小学奥数入门课十节3年级可用Word格式.docx

1、（3） 81、（ ）、49、36、（ ）（4） 49、36、（ ）、（ ）、9、44、规律填出（ ）里的数。（1）0、1、2、3、6、7、（ ）、（ ）（2）1、2、4、5、10、（ ）、（ ）（3）3、6、12、（ ）、（ ） （3）（4）26、13、14、7、8、（ ）、（ ）5、根据规律填上合适的数。（1） （2）（4）6、根据前几幅图接着画。 7、在空格里填上适当的图形。8根据规律接着画。巩固和提高：二年级数学拓展训练（二） 植树问题要点讲解：1、植树树或锯木头等情况都属于植树问题。几个基本数量要弄清楚。段数 （指两棵树之间的间隔有几个，锯木头指锯成几段）。棵数 （指一共几棵树，锯木头

2、指锯了几次）每段长度 （指一个间隔有多长，锯木头指每段木头有多长）总长度 （指第一棵树到最后一棵树有多长，锯木头指木头一共有多长） 植树时两端都种段数比棵数少1. 锯木头段数比次数多1.2、弄清楚段数、每段长度、棵数、总长度之间的关系，题目就能轻松解出。棵数和段数的关系很重要。3、多用画图的方法帮助自己理解题意。1、小朋友们植树，先植1棵树，以后每隔3米植1棵树。现已经植了9棵树，问第1棵树和第9棵树相距多少米？ 画图： 列式：2、在路的一侧插彩旗，每隔5米插一面彩旗，从起点到终点共插了10面彩旗。这条路多长？3、在32米的走廊一侧摆花盆，两端都摆，平均每隔4米摆一个花盆，一共需要摆多少盆花？

3、画图：4、在长48米的跑道一侧插彩旗，如果平均6米插一面，两端都插，一共需要多少面彩旗？5、在100米长的马路一侧竖电线杆，两端都竖，一共竖了11根，每两根电杆之间有多少米？6、一根18米的木头，把他锯成3米一段，要锯几次？7、一根彩带被剪了4次后，平均每段长3厘米，这根彩带原来长多少厘米？8把一根木料锯成7断，用了26分钟，每锯一次要多少分钟？巩固和提高练习：1、在一条长300米的大路两旁种树，每隔5米栽一棵，如果起点和终点都种一棵，一共种多少棵树？2、在学校的走廊两边，每隔4米放一盆菊花，从起点到终点一共放了18盆菊花，这条走廊长多少米？3、公共汽车每隔5分钟从起点开出一班，早晨6时整开出

4、第一班，6时45分开出第几班车？4、张老师家住十楼，他从一楼到二楼楼要走20级台阶，你能算出从一楼到张老师家有多少级台阶吗？5、一根木头锯了4次，平均每段长3米，这根木头一共有多长？6、一根水管，用12分钟把它锯成了4段，另外有同样的一根水管以同样的速度锯成12段，需要多少分钟？7、时钟敲6下时用了10秒，敲10下需要几秒？8、公交车每隔6分钟从起点开出第一班，第一班车是早晨6时整开出的，第7班车是什么时刻开出的？二年级数学拓展训练（三）数独游戏要点讲解:1、数独是源自18世纪瑞士的一种数学游戏。是一种运用纸、笔进行演算的逻辑游戏。玩家需要根据99盘面上的已知数字，推理出所有剩余空格的数字，并

5、满足每一行、每一列、每一个粗线宫（3*3）内的数字均含1-9，不重复。2、数独的魅力在于它的答案唯一性和题目多样性。他对人的观察力、灵活思维能力有很好的促进作用。3、本讲为初级，4X4方格为例，帮助你了解规则，培养兴趣。4、游戏规则：横行，竖行都有1、2、3、4四个数字，不能有重复，每一宫（四个方格为一宫，4X4游戏又四个宫，用粗线条隔开也都有1、2、3、4四个数字，不能重复。5、基本解法：这个游戏又多种解法，个人思维方式不同解法不一样。这里提供最基本的一种：根据提示数，排除不能填的数字，确定方格内所填数，无法确定可以换一个位置。例： 上两图中数字2和1不能出现在涂色的方格里，这样就可以排除一

6、些方格具体怎么做呢看下面：B格根据规则不能是1和4，那只能填2和3，但是不能确定是2还是3。A格不能是2、3、4，只能填1，所以A格填1。A是1，那么C格就是4。其他就好填了，左上角4下面填3，再下只能填2依次填完。聪明的你一定可以的，觉得难度低了还可以试试6X6的格子，还有更高级别的题目哦，加油吧！二年级数学拓展训练（四）移多补少1、本讲主要是关于把不相等的换成相等的有关问题。2、基础方法：把多出来的部分（相差数）平均分成两份，其中一份（移动数）补给少的，这样两份就同样多了。3、两个基本慨念：相差数：指两个量相差多少。移动数：需要补给较少的量多少。移动数是相差数的一半。1、有两筐香蕉，甲筐比

7、乙筐多16千克，从甲筐拿出几千克放入乙筐，两框就同样多了？2、小东有12个贝壳，小恬有8个贝壳，小东给小恬几个贝壳，两人的贝壳数就会同样多？3、姐姐给弟弟5块糖后，两人的糖就同样多，原来姐姐比弟弟多几块？4、小聪有10本练习本，那了2本给弟弟后，两人的本数同样多，原来弟弟有几个练习本？5、一个书架有两层，如果从上层取8本放到下层，下层比上层还多4本，原来上层比下层多几本？1、甲，乙两支球队，从甲队掉3人到乙队，两队人数就同样多，原来乙队比甲队少几人？2小兵有16根铅笔芯，给了小飞5根后，两人的铅笔芯根数同样多，小飞原来有几根铅笔芯？3、小乐有一个两层文具盒，上层比下层多6支铅笔，如果从下层拿一

8、支铅笔放到上层，这时上层比下层多几支铅笔？4、两堆西瓜，从第一堆中拿16个放入第二堆后，还比第二堆多8个，原来两堆西瓜相差多少个？5、池塘边原来的杨树比柳树少14棵，今年，又栽了20棵杨树和17棵柳树，现在杨树和柳树哪个多？多多少棵？6、有两盘苹果，从第一盘拿3个放入第二盘后，两盘苹果就同样多，已知第二盘原来有8个苹果，第一盘原来有多少个苹果？7、下面三组数的和各不相同，请你只调换2张卡片的位置，使三组数的和都相等。8、红盒子里有52个玻璃球，蓝盒子里有34个玻璃球，每次从多的盒子里取出3个放到少的盒子里，拿几次才能使两个盒子里的玻璃球的个数相等？9、两只小熊用一个大油瓶装有8千克油。现在要将

9、它分成两个4千克，但是没有秤和其他东西，只有一个能装5千克油的中等油瓶和一个能装1千克油的小油瓶。你能帮帮小熊利用这三个油瓶将油分开吗？二年级数学拓展训练（五） 年龄问题1、两个人的年龄是同时增长的。你长1岁我也要长1岁。2、两个人的年龄差是永远不变的。找出年龄差是解决问题的重要办法。1、海海今年8岁，海海5年后的年龄与洋洋今年的年龄相等，洋洋今年几岁？2、姐姐4年前的年龄和妹妹今年的年龄相等，姐姐今年26岁，妹妹今年多少岁？3、小真6岁时姐姐12岁，今年姐姐15岁了，小真几岁？4、小李今年12岁，等到他24岁时，妈妈就50岁了。小李妈妈今年多少岁？5、爷爷今年60岁，小为今年6岁，再过几年两

10、人的年龄和为88岁？6、我今年11岁，爸爸今年39岁，妈妈今年38岁。再过几年我们一家人的年龄和为100岁？7、弟弟今年7岁，弟弟4年后的年龄与哥哥3年前的年龄相等。哥哥今年多少岁？8、姐姐3年前的年龄与妹妹2年后的年龄相等，姐姐今年10岁，妹妹今年多少岁？9、我今年9岁，爸爸比我大25岁，妈妈比爸爸小2岁，我们一家人一共有多少岁？10、我今年13岁，弟弟比我小5岁，姐姐比我大6岁，我们三人的年龄和是多少岁？小涛今年9岁，比妈妈小25岁。4年前小涛比妈妈小几岁？4年后妈妈多少岁？2、奶奶60岁的时候爸爸36岁，今年奶奶80岁了，爸爸多少岁？3、舞蹈兴趣小组由10个小朋友，年龄和是80岁，再过几

11、年他们的年龄和为110岁？4、哥哥小明和弟弟小亮今年的年龄和是25岁，3年后他们俩相差5岁。小明和小亮今年各几岁？5、爷爷、爸爸、强强三人今年的年龄和为116岁，强强今年11岁，当强强15岁时，三人的年龄和是多少岁？6、安安和静静两个人的年龄和是18岁，而且两人的年龄都大于6岁，那么安安和静静两人中年龄大的那个人最大是多少岁？7、莎莎比莉莉大3岁，比豆豆小3岁，莉莉的年龄是豆豆的一半。他们的年龄各是多少岁？二年级数学拓展训练（六） 巧算加减3、加减法的计算怎样又对又快，关键在于掌握一定的方法。注意观察算式的特点，分析各数之间的关系，选择合适的方法，适当利用运算定律，改变运算顺序，使计算简便易行

12、。4、具体方法： （1）取整十整百加减，多加了要减去，多减了的数要加上。 （2）几个数相加，可以把任意两个数先加起来，再和其他数相加。 （3）一个数减去几个数，可以先把减去的数加上，再用一个数减去他们的和。 （4）在加减法算式中，先加后减和先减后加，得数相同。1、198+76 462+199 195+682、635-397 752-498 326-1963、568+1005 432+108 634+10084、9+99+999 9+99+999+9999 8+88+8885、35+62+19+38+81+65 45+36+55+646、248-69+52 372-139-61 293+54-9

13、31、69+69 627-98 186+198 179-942、1425-109 49+49+49+493、42+71+34+29+58 39+58+114、262+49-62 238-55-45 996+95+91999+199+19 648-99-9 297+298+299+300800-101-102 68+125+32+175二年级数学拓展训练（七） 趣味数学在日常生活中有一类有趣的题目，它不需要复杂的计算，全靠凭自几思考。要想正确解答，就要认真读题，分析题意，打破常规去思考。1、14个小朋友玩捉迷藏豆豆已经捉住了9人，还藏着几人？2、小朋友们捉迷藏，苗苗已经捉住了8人，还藏着3人，一共有多少人在玩这个游戏？3、两个人同时吃两个苹果，用两分钟吃完，5个人同时吃5个苹果，用几分钟吃完？4、5只猫在5天里捉到5只老鼠，