1、轿内停层开关一楼下二楼上二楼下三楼上三楼下四楼上一楼上行二楼下行二楼上行三楼下行三楼上行四楼下行一楼二楼三楼四楼触头编号XX1X2X3X4X5X6X7X10X11X12X13X14X15X16X172X2232、输出点分配出电机正转电机反转厅门招呼指示灯开门指示灯关门指示灯轿内停层灯运行楼层显示指示灯电源控制端一楼上二楼下四楼下四Y0Y1Y5Y6Y7Y10Y11Y12Y13Y14Y15Y16Y17Y20Y21YY234三、 中间辅助继电器：楼层数指层登记继电器M0M1M2M3指层消号继电器M4M5M6M7轿内指令登记继电器M10M11M12M13厅门招呼继电器上M30M31M32M33M34M
2、35轿内指令消号继电器M20M21M22M23继电器名称上行定向下行定向启动继电器运行继电器厅门开门继电器厅门招呼上行定向厅门招呼下行定向门区继电器停站继电器正转运行继电器反转运行继电器开门继电器编号M.0.1.2.3.4.5.6.71四.程序指令： 五.小结：设计也接近了尾声。在不断的努力下我的设计终于完成了。在没有做设计以前觉得设计只是对这几年来所学知识的大概总结，但是真的面对设计时发现自己的想法基本是错误的。设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次设计使我明白了自己原来知识太理论化了，面对单独的课题的是感觉很茫然。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。通过这次设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。 总之，不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多，真是万事开头难，不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能实现其价值！有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
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