1、D垃圾废旧塑料瓶废易拉罐废荧光灯管枯枝落叶垃圾分类3以下有关生命科学知识的叙述中,错误的是( )A植物在光合作用的同时,一定进行呼吸作用B人体神经系统基本结构和功能单位是神经元C染色体中的DNA是决定生物体遗传性状的遗传物质D当外界溶液中营养物质浓度大于细胞液浓度时,植物根毛细胞将吸水42011年10月杭州江干区环保分局的工作人员开始将一条黑且臭的河“机场北港”进行水体修复。在河岸边四周打下木桩,种上四季花草筑起生态潜坝;河底种上沉水植物建水下草坪;养不同种鱼、螺蛳、河蚌等保持生态平衡。修复后“机场北港”河里所有生物总称( ) A种群 B群落 C生态系统 D 生物圈 5如图所示的四种现象中,反
2、映光的直线传播现象的是 ( ) 6如下图甲、乙两个实心匀质圆柱体(甲乙)分别放置水平面上,它们底面积分别为S甲和S乙,高度分别为h甲和h乙。则甲、乙两个圆柱体对水平面的压强可能相等的是 ( )A B C D二、选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意)7下列实验操作或做法能实现目的的是 ( ) A铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部放少量水,可使实验现象更加明显B用天然气替代煤气(主要成分是一氧化碳)作燃料,可解决温室效应C可按溶解、结晶、提纯的操作顺序分离硝酸钾和氯化钠D排水集气法收集气体时,将导管升到集气瓶底,可有利于气体的收集8二氧化碳(CO2)和有机物中都有碳元素。以下是有关
3、碳循环的图解。绿色植物在自然界的碳循环中有重要作用。图中、依次表示:( )A动物、细菌和真菌、光合作用、呼吸作用 B细菌和真菌、动物、呼吸作用、光合作用C动物、细菌和真菌、呼吸作用、光合作用D细菌和真菌、动物、光合作用、呼吸作用9挪威科学家最新研究显示,气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物)引起的,鼠疫杆菌释放外毒素,使患者出现中毒性休克综合症,科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是( ) A给腺鼠疫患者直接注射抗毒素使其获得免疫力的过程属于细胞免疫 B抗毒素是一种抗体,病愈患者自身不能产生C外毒素是一种抗原,能引起人体
4、的免疫反应D当机体免疫功能不足或缺乏时,不能引起自身免疫疾病10如右图所示,手沿水平方向将书压在竖直墙壁上,使其保持静止。现增大手对书的压力,则书 ( ) A将沿墙壁滑动 B受到摩擦力方向由向上变为向下 C对墙壁的压力不变 D受到的静摩擦力不变 11下列关于太阳和月球的说法正确的是( )A太阳活动对地球没有影响 B太阳和月球体积均比地球小C月球是由气体组成的星球 D太阳表面温度很高, 月球表面昼夜温差大12在右图,重为G的金属块A静止在水面下,弹簧测力计的示数为F。当剪断连接金属块与测力计的细线时,金属块所受浮力的大小为( ) A G B GF C GF D F13在右图电路中,电源电压保持不
5、变。闭合电键S,电路正常工作。一段时间后,电压表的示数突然变大,若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R1或R2处,则下列排查故障实验正确的是 ( ) A如果将电流表并联在R1两端,可能会导致电源短路。B如果将电流表并联在R2两端,电流表一定有示数。C如果将电流表串联在电路中,电流表一定有示数。D如果将图中电压表换成一小灯泡,灯泡发光,则故障一定在R1处。14我国是一个严重缺水的国家。人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4,且地区分布极不均衡。以下对水资源的利用不恰当的是( )A实现工业废水的达标排放 B推广家用节水器具 C农业灌溉引用工业或生活废水 D提高废水的重复利用率15工业生产中,可用盐酸
6、清洗铁材表面的致密氧化层。为了提高酸洗液的浓度或温度以加快反应,可在酸洗液中加入( )A浓硫酸 B生石灰 C食盐 D固体氢氧化钠16在孩子与爸爸“扳手腕”的游戏中,下列说法正确的是 A爸爸“扳倒”孩子时,爸爸对孩子的力大于孩子对爸爸的力B爸爸“扳倒”孩子时,爸爸对孩子的力等于孩子对爸爸的力C孩子“扳倒”爸爸时,孩子对爸爸的力大于爸爸对孩子的力D孩子“扳倒”爸爸时,孩子对爸爸的力小于爸爸对孩子的力17.如果要求电键都可以独立控制同一盏灯,下列电路图中正确的是 ( ) 18如图形象地表示体系I和II中分子种类及其数目,其中“ ”、“ ”、“ ”、“ ” 分别表示甲、乙、丙、丁四种不同的分子。有关I
7、II的变化过程,下列说法不正确的是( )A该过程发生了化合反应 B丁在该变化中一定作催化剂C该变化可以表示氮气与氢气生成氨气(NH3)的反应D该变化过程中甲和乙发生化学变化19如右图所示,为蜡烛经透镜所成的像的情形,对此正确的描述是:A成倒立、缩小的像。 B成放大的虚像C幻灯机成像原理相同 D与放大镜成像原理相同20如图所示四个演示实验装置,下列表述正确的是( )A图A可用来演示电磁感应现象 B图B可用来演示磁场对电流的作用C图C可用来演示电流的磁效应D图D可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系21某样品除含有铁粉外还可能混有C粉、CuO粉末中的一种或两种,将该粉末加入到一定量的稀硫酸中,
8、充分反应后过滤,向滤液中加入锌粉,锌粉的表面有气泡产生,将滤渣在氧气中充分灼烧,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体并有固体残留。下列说法正确的是 样品中一定含有C粉和CuO粉末样品中一定含有CuO粉末,可能含有C粉残留固体的质量等于样品中CuO的质量滤液中一定含有FeSO4、H2SO4,可能含有CuSO4滤渣中一定含有C粉和Cu ( ) A. B. C. D.22国外试行用“汽水”(碳酸饮料)浇灌植物,它的主要作用是 ( ) A对植物的呼吸作用有利 B改良碱性土壤,调节土壤的pHC减速光合作用的进行 D在植物上方形成温室三、填空题(本大题共31分)23(7分)请回答有关显微镜观察系列问题:(1)B
9、图为观察到的洋葱表皮细胞,该细胞与人口腔上皮细胞在结构上的主要区别是具有 结构,从而使洋葱表皮细胞具有一定的形状。(2) 临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步,A图中出现气泡,可能是哪个步骤操作不规范引起的?_ _。(3)制作口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是_ _。(4)为了进一步观察B图中细胞的结构,他应该转动C图显微镜中标号_ _所示结构,使_ _(填低倍或高倍)物镜对准通光孔。若将不同血型的血液混合,在显微镜下有时会看到红细胞凝集的现象,因此输血时应以输入 血为原则。当A型血的红细胞分别与A、B血清相遇时,发生的凝集反应现象如图 所示。 24(6分
10、) “食品安全”、“公共卫生与健康”等话题已成为当今社会的热点问题。下面是综合了新闻媒体对此类问题的相关报道,请阅读并回答下列问题: 材料一:近期,我省发生蜱虫叮咬致人死亡事件,省卫生厅发布防控措施。该病症状是发热并伴血小板减少等,少数患者出现脏器衰竭而死亡。研究发现,该病与蜱虫体内存在新型布尼亚病毒有关。蜱虫叮咬携带病原体的动物后再叮咬人时传播。 材料二:近几年,新闻媒体连续报出了“毒奶粉”、“地沟油”、“毒花椒”、“健美猪”、“染色馒头”等食品安全事件,引起相关部门的高度重视,在加大检测、加大处罚、净化食品市场的同时,提醒老百姓学会鉴别、学会自我保护。材料三:近期,媒体报道的“超级细菌”(
11、超级耐药性细菌)的出现,再次为我们敲响了“滥用抗生素”的警钟。加强药品管理,科学使用抗生素,是预防“超级细菌”出现的有效手段。(1)“发热并伴血小板减少综合症”的病原体是 ,该传染病的主要传播途径 。(2)在购买包装食品时,首先要主意食品的 期和 期,其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号,生产许可证编号等。(3)“超级细菌”产生的内在原因是生物体具有 特性,滥用抗生素对“超级细菌”起到了 作用。25(3分)新型材料纳米-Fe具有超强的磁性能,用作高密度磁记录的介质以及高效催化剂等。实验室采用还原法制备纳米Fe,方法是:将固体粉料FeCl2nH2O脱水、真空干燥,然后在高温条件下通入高纯氮气
12、(作保护剂)和氢气(作还原剂)的混合气体,生成纳米Fe。请回答以下问题:(1)生成纳米Fe的化学方程式为_ _;(2)反应中通入高纯氮气作保护剂的作用是_ _。26(5分)X、Y、Z三种固体(均不含结晶水)物质的溶解度曲线如图所示回答下列问题:(1)在 时X、Y两种物质的溶解度相等(2)20时,若将Z的饱和溶液加热,则的溶液质量分数将 (填写“增大”“减小”“不变”)(3)60时,X的饱和溶液的质量分数为 (4)40时,把20g固体X溶解到 g水中,可以得到饱和溶液,若要配制该饱和溶液,进行实验时,下列必须用到的仪器有 (选填编号)A漏斗 B玻璃棒 C酒精灯 D试管27(6分)在一段平直的公路
13、上,小刚骑自行车带着小明正在匀速前进,路过小明家门口时,小明要从车上跳下来。(1)如果直接跳下来,小明可能会摔跤。用力学知识解释他可能摔跤的原因。 。(2)小明为了避免在跳下车的过程中摔跤,想出两种方法:方法一:小明跳离车时应该 (填“与前进方向一致”、“与前进方向相反”或“与前进方向垂直”)的方向从车上跳下来。方法二:小明跳离车时应该用力 (填“向前推”或“向后拉”)自行车。28(4分)为了研究弹簧受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系,小华同学选用弹簧A、B和测力计进行实验。已知弹簧A、B由粗细相同的同种金属丝绕制而成 A、B原来的长度分别为LO和LO,且A、B的横截面均相同;他将弹簧A、B的左端固定,并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧,它们的长度各自增加了L和L。请仔细观察如图所示的实验现象,归纳得出初步结论。(1)分析比较图A和B中测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件可直接得出实验结论 。(2)如果A弹簧达到弹性限度时,受到的拉力大小为F,则B弹簧达到弹性限度时,受到的拉力大小 F(填大于、 等于、小于或无法判断)。四、实验
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