1、凹凸教育九年级培优班数学圆的基本性质单元复习培优提高题 姓名:_一、选择题1、如图,正六边形ABCDEF的边长的上a,分别以C、F为圆心,a为半径画弧,则图中阴影部分的面积是()(A)(B)(C)(D)2、如图,AB是半圆O的直径,点P从点O出发,沿 的路径运动一周设为,运动时间为,则下列图形能大致地刻画与之间关系的是( )PAOBstOsOtOstOstABCD3、如图所示,长方形ABCD中,以A为圆心,AD长为半径画弧,交AB于E点。取BC的中点为F,过F作一直线与AB平行,且交于G点。求AGF=( ) (A) 110 (B) 120 (C) 135 (D) 150 4、如图,C为O直径A
2、B上一动点,过点C的直线交O于D、E两点,且ACD=45,DFAB于点F,EGAB于点G,当点C在AB上运动时,设AF=,DE=,下列中图象中,能表示与的函数关系式的图象大致是( )A B C D5、已知锐角的顶点到垂心的距离等于它的外接圆的半径,则的度数是( )(A)30 (B)45 (C)60 (D)756、(2013年温州中考题)在ABC中,C为锐角,分别以AB,AC为直径作半圆,过点B,A,C作,如图所示,若AB=4,AC=2,则的值是( )A. B. C. D. 7、如上图,RtABC中,ACB=90,CAB=30,BC=2,O、H分别为边AB、AC的中点,将ABC绕点B顺时针旋转1
3、20到A1B1C1的位置,则整个旋转过程中线段OH所扫过部分的面积(即阴影部分面积)为( )ABCD 8 7910二、填空题8、如图所示,扇形AOB的圆心角为90,分别以OA、OB为直径在扇形内作半圆,P和Q分别表示两个阴影部分的面积,那么P和Q的大小关系是 9、如图,在RtABC中,C=90,AC=4,BC=2,分别以AC、BC为直径画半圆,则图中阴影部分的面积为 (结果保留)10、如图,在RtABC中,C=90,A=30,AB=2将ABC绕顶点A顺时针方向旋转至ABC的位置,B,A,C三点共线,则线段BC扫过的区域面积为 11、如图,圆内接正六边形ABCDEF中,AC、BF交于点M则_12、若线段AB=6,则经过A、B两点的圆的半径r的取值范围是 13、如图,半径为5的P与y轴交于点M(0,-4)、N(0,-10),函数y=(xAB,D是ABC弧的中点,DEBC,垂足为E,(1)求证:CEBEAB.(2)若连结DC、DB,则DC2DB2ABBC.21(1)如图,在正方形ABCD中,E在BC上,且BE=2,CE=1,P在BD上,求PE+PC的最小值。(2)如图,设正ABC的边长为2,M是AB边的中点,P是边BC上任意一点。PA+PM的最大值和最小值分别记为s和t,求s2t2的值。(2000年全国初中数学联赛试题)4