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1、（1）时间和空间影视画面具有空间形象性，它的空间形象又总在时间流动中得以展现。这就是时间和空间作为影视画面构图元素的基本表现（2）角度和景深 仰拍和俯拍、大俯或顶摄：一个镜头的角度会在观众对拍摄主体的心理反应上产生显著影响仰摄的角度使主体显得比观众强大有力;俯摄的角度使观众感到强大有力，而使主体显得弱小平摄：平摄比之于俯摄、仰摄，以再现性为主，表现性相对较弱 景深：与摄影（像）机同被拍摄物之间的距离大小相关2、 一般法则（1）对比与对应 对比在影视作品中是一种具有一定感染力和论证性的展示，它在影视画面构图中的运用很多 对应主要体现在形式方面 ，是人与人、人与物、人与空间的对应关系（2）流动与意

2、向 影视画面内容始终在时间流逝中处于一定的变动之中，而又相对稳定于一个主要拍摄对象及其所在空间，这是影视画面赖以形成并能加以区分的一个重要方面 影视画面的构图应当在作品内容的展开过程中表现出内在的承上启下，或者表现出它的意向性（3）综合与和谐参与影视画面构图的图景很丰富，要在对于丰富的构图元素进行选择、安排之后使之综合成为一个真实感很强且具有一定美学价值的生活图景，就离不开总体构思的和谐之美。既要高度综合，又必须充分和谐，这是影视画面构图的一个重要法则三、 声画关系1、 声画合一:确定这种声画关系的一个重要因素，就是其声源一般都在银幕（屏）视像上得到同步映现或已经作过交代就在这个画面中2、 声

3、画分立:这种声画关系是指画面中的视像与声音不具有同步性。这里的所谓不同步性，主要表现为声源与声音在观众理性的感受中不处在同一个画面3、 声画对位:这一声画关系式的基本特点是:画面视像与声音各自独立，而又相互作用;表面上是两股道上跑的车，其实殊途同归4、 这种声画关系主要可有两种形式，一种是人物语言和画面的关系，另一种是音乐和画面的关系5、 同期声:影视同期声，主要是指录入方式，指影视作品在拍摄过程中采用同步录音的方式。影视同期声大量地出现于影视纪录片中6、 音效:为画面匹配适当的声音效果四、 主要审美特征1、 有声有色生动感人影视艺术是最能生动逼真地映现大自然鲜活之美的艺术2、 有景有情形神俱

4、备法国导演阿倍尔甘斯说:构成影片的不是画面，而是画面的灵魂 3、 刘勰在创作论中说，“登山则情满于山，观海则意溢于海”4、 他又举例：“献岁发春，悦豫之情畅；滔滔孟夏，郁陶之心凝；天高气清，阴沉之志远；霰雪无垠，矜肃之虑深。”“物色之动，心亦摇焉”5、 有教有乐，雅俗共赏,如文以载道 、寓教于乐第二讲 景别一、景别的产生1、定义：顾名思义，景别就是对影视画面映现人物、景物方式进行区别或分类处理所得到的一种结果。 具体说来，这种区别和分类主要表现在相互关联的两个方面:人物与景物在画面上的大小和远近。它在影视艺术中是一个非常基本而重要的概念。 景别，作为影视艺术的一种表现手段，它最基本的功能是叙述

5、故事。2、自然的景别 影片所具有的景别并不是拍摄者刻意追求所得到的，因此我们称之为自然的景别3、自为的景别 所谓自为的景别，就是说影片中所以要出现这样的一些景别及其变化，完全是因为影片拍摄者非常明确地觉得需要这样来拍摄 自为景别能够真实地再现视觉者因注意力变化而得到不同的视觉形象二、景别的划分与功能1、划分依据 一般地说，景别划分以成年人在影视画面上出现所占有的空间大小情况来确定。在有人出现的画面上，景别就以人在画面上映现的大小或多少来相对确定;在没有人出现的画面上，就以映出主要景物与成年人的大致比例来确定 常见的景别一般分成:特写、近景、中景、全景、远景五种。（1）特写。一般指只拍摄和映出人

6、物双肩以上部分的画面，而且占据屏幕或画框的大部面积 （2）近景。一般指摄取并映出人物腰部以上部分的画面，有的影视理论家称之 为半身景（3）中景。一般指拍摄入物小腿或膝盖以上部分的画面，也有的将拍摄人物臀部以上的画面称之为大中景 （4）全景。就是指剧中人物全身都可以在屏幕上得到映出的画面 （5）远景。这是一种比较特殊的、被充分放大了的全景 2、艺术功能（1）特写，它的最基本的功能，起强调作用（2）近景 ，肖像式 作用；人物相处很近情况下相互给对方的形体感觉 （3）中景，在于表现人物相互之间所有的空间距离或者是相互关系的亲密程度 （4）全景 ，情景交融之美 （5）远景 ，介绍环境全貌 ；表现场景气

7、势 ；渲染事件气氛 ；创造美学意境第三讲 镜头一、 定义 郦苏元在电影常用词语诠释一书中说，在创作上，作为电影艺术的术语，镜头则是指摄影机不停地连续一次拍摄的电影片断 二、 镜头这个电影术语的内涵，其实指两个相关相联而有所不同的内容。它的第一个涵义就拍摄实际情况（即郦苏元所说在创作上）而言，具体地说，它是指摄影机连续不停地一次拍摄所取得的一段胶片（毛片）内容;它的第二个涵义就完成作品（即郦苏元所言从银幕效果）而言，具体地说，就是指最终定稿的电影胶片上两个剪辑点之间的那一段内容三、 分类及功能1、 根据视距的远近可分为各种景别的镜头:特写、近景、中景、全景、远景等2、 根据拍摄方法（即摄影机是否

8、运动），可分为固定镜头和运动镜头，运动镜头包括推镜头、拉镜头、摇镜头、跟镜头、移镜头以及升降镜头等3、 根据描写方法，可分为主观镜头和客观镜头 （1）推镜头 是指摄影机由远而近向相对静止的被摄对象推进拍摄的连续片断 确定视觉重点，突出主体或细节 渲染人物内心活动 表达创作者的主观情绪 （2）拉镜头 其拍摄及其视觉效果正好与推镜头相反:视距由近而远，取景由小而大;表现内容由点及面，由局部而至整体 交代事件发生的环境空间 突出视觉形象之间的联系 形成鲜明的退出感、结束感（3）跟镜头 其特点在于一个跟字，它是指摄影机跟随一个被摄对象进行拍摄而成的镜头 表现被摄主体的运动 营造主观参与氛围 （4）移镜

9、头 就其运动状态来说，十分相近于跟镜头。两者最关键的区别在于:一、移镜头所拍的对象不始终集中在某一个，而是浏览式地展现某一片、某一批;二、移动镜头拍摄的对象大部分可能是相对静止的，而跟镜头的拍摄对象必须是运动着的，所以一个强调的是跟随拍摄，一个则强调移动拍摄 视觉空间的巡视 立体表现复杂场景 主观视线的平行叙述 （5）摇镜头 它是一种定点拍摄，即摄影机架子固定不动，利用其活动底盘作原地转动拍摄 描述较大的环境空间 建立事物之间的联系 发挥纪实性表意功能 摇出意外之物，引起观众注意 表示剧中人物主观视线 快速摇形成甩镜头 （6）升降镜头 是指利用升降装置使摄像机在垂直运动过程中进行拍摄的画面 表

10、现高大事物；展示规模和气势；寄托寓意（7）主观镜头 主观镜头又叫剧中人镜头，其画面情景代表了影视片中某一人物的视线及其所见 主观镜头的常见模式有:联想式、感受式、幻觉式、模仿式、多视角多层次式 触景生情、情景交融、移情于景（8）客观镜头 客观镜头又叫做导演镜头，它相当于小说中的第三人称描写及其叙述客观镜头倾注并流露出导演强烈的思想情绪，完全可以说是一种导演的主观镜头 客观镜头经常用来表现暗示、强调、预叙等内容四、 影响要素 一般来说，影响镜头表现性的要素有，拍摄视距 、拍摄角度 、运动速度 、人物向背 、分切时间 、场面调度 五、 第四讲 蒙太奇一、 命名由来及发展 上个世纪20年代，法国电影

11、艺术家路易德吕克首先将它引入到电影领域里来，专门用来表示不同电影镜头画面的连结和以此来组成电影的这种方法 前苏联电影大师普多夫：先“微分”，后“积分” 法国电影理论家马尔丹在电影语言中说，分镜头是一项解析活动，而蒙太奇则是一项综合活动 电影中最后一分钟营救，是经典的蒙太奇手法由大卫格里菲斯所创造 苏联蒙太奇学派的先驱者库里肖夫，一生做过不少著名的电影实验 爱森斯坦：两镜头组合“更像两数之积，不是两数之和”，或所谓一加一可以等于三二、常见手法及功能1、叙述类（1）连续式与颠倒式（2）平行式与交叉式（3）积累式与复现式2、表现类（1）对比式与节奏式（2）隐喻式、抒情式与理性式 （3）心理式3、切、

12、淡、化、叠 切就是指两个镜头画面的直接契合，前一个镜头画面叫切出，后一个叫切入 淡作为一种镜头画面的连接技巧，其基本特点是节奏舒缓，过渡缓慢 “化” ：在前一个画面淡出尚未结束的同时，后一个画面开始谈入叠是一种把两个或两个以上不同内容的画面叠印在一个画面上的技巧 4、声音蒙太奇 声音蒙太奇是指对声音的创作、选择和组接，主要通过语言、音乐、音响三条线的起伏错落来表现 （1）声音的互相补充（2）声音的互相转换（3）声音的互相对列第五讲 镜头组接原则A、画面内容的逻辑性一、 生活逻辑与思维逻辑一、 生活逻辑是指事物本身发展的客观规律。镜头连接必然以事物之间的现实的生活关联为基准，而事实上，观众的心理

13、联想也正是建立在这些生活认识基础上的思维活动 一、 思维逻辑是指人们观看电视节目时的心理活动规律，即满足人们欣赏电视片的视觉心理要求。法国学者马尔丹在他的电影语言一书中说每个镜头必须为下一个镜头做好准备，去触发并左右下一个镜头。都必须含有下一个镜头能够满足的答复（例如看到什么）或完成动作（例如一个动作姿态或运动的结果）的那个元素。二、 镜头组接的基本关系（层次、呼应、平行、并列、对比、隐喻、因果、比兴、移情、意外）（一）层次关系，特指按照分析或者综合过程连接的镜头 （二）呼应关系，指镜头之间具有看与被看、听与被听的联系，又称视线关系 （三）平行关系，是指镜头分别展示不同的形象，它们可能是同一时

14、间内对不同空间事物或者同一事物不同方位产生的相关联系（四）并列关系，是指两个镜头之间在内容、形状或语义上具有相同或相似的地位和作用 （五）对比关系，指揭示出镜头之间存在的矛盾，并将它们形象化地突出出来，又称为冲突关系 （六）隐喻关系，指镜头间画面内容产生比拟、象征的作用，引发观众心理上的联想 （七）因果关系，指通过镜头的转换由原因引起结果，或者由结果推导原因（八）比兴关系，指对环境、事件、人物起烘托、兴起作用的镜头诗经关雎 ：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。（九）移情关系，指人的情绪的对象化