地进行实验操作。(一)必修(化学)化学基本概念和原理教学内容教学要求实验与活动原子结构原子序数核素同位素核外电子排布规律的初步知识B选学AB,能画出118号元素的原子结构示意图观看录像:同位素及其应用元素周期律和元素周期表元素周期律元素周期律的发现元素周期表(长式)周期和族元素周期表的应用CA 演示实验:同周期元素化学活动性的比较;卤素化学活动
3、性的比较化学键化学键离子键和离子化合物共价键和共价化合物极性键和非极性键C,能用电子式表示简单的离子化合物和共价化合物B(1)演示实验:钠在氯气中燃烧;氢气在氯气中燃烧(2)观看录像:分子的形成(3)制作简单的分子模型物质的量物质的量及其单位-摩尔摩尔质量气体摩尔体积物质的量浓度物质的量、在化学方程式计算中的应用C 配制一定物质的量浓度的溶液(2)展示实物和模型:几种物质的摩尔体积;气体摩尔体积的模型反应与能化学反应中的能量变化放热反应和吸热反应燃料的充分燃烧速率和平衡化学反应速率可逆反应化学平衡B 演示实验:不同反应的化学反应速率;浓度对化学平衡的影响教学要求电解溶液电解质(强电解质和弱电解
4、质)电离平衡(以水、氨水、醋酸为例)盐类的水解(强酸弱碱盐和强碱弱酸盐)盐类水解的利用酸碱中和滴定(强酸强碱)离子反应离子反应方程式水溶液的导电性;强酸弱碱盐和强碱弱酸盐溶液的酸碱性;强酸强碱的中和滴定,离子间的反应氧还氧化还原反应(从化合价升降和电子得失角度介绍)氧化剂和还原剂池理及其用原电池原理(以铜-锌原电池为例)金属的电化学腐蚀与防护化学电源新型电池原电池原理(2)展示实物和观看录像:化学电源-干电池、蓄电池、新型电池(3)解剖干电池,观察它的结构1 如果学校条件允许,提倡把部分演示实验改为边讲边做实验。元素化合物知识卤族氯气的物理性质氯气的化学性质(跟金属、氢气、水、碱的反应)氯离子
5、的检验氯气的实验室制法(以二氧化锰与浓盐酸的反应为例)卤素性质的比较卤化银碘与人体健康海水资源及其综合利用D氯气的化学性质;氯气的实验室制法;氯离子的检验;卤素性质的比较;(2)观看录像;化学的今天和明天海水资源及其综合利用氧族元素简介同素异形体臭氧过氧化氢二氧化硫的化学性质(跟氧气、水的反应,漂白作用)二氧化硫对空气的污染和防止污染常见的生活环境的污染和防止浓硫酸的性质(吸水性、脱水性、氧化性)硫酸盐(硫酸钙、硫酸钡)硫酸根离子的检验硫化氢二氧化硫的漂白性;浓硫酸的化学性质;硫酸根离子的检验(2)观看录像:环境污染和环境保护(酸雨、温室效应、臭氧层破坏等)氮族氮族元素简介氮气的化学性质(跟氢
6、气、氧气的反应)氨的物理性质氨的化学性质(跟水、氯化氢、氧气的反应)氨的用途氨的实验室制法铵盐铵离子检验硝酸的化学性质(酸性、不稳定性、氧化性)亚硝酸盐氨的化学性质;氨的实验室制法;铵离子检验;硝酸的化学性质碳族碳族元素简介硅和二氧化硅硅的用途C60等及其应用前景无机非金属材料硅酸盐工业无机非金属材料金属通性金属的通性合金简介金属冶炼的一般原理金属的回收与环境、资源保护稀土金属及其用途金属陶瓷超导材料(1)展示实物和标本:金属和合金金属材料稀土金属及其应用碱钠的物理性质钠的化学性质(跟氧气、水的反应)钠的重要化合物(如过氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠)碱金属元素原子结构、性质的比较焰色反应钠的化学性
7、质;焰色反应;碳酸钠、碳酸氢钠与酸的反应;碳酸氢钠的加热分解铝合铝的化学性质(跟非金属、酸、碱、氧化物的反应)铝的重要化合物(氧化铝、氢氧化铝、明矾)两性氧化物和两性氢氧化物铝的化学性质;氢氧化铝的两性铁铁的化学性质(与非金属、水、酸、盐的反应)铁的化学性质有机有机物的结构式饱和烃不饱和烃芳香烃烃基同系物烷烃及其命名(碳原子数为4以内的分子)同分异构现象和同分异构体(碳原子数为4以内的分子)烃的衍生物官能团取代反应加成反应消去反应聚合反应酯化反应(1)展示几种有机物的分子模型(2)制作丁烷的同分异构体模型烃甲烷的化学性质(氧化反应、跟氯气反应、受热分解)乙烯的化学性质(氧化反应、跟溴水、水的反
8、应、聚合)乙烯的用途乙烯的实验室制法烯烃乙炔苯的结构苯的性质(跟溴、氢气的反应、硝化反应)石油的分馏、分馏产品和用途石油的裂化和裂解煤的干馏和综合利用选学甲烷的化学性质;乙烯的化学性质;乙烯的实验室制法;乙炔的化学性质石油化工煤的综合利用衍生乙醇的化学性质(跟钠的反应、氧化反应、消去反应)乙醇的工业制法苯酚乙醛的化学性质(跟氢气反应、氧化反应)甲醛乙酸的化学性质(酸性、酯化反应)酯的性质(水解)油脂的性质(氢化、水解)有机溶剂肥皂、合成洗涤剂表面活性剂乙醇的化学性质;乙醛的化学性质;乙酸的化学性质;酯的化学性质;皂化反应糖类蛋白葡萄糖的性质(还原性)和用途蔗糖、麦芽糖简介淀粉的性质(水解、与碘的反应)和用途纤维素的性质(水解)和用途蛋白质的组成、性质(盐析、变性、颜色反应)和用途葡萄糖的还原性;蔗糖的水解;淀粉的性质;纤维素的水解;蛋白质的性质食品添加剂成材料合成材料(塑料、合成纤维、合成橡胶)新型有机高分子材料合成材料化学实验基本操作同周期、同主族元素性质的递变浓度对化学平衡的影响电解质溶液氯、溴、碘的性质氯离子的检验浓硫酸的性质硫酸根离子的检验氨
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