建工专业 职业生涯规划Word格式文档下载.docx

1、 自我发展6 自我测评6 自我小结8知彼篇 家庭环境8 学校环境8 社会环境9 职业环境9知己知彼篇 职业定位14 职业准备14 SWOT分析15 职业目标16破釜沉舟篇 早期详细计划16 中期详细计划17 长期详细计划18深谋远虑篇 未来的不确定性18 评估内容及时间19 调整原则19后记伟大的目标构成伟大的心海中航行了两艘船，这两艘船都经历风浪的吹打，在茫茫的大海上航行，历尽艰苦，第一船没有明确的目标，没有指南针在识别方向，虽然一直向前开，向前走，经历了数不尽的风吹浪打，黑夜黎明，但是由于没有明确的航向，虽然经过了漫长的时间航行，却也只能是在漫无边际的大海中漂泊，到达不了山花烂漫的彼岸；而

2、另一艘船也是经历风吹浪打，黑夜黎明，也是历经千辛万苦，但是由于有明确的航向，并一直向着那个彼岸航行，经历许多个日日夜夜后，也许还在大海中前行，但离那个山花烂漫的彼岸是越来越近。 一步一步地完成每个小目标，一步一步地对岸航行。现在是昨天明天，你实现昨天的目标了吗，不能等明天，因为今天就是昨天的明天。明天的明天也是现在，过了今夜的明天还是现在，在路上，今天就要去做，去执行，去完成目标。诚信大于天公平公正也是做人的准则了。作为我们还未进入这个行业的在校大学生来说，现在就必须真正了解这个行业。四川某工程三年（期间停工两次）完工，数年后查出当时项目负责人严重经济问题，参与该项目结算审计会计现场负责人均受

3、到牵连，负上相应的刑事责任，应该说职业道德比专业水平更加重要。或许你的水平比别人高很多，但如果忽略了法律，你的一生注定失败。我们身处社会不仅有法律约束我们，道德作用同样不可忽略。2002年8月30日上午，设在广东省化州市中山路的茂名市体育彩票10060销售点电话响了，经常在这里买彩票的老顾客吴先生因出差在外无法亲自来买彩票，打电话请林海燕代买700元的体育彩票。尽管金额较大，林海燕还是爽快地为吴先生垫钱买了彩票。当日下午，广东体彩36选7开出了全省唯一一注518万元大奖，而这个大奖就落在了林海燕所在的销售点上。林海燕查对彩票号码后，发现竟是自己垫钱为吴先生买的彩票中了奖。彩票是林海燕垫钱买的，

4、顾客也一直未来取票，体彩具有不记名、不挂失的特点，林海燕完全可以把518万元奖金据为己有。但林海燕丝毫不为奖金所动，立即拿起电话把中奖消息告诉了还在外地的吴先生。9月9日，吴先生出差回来，高兴地到10060销售点取走了林海燕为他垫钱买下并保管了一个多星期的中奖彩票。吴先生要给林海燕20万元作为感谢，她坚决拒绝了。职业道德有限制作用，但真正不违反的它的人并不是因为它的限制作用，而是他们始终记得自己良心，做事要对得起自己的良心。路&灯塔人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。问一问自己的心中到底如何想，问一问自己未来将要抵达何方。给自己一个梦，一个跳一跳就够得着的梦；给自己一个梦，一个让自己生存

5、并奋斗的理由。向着自己梦的方向眺望，明白明天将要面对的挫折与困难，向着自己梦的方向眺望，为未来的机遇和战斗准备草粮。一个职业一个梦，一个规划一条路。自我认识虽然有句话说得好：当局者迷，旁观者清。但是我们必须明白，当你站在镜子前你面对的不会是别人，总会是你自己。所以在世间没有别人会去看懂你的心，其实最了解自己的人终归是你自己。如果你连自己都不了解就不要指望别人了解你了。 我的性格优势：1.乐观主义者，相信事物都有两面性，人应向积极的方向想2.喜欢倾听3.思维敏捷，聪明，富有才识，善于抽象思考，学习能力强4. 擅于表达自己的观点，能够通过各种方式影响周围的人，使别人接受自己的观点 5.在工作中独立

6、积极，通常有主见，能够坚持自己的观点，并坚决执行之 6.喜欢按照既定的方法行事，常常是很好的执行者7.擅长对工作的计划、组织和控制 我的性格劣势：1.有时可能会由于表现的过于活泼或冲动，而给人以浮躁之感 2.缺乏理性，对某个决策的判断更多地基于它看起来是否正确，而不是对它进行冷静的逻辑分析3.太容易相信别人，有时给人以过于简单、天真之感4.做事时容易冲动容易粗枝大叶，对细节往往关注不够自我发展 自己以往的生活经历：我自小生在农村，相比城市里的那些同龄人，我并没有太多的机会接触外面的世界，但是在农村我也学到了很多东西，我的动手能力就比许多同龄人强。学习上能够自主学习，虽然成绩不是很好，但至少我努

7、力了。人贵有自知之明，我知道自己的能力，知道自己能干什么，能干好什么。虽不能事事精通，但有自己所擅长的，动手能力强的我知道怎么样利用好自己的长处。到了大学虽然没能当上班委，但也积极参与班级的活动，我深知：既然你在这个集体里面就要让别人知道你的存在，让别人知道你是这个集体不可缺少的一部分。 所学的专业：我之所以选择建筑职业技术这一专业是因为这一专业是这学校最好的专业，也是最全面的专业，以后就业方向也比较广泛。我也比较喜欢工程造价、建筑设计，所以我以后也会在这方向发展的。 以后的路：高考的失败对自己的打击较大，以前总是认为是因为自己的粗心大意，但后来才明白：是自己才疏学浅，自己的能力还没达到那样的

8、高度。人总是要往前看的，过去的就让它过去吧！记住以前的教训，为以后人生铺好路。作为一名专科生，但我并不满足于专科生这一头衔，专转本对我来说太浪费时间了，时间就是生命。所以我选择了自学考试，然后再考研。学无止境，知识才能改变命运，我要不断地给自己充电。自我测评 九型人格测试：个性类型为：领袖型。我是一个很有自我的人，不喜欢被别人控制。喜欢按照自己的方式做事，可以听取别人的意见，但很难放弃自己的想法。捍卫自身的利益，喜欢做强者。彻底的自由主义者，敢冒险，是掌舵人、创业者、任性、好战、不会雌伏于权威之下，而会另建王国。 学习风格测评结果分值等级描述行动型9.4A非常强烈的偏好反省型9.3理论型实际型

9、8.4B强烈的偏好技能测评结果我比较突出的五项技能是：监测 监督/评价自己、他人或者组织的表现，从而做出改进或是采取正确行动技术设计 为满足用户的需要发明或改进设备和技术积极学习 理解新信息的含意，用于解决目前和将来的问题指导 教别人如何做某件事情阅读理解 准确理解与工作有关的文件人际关系处理能力测试结果表明：善于交谈，性格比较开朗，主动关心别人，对周围的朋友都比较好，愿意和他们在一起，他们都会喜欢我，也会相处得不错，而且能够从与朋友相处中得到许多乐趣。我的生活是比较充实而且丰富多彩的，所以大家都愿意分享我生活的点滴！自我小结经过以上分析：我是一个独立性很强的人，不喜欢依赖别人，有自己的主见。

10、喜欢说服、引导别人，希望自己给别人提供帮助。所以也可以确定我的职业倾向是现实领导型的，希望在工作中通过自己的努力付出，得到应有的成果。想知道别人对自己的评价，看重自己的社会地位和利益。极富洞察力和很强的想象力，不喜欢因循守旧，喜欢别具一格。在三分天注定，七分靠打拼的当今社会，不管你干什么工作都需要自身的努力，外界因素再好，少了努力还是没用。总之，向着自己的目标前进，充实的过好每一天，只要无悔，便是成功。家庭环境我的家在泰州，家里有非常爱我的爸爸和妈妈，家庭很和睦，能生活在这样的家庭里我感到非常的幸福。父母虽然疼爱我，但不会溺爱我，对我的教育反而很严厉。他们教育我要做一个顶天立地的男子汉，做一个

11、对社会和国家有用的人，不能做一个对不起他人、社会和国家的人。家庭教育还算成功，把我培养成了一个有理想、有追求、有责任心的“三有青年”。学校环境我们学校是一所公办专科学校，原为军校，现直属江苏省教育厅，刚刚被评为为国家示范性高职学院。建筑工程专业为教育部教育教学改革试点专业、供热通风与空调专业为江苏省专业现代化建设试点专业。而我也有幸成为建筑工程技术专业的一员，许多从我校走出去的学生在许多知名的建筑公司担任领导人员。社会环境从改革开放到加入WTO，中国的社会环境正发生着天翻地覆的变化，大学生不再稀少，人们对于学历也有了更加理性的认识。加之经济危机席卷全球，就业形势就更加严峻了。作为大专生，虽然我

12、们的实践能力比较强，可我们的就业形式其实并没有想象中的那么好。本科生只要放低要求，他们的竞争力依然强过我们。高校毕业生数量的增加直接改变了劳动力市场的供求关系。一方面，新的劳动力大量涌入市场，另一方面，就业岗位的增长却较缓慢，客观上引发了一部分大学生就业难。高校毕业生还面临结构性就业难题，就业压力越来越大。多数新增毕业生的就业岗位层次趋于下降，薪酬、福利减少。非正规就业岗位比重增加，适合高校毕业生就业的高端服务业岗位不足。 东部城市开始讨论人口控制政策，有可能造成东部就业空间的紧缩。以就业和社会需求为导向的高等职业教育改革仍需进一步深化。目前的高等教育同质性太强，高校的专业设置基本雷同，教育的

13、改革跟不上市场化的过程，加上扩招速度过快，导致人才浪费。我国高等教育还处在世界发展水平的初级阶段，还不能够完全满足我国经济社会快速发展的需求，有着强大的发展空间。大学生就业的市场化与人才市场尚不完善。大学生就业的市场化与教育改革也相对滞后。看看这些令人恐惧的数据，再想想我们的将来，真的有些手足无措。不过我们还有两年时间，下面我们先分析一下建筑这个行业吧！职业环境建造师职业分析1、职业描述 建造师执业资格制度起源于英国，迄今已有150余年历史。目前，世界上许多发达国家均建立起该项制度。建立建造师执业资格制度，将为我国开拓国际建筑市场、增强对外工程承包能力有所帮助。因此，建立建造师执业资格制度也是与国际接轨、开拓国际建筑市场的客观要求。我国建造师制度的法律依据中华人民共和国建筑法第14条规定：“从事建筑活动的专业技术人员，应当依法取得相应的执业资格证书，并在执业证书许可的范围内从事建筑活动。” 2003年2月27日国务院关于取消第二批行政审批项目和改变一批行政审批