人教版下学期七年级语文期中测试Word格式.docx

1、 D. 拖沓 竹蔑 刮目相看 群蚁排衙3.下列文学常识的搭配有误的一项是（2分） （ ） A.孙权劝学司马光资治通鉴 B.阿长与山海经鲁迅野草 C.最后一课都德法国 D.卖油翁欧阳修北宋4.下面一段话有多处错误，请按要求修改。（2分）大概没有一个人敢保证，自己在以往从前的日子里，能够始终做到表里如一。哪一个人未曾说过假话呢？哪一个民族没有因为种种原因而一度走了弯路呢？也恰恰是因为有了这一切，才有了勇于忏悔的个人、国家和民族，才有了忏悔和反思后的腾飞。文中有一处语义重复，应删去的是 。文中有一个句子的词序不当，应调整为 。5.古诗文默写。（6分） 万里赴戎机， 。 马上相逢无纸笔， 。 杨花榆荚

2、无才思， 。 ，何人不起故园情。 陋室铭中表现主人交往之雅的语句是 ， 。6.名著阅读。（4分） A.临河的土场上，太阳渐渐的收了他通黄的光线了，场边靠河的乌桕树叶，干巴巴的才喘过气来，几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。 B.6月15那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。 以上两段话，出自骆驼祥子的是 （2分） （ ） 祥子买车三起三落，最后一次失车是因为 （2分） （ ） A.为虎妞办丧事 B.被孙侦探敲诈 C.为赎回小福子 D.被当兵的抢走了7.阅读下面的材料，选出正确答案。（4分） 国外某城市开设了租车自驾游旅游项目，驾车人

3、发动汽车时，车内自动放音装置就会放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你就可以饱览本地的美丽景色；超过60英里，请到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院,；上了100英里，请君安息吧！” 下列对当地规定的驾车最高时速的理解正确的一项是 （ ） A.30英里 B.60英里 C.80英里 D.100英里 若要用简明的语言，直截了当地表达录音内容，在“阁下，请您”后接续最恰当的一项是 （ ） A.饱览美景 B.不要超车 C.驾车慢行 D.热爱生命 8.综合性学习与探究。 学校开展以“爱阅读”为主题的综合性学习活动，请完成下列任务。阅读下面的材料，写出你从中得出的结论。 中

4、国新闻出版研究院的调查显示，2015年我国人均纸质图书阅读量为4.77本，比2014年增加0.38本；人均电子书阅读量为2.48本，比上年增加0.13本。结论： 。（2分） 纸质书阅读和电子书阅读这两种阅读形式，你更喜欢哪一种？为什么？ 。 请根据下面的材料提出两条改善国民阅读现状的建议， （材料一）某地所做的一项调查显示，有近40%的家庭“三无一有”，无文学书，无杂志，无报纸，有电视。大人和小孩每天一块看电视的时间可能超过一小时，一起读书的时间却不到十五分钟。 （材料二） 我们每天接触媒介的时间 网民上网的主要活动读报纸 15.5分钟网上阅读 18%读书 13.43分钟玩游戏 37%读期刊

5、10.5分钟欣赏音乐视频 52%上网 50.78分钟聊天 70% 建议： 。（1分） 。二、现代文阅读（一）阅读下文，完成913题。（16分）我的语文老师 我特别感激我高中时的语文老师。 她是南京大学的高材生，是一个高高的、身体长得非常扁平的女人，是我心目中最高贵、最美丽的人。在之后的生活中我千XX的寻找，但是再也没有找到像她这样的一位女性。 我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻的悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空着手走上来的。她望着我们说了一句话：“同学们，什么叫语文？ 然后她用了两节课的时间，给我们阐释什么叫“语文”。期间，天开始下雨，她把头转向窗外，对我们说

6、：“同学们，你们知道吗？一年四季的雨是不一样的，春天是春天的雨，夏天是夏天的雨，秋天是秋天的雨，冬天是冬天的雨。 然后她又说：“同学们，你们知道吗，一天里的雨也是不一样的，上午的雨与早晨的雨不一样，下午的雨与上午的雨不一样，晚上的雨与夜里的雨也不一样。 然后她又说：雨落在草丛中和落在水塘里，那个样子和发出来的声音都是不一样的。 我至今还记得，所有的同学把头转向的窗口，那个时候，外面有一大片荷花塘，千条万条银色的雨丝纷纷飘落在那片很大的荷花塘里。这就是我的语文老师。 大概一个星期之后，她又走上讲台，那一天是作文课。她走上讲台之后，说了一句话：“同学们，你们知道吗，我们班上写作文写得最不好的同学是

7、曹文轩。”在此之前，我的历任语文老师都说：“写作文写得最好的同学是曹文轩。”这个反差太大了！ 对我来说，这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断，所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，冲出了教室，来到了离教室不远的一条大河边。我至今还记得我坐在大河边，望着那条大河，把地上的石子瓦片一块一块狠狠地砸向水面，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！ 晚上，我回到了学校，来到了她的宿舍门口，我记得我不是轻轻的把她的门敲开，而几乎就用脚把她的门踢开的。她拉开了门，站在门口，微笑着看着我，说：“你进来坐一会儿。 然后我就进了她的卧室，看到了她不知道从哪里弄来的我的六个作文本。她把这六个作文本一本一本的摆在她

8、的桌子上，然后说：“你过来看看，我们先不说内容，单说你的这些作文里的字，就非常稚拙，但是能看出你非常认真。你再看看最后一个作文本，你的字已经张扬到什么程度了，你已经浮躁到什么程度了？ 她又说：“在这六个作文本里，都有一篇作文是写春天的，第一本里你写春天的时候是非常诚实的，是非常朴素的对春天进行描写。但是后来你慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多的形容词吗？你的作文写得越来越臃肿，越来越夸张，当那些老师都说你有才气的时候，你就已经不知道自己是谁了。 她说：“才气，有时候是害人的。 我记得那一天离开她的卧室，走进校园，月亮特别好。月色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。那个夜晚是我一生铭记的。没

9、有那个夜晚，就没有我以后的漫长的人生之路。 这就是我的语文老师。 （有删改）9.作者回忆了与语文老师有关的哪两件事？请简要概括。 10.文中的语文老师是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。11.分析第段中画波浪线句子的含义。 才气，有时候是害人的。12.根据要求，品析文中画横线的语句。 我至今还记得我坐在大河边，望着那条大河，把地上的石子瓦片一块一块狠狠的砸向水面，一边砸，嘴里一边骂：”（从描写方法的角度赏析） 夜色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。（从修辞手法的角度赏析）13.本文蕴含了作者对语文老师怎样的思想感情？（二）阅读下文，完成1417题。（10分）名人墙 哥已经来弟家三天了。

10、哥终于支支吾吾，把自己的来意讲明了。 弟是将军，是小清河村里走出去的最能的人，也是乡里有名、县里挂号的人。哥是小清河村村支书，早已退了很多年了。退了的哥偏偏不肯安生，喜欢乱操心，家乡的雨季眼看就要来了，小清河就要变成黄水河。河上无桥，村民出行，村里的孩子们来来回回上学又成了问题。哥在新任村支书面前夸下海口，他去省城找他的老三，一定要把修桥的钱给化来。 哥，不是兄弟我不念乡情，我确实有我的难处。家大业大是不差，可向我伸手的地方也多啊你也这么大年纪了，回去好好跟嫂子过日子吧，折腾啥呢？你一手能翻了咱那穷窝的天吗？ 弟满脸真诚，说得哥红着脸低了头。 哥走了 哥没再向弟开过一次口，回家他闷闷地跟新任村

11、支书说，老三有难处，咱不能难为他。靠天靠地不如靠自己，桥，咱自己修吧！ 哥带头把自己存的那点养老钱全拿出来，又挨家挨户动员，再苦不能苦孩子啊。那些心下犹豫的村民，也就不好再说什么，有钱的出钱，有力的出力。小清河上人欢马叫，热腾腾地忙活起来。没有谁号召，顺其自然，哥成了建桥的大总管，从桥体设计到材料的置备，他都一手操管。七十多岁的老头儿了，驼着背，顶着一头白发，在人声喧嚣的工地上指挥人，指挥车，有爱开玩笑的年轻人，从“嗵嗵嗵”的马达声里，冲他大喊：大爷，我看你有大将军的风度。 工地上噪音太大，哥听不清，但从对方脸上的表情明白些什么。他咧开嘴，笑得憨，也笑得欢，露出黑黑的牙洞来，额前的一缕白发在风

12、里一下一下地翻。 桥修成，一座漂亮又结实的双孔石拱桥神气地横跨在小清河上，蛮横了多少年的小清河一下子驯顺了，不再张牙舞爪，河水从桥孔下钻过去，柔顺地顺河堤而下。村民们到河对岸去种田，不用再肩挑手提，三轮机动车可以开到家门口，孩子们上学不再用大人护送，背着书包蹦蹦跳跳就过了河，村里再没有牲畜掉下河淹死这些让人烦恼的事儿了。 修了一座桥，把哥累得不轻。原来就年老体弱的人，身体越发弱下去，他要拄着拐棍才能从家里走到桥上看看。夕光晚照中，村里上空的炊烟袅袅地升上天空。牛羊归圈，孩子放学，村民扛着工具慢悠悠回家。满头银发的哥拄着拐棍站在桥头，被西天的云霞镀了一身的金粉，像一尊塑像。大爷好啊。大爷爷好。

13、每一个过路的人，看到桥头上伫立着的哥，都会恭恭敬敬向哥打声招呼。 哥回应着，脸上的笑意久久不去。 哥给弟打电话，说小清河上有桥了，小车可以一直开到家门口。哥想弟了，年纪越大，越是牵念。弟却总是那么忙，今天出差，明天开会，一副日理万机的样子。 哥便不再说什么，叮嘱几句，挂电话。 弟回来时，哥已经缠绵病榻多日。弟不是是专程回来看哥的，是回来参加县里的一个活动。县里要树一面名人墙，把全县在全国各地的显要都召集回来，给他们立传扬名，也是对县里的一项是宣传。 弟说，这是县里的大事，自己再怎么忙也要回来呀。 是，是该回来。人不能忘本。哥拉着弟的手亲不够。 呵，你以为他妈的他们白请我回来呀，每个人都要带着货

14、回来。一个名字刻上去，二十万。弟还是那气度，当将军当惯了，说起话来骂骂咧咧。 二十万块？二十万啊哥脸上的笑容慢慢敛了去，他的肝又开始疼了，疼得他直吐凉气。二十万块，我们乡下人几家一年不吃不喝也攒不够二十万，我们修桥才花了四万多花二十万，就为把名字刻在石头里哥到死也没想明白弟这算的是哪门子帐。 （选自2014年中国微型小说精选，有改动）14.根据文意，用简洁的语文补充故事情节。（3分） 哥找弟筹资修桥，弟 哥 ，桥修成哥牵念弟，打电话，弟借口忙未归弟 ，哥至死不理解弟的心思。15.联系上下文，体会文中划线句的含义。 满头银发的哥拄着拐棍站在桥头，被西天的云霞镀了一身的金粉，像一尊塑像。16.根据括号内的要求，赏析下列语句。 蛮横了多少年的小清河一下子驯顺了，不再张牙舞爪，河水从桥孔下钻