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1、不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。第二课时 上下楼梯安全和防溺水教育1、上下楼梯安全 1、人多拥挤的时候不要因为赶时间而在楼梯道上见缝插针的奔跑，这样容易造成忙乱，极易发生危险。2、在人多的地方一定要扶栏杆上下楼。课间操结束后，整队上下楼时要与前方同学保持一定距离。3、上下楼靠右行、不要将手放在兜里。不要在拥挤的楼道内弯腰拾东西、系鞋带。一定不要在楼梯内打闹。4。上下楼时不逆向行走，绝对禁止在楼梯、走廊、或防护栏上坐立、打滑、嬉闹等行为。5、在楼道、上下楼梯时如发现前面学生不慎跌倒，旁边同学和本人要大声呼喊，让后面同学停下并后退，等跌倒的同学站起来后再过去，不许跨越或踩踏跌

2、倒的同学而过。二、防溺水教育1、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍；没有大人的监护，不要和伙伴们玩水。 2、游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。 3、小学生不可单独游泳，最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长，每次游泳时间不应超过2小时。 4、小学生不宜在太凉的水中游泳，游泳时不能起哄瞎闹、搞恶作剧，不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。 6、游泳应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。农村少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。第三课时 禁止零食和食品卫生随着生活水平的提高和家长对子女的物质支持，部分学生喜

3、欢在校园周边或上下学路上买零食或饮料，而许多零食存在不合格、过期变质等不良因素，许多饮料均含有激素类等不利于学生健康的成份。有些学生因为年龄小，都有普遍的从众心理，“别人买我也要买”。对于自己有零钱的孩子，由于自制力差只要看着好就会买，根本就不考虑卫生问题。毫无异议吃下这样的零食容易诱发流行性疾病的发生，而且容易养成乱花钱、不讲卫生的坏习惯，既影响了学生的健康成长，又增加了学校管理的难度，助长了学生的消费心理和同学间的攀比心理。食品安全消费须知 1、尽量不买不吃散装食品，特别是无防尘、防蝇、温控设施和在日光下曝晒的散装食品。2、不买不吃无生产厂家名称、无厂家地址、无生产日期的食品。3、不买不吃

4、经感官鉴别已经腐败变质、油脂酸败、有异味、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品。4、不买假冒伪劣、掺杂使假的食品。假冒伪劣、掺杂使假的食品5、不买不食卫生条件差、无食品生产经营资质的小作坊、小商店、小摊贩经销的食品。6、不买过期食品。7、不买不吃颜色特别鲜艳、色素较重的加工食品。第四课时 道路交通安全知识一、行走须知 1、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走； 2、行人不准在车行道 上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿；不准在公路上玩耍、嬉闹；3、横穿路口时走斑马线，看清楚红绿灯，要一停二看三通过。二、乘车须知 1、不准在道路中间招呼车辆；机动车在行驶中不准

5、将身体的任何部位伸出窗外；乘车时，不准站立，不准在车内吃东西；2、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行；3、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆；三、骑车须知 1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车；2、不准撑伞骑车，不准骑车带人； 不准在道路上学骑车；上下楼梯，安全第一；不要追逐，不可拥挤。打闹玩耍，危险游戏；生命可贵，倍加珍惜。通过走道，不可拥挤；上操下操，特别注意。不追不闹，不急不躁；靠右慢行，安全记牢。第五课时 课间安全教育首先，让我们先来了解一个小学生课间十分钟伤害事故的主要表

6、现： 1、拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。 2、追逐伤害。同学们精力旺盛，好运动，特别是有些男同学常会为一些小事追逐打闹。 3、游戏伤害，这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。 接下来，让我们一起来了解课间安全的注意事项： 1、上下课通过过道和楼梯间时，不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧，防止拥挤踩踏事故发生。 2、课间不要玩耍小刀、仿真枪等会伤及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具带入校内。 3、课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，要做到文明休息，保持课堂精力旺盛。 4、正确使用体育设施，没有保护措施的情况下不要在秋千、双杠、滑梯等设施上做危险动作，避免摔伤。

7、5、课间同学之间发生纠纷，要及时报告班主任或任课教师，把矛盾化解在萌芽状态，防止矛盾激化发生打架斗殴事件，造成不良后果。 6、课间休息时，严禁学生私自外出，如果要看病打针等特殊情况必须经班主任老师同意，大人来接方可出校。 7、课间休息活动时不要拥挤攀爬扶手，防止扶手受重断裂。 第三，在教室内活动，还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，否则，同样容易发生危险。 1防磕碰。 2防滑、防摔。 3防坠落。 4防挤压。 5防火灾。 6防意外伤害。第六课时 突发事件自救与互救儿童如何应付突发事件和威胁呢？下述十种方法可供参考。一、 注意获取感觉 。在紧要关头，应该相信直觉。家长不仅要告诫孩子留神从接触

8、的人或事中获取不安的感觉，还要注意倾听，鼓励孩子讲出他感觉不安的人和事。二、 学会识别诱惑 。平时，家长应告诉孩子，对于陌生人问路或请求协助寻找丢失的宠物之类的事应保持警惕，这是犯罪分子诱拐儿童的两种普遍策略。三、 不要只关注陌生人 。家长应特别提醒女孩儿不要单独外宿或跟异性到任何地方去。四、 要学会大声呼叫 。比如用自行车为掩护物，让罪犯难以将你劫持走，同时大声呼救，这样会引起围观者的注意和警惕，争取得到救助的可能。五、 要勇敢地说：“不！”。比如，假如有人威逼孩子做无礼或危险的事时，要勇于说“不！”?六、 让孩子尽情倾诉 。一旦他遇到不惬意的事，或有人搔扰了他，孩子能够向他所信赖的人尽情地

9、倾诉。孩子知道有人时刻在关心着他，就能减轻心理压力，减轻心理伤害，并能及时让坏人得到应得的惩治。七、明确不可触摸的地方 。孩子到了四五岁，家长就应向孩子说明泳衣遮盖的部位是个人隐私区，任何人都无权接触。八、 能帮你的人很多 。遇到麻烦找警察，是最基本的常识，但仅此还不够。公园、商场、电影院等地方的工作人员都可以求助，多一个机遇就多了一个生存的希望。九、 警惕电子领域 。应告诉孩子要注意保守家庭及个人的一些秘密，不要轻易约见在网上结识的任何人。十、在游戏、演练中增强自护自救本领 .第七课时 消防安全知识怎样防止火灾发生 1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。2、到

10、床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。4、不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。5、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。6、阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。7、吸烟危害健康，学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。8、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。火灾逃生“七十二字口诀”具体内容熟悉环境，出口易找；发现火情，报警要早；保持镇定，有序外逃；简易防护，匍匐弯腰；慎入电梯，改走楼道；缓降逃生，不等不靠；火已及身，切勿惊跑；被困室内，固守为妙；逃离险地，不贪不闹。第八课时 应急避

11、险知识防火：发火灾，危害重，财产损失伤人命； 防火灾，任务重，灯泡取暖是禁令； 用电炉，用明火，等于杀人与放火； 电气焊，需批准，擅自作业是杀人； 废机油，烂布头，易燃物品莫乱丢。灭火： 火灾初，灭火速，灭火器具要备足； 火势小，莫要跑，灭火知识掌握好； 火势大，莫要慌，自救器戴好离现场。避灾： 自我救，相互救，避灾路线要记熟。 遇事故，快报警，获救时间分秒争。 避灾中，切莫惊，遵守纪律忌独行。 离灾区，有困难，暂避快进安全点；地震避险：地震灾害实难料 平日演练找通道 震前预备应急包 电话手电常用药 小小靠垫保护脑 饮水食品和口哨 地震镇静别慌张 赶快贴紧承重墙 不要靠近玻璃窗 离前电气要关好

12、 平房可以离现场 否则卫生间里藏 应急包要保护好 不忘靠垫保护脑 室外远离电线杆 地下通道立交桥 遇火趴地身体低 易燃易爆要远离 烟灰毒气不能吸 拧干湿巾捂口鼻 逆风行进别迟疑 地震停止速转移 地震自救互救忙 注意脊柱眼遮上 跑到空地再检伤 清理口鼻防窒息 人工呼吸要跟上 止血包扎不慌张 长期饥饿进流食 精神崩溃防自伤第九课时 防传染病知识冬季常见的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎等，主要通过空气飞沫传播，防治呼吸道传染病应注意以下事项： 1、避免受凉。人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液供应减少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。 2、净化环境、保持室内空气清新。应定时开

13、窗通风，保持空气流通，让阳光射过室内；也可用食醋熏蒸房间。 3、注意生活规律，保证充足睡眠。充足睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强免疫力。 4、增加营养。补充营养，适当增加水分和维生素的摄入。 5、加强锻炼，增强体质。体育锻炼可增强血液循环，提高免疫力。 6、讲究卫生。加强个人卫生和个人防护。 7、免疫预防。流行季节前可进行相应的预防接种，如流感、肺炎、麻疹、流脑等疫苗。8、早发现、早治疗。出现呼吸道症状时，应及时就医，切忌不当回事，更不要自己胡乱吃药。第十课时 用电安全知识认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。（1）不用手或导体（如金属类制品、液体、气体等一系列导体）去接触、探试电源插座内部。（2）不用湿手触摸电器，不用沾水的物品擦拭电器。（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。（4）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这