1、释,他问我们哪个班的我们就如实说了,后来到了宿舍冷静下来才有点心悸。后来老班找我谈了,我作为女生心里很不好意思,当一个小偷,存在侥幸的时候他被发现了,都会希望不要伸张事情,变得非常脆弱。她偷东西的时候并不是内心强大,胆子大,只是没有人知道,也许偷东西的人胆子更小。虽然我的事情不像小偷,不是道德问题,但也违反了校纪校规,我深刻的反思了我的问题,把心里的话都说出来,科长对我说:“可以从检讨看出一个人的态度,对事情的认识。”所以我回家好好的调整了自己的心态,真诚地写了这份检讨,如实的介绍了事情的经过,表明自己的心态。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在学校谈恋爱,学校是我们学习的地方。这样
2、不仅影响我们学习,还浪费了光阴,更重要的是违反了校纪校规。还有就是辜负了父母的希望,想一想父母辛苦的赚钱,让我可以生活的好一点,让我可以全身心的投入到学习当中。可是,我却违背了家长的心意。作为一个女孩子,我父亲常和我说,一个女孩子要自重,这件事他对我失望极了,向所有父母一样,说:不养这个女儿还好一些呢!我也很难过,怕接他电话,他和我说了很多,让我很陷入了深深地思考中。爸爸说,“丫头,你可以不接电话,但是你要明白你才19岁,所以以后的路还很长,怎么走你考虑清楚了吗?你不要贪一时的放纵,那会影响你的一生,你好自为之,父母不可能管你一辈子”,他还说“人要有平常心,不自卑,不冲动,要有积极地态度对待生
3、活,努力做好目前自己该做的事情,规范自己的行为,你现在这样是没有明确的奋斗目标和积极向上的动力,是混日子,你还没有到谈恋爱的时候,你这样会毁了你自己,没有一个男人喜欢感情泛滥的女孩的,我希望你约束自己的行为,对自己负责,好坏只是一念之差!。”是啊,爸爸说的话也是有道理的,我就是不想混下去才加入学生会,可加入了学生会,却还是不代表自己是个有目标的人,只能说是一个想上进的人,可是这么长时间,3年级的我始终有些懈怠了,没有坚持到底,分了心。想起以前也给系部带来过这种麻烦,那时系部科长也对我进行了教育,而且对于身居要职的我,他的要求更加高,他希望我是真的了解。我没犯过什么错误,所以科长以批评我,我就觉
4、得特别委屈,特别害怕,对家长说,我真的内心懂了,就是说不出来。家长老师知道我是个内心向上的好孩子对我特别的失望,但对我都存在希望,希望我下次不会出现这样的问题,希望这个挫折不会让我“跌倒”,没有让我去独自面对解决问题,我上次选择了逃避,好了伤疤忘了疼,又肆无忌惮和男生玩了。没有想过这样是给别人带来什么感受,父母觉得我在学校不好好学习,感情泛滥,科长老师觉得我作为女孩子太随便,没有做到一个真正的好学生的样子,生活态度不严谨,有很大大空间需要改进。除了父母这也辜负了班主任老师的教诲,想一想班主任起早贪黑的教育我们也不容易,我却给他丢了人。他是一位好老师,给与了我很多关心,他身体不好,我还有这种事情
5、让他头疼,他真的不容易,为了我们会计证考试,用了很多力气,一直没有放下我们,一直没闲着,好不容易松了一小口气,我还出这种事情,给他带来麻烦,他是和我交流最多的,他比我父母还对我语重心长,和我讲道理,我时常觉得和他才能说心里的不快、委屈,可是这次我又给他带来了麻烦,完全是我自己对自己要求不高,生活态度不严谨,没有注意自身形象引起的。不仅是班主任,还给系部抹了黑,系部的主任、科长都对我非常好,时常与我交流,非常亲切,让我身在系部感到很荣幸又亲切,因为我们系部管理是井然有序的,主任、科长时常了接我们情况,在班级走动,对我们教育,也多方面宣传校纪校规,张贴在宣传栏,是我自己没有自制力给系部抹黑,我以系
6、部为荣,系部却以我为耻,我真的很对不起系部领导的付出。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:1.在同学们中间造成了不良的影响,影响了同学们的学习,这实际上也是对同学的父母的不负责,作为女生我应该落落大方,洁身自好,勤奋好学,不应该下晚自习还和男生在一起,这就是不洁身自好的表现。2.影响个人综合水平的提高,在学习期间没有把握学习的大好时光,花一些时间浪费在无所谓的聊天上,是对自己的不负责任。3.思想觉
7、悟不高,对错误的认识不足,试想当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生,未能对老师的辛勤劳动作出回报,这是对家长、老师、及领导的不负责任,辜负了他们对我的栽培。我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己。在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果,不该有抵触心理,应该真诚地面对这件事,认真的检讨自己,虚心接受批评教育。2、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。以后一定要检查自己的一言一行,态度
8、谨慎,不应该存在侥幸心理,提高思想上的认识水平,要多阅读,完善自我。3、拒绝一时诱惑,不能只想着自己开心,要学会约束自己,不应该从别人身上寻找开心的来源,应该自己寻找,交一些正直的朋友,培养一些良好的兴趣爱好,不应该随波浊流,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,我应该认识到哪些是好的哪些是坏的,去其糟粕,取其精华,才能更好的完善自己,对关心我的人有交代,也给自己一个交代。4.尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴,有想法可以说,但篇二:家长检讨书尊敬的校领导、老师:您好,我是xxx的家长。接到孩子违纪的通知让我很惊恐。我原先一直觉得孩子很听话,能够严格的遵守校规校级,没想到孩子会犯这样大的错误。这是我作
9、文一名家长的失职,对于女儿在校行为表现关心不够。但同时我也很感动,对于我的孩子早恋的的问题,学校和老师是如此的重视,说明本溪市高中时一所名副其实的学校,是一所管理严格的学校,老师是为学生认真负责的老师,是让家长放心信任的老师。我为我的孩子能进入这样的学校,能有这样的老师感到骄傲。作为一名母亲我即脸红又高兴。脸红的是,作为家长对待孩子成长过程中出现的问题,我没有如此细致与严格。高兴的是,我的孩子进入了一所实至名归、优秀的学校,遇上了认真负责,爱生如子的好老师。女儿犯这样的错误,作为一位母亲,是我职责所失。我过分的只重视孩子的学习成绩,而忽略了孩子在成长中会出现的其他问题。这些天我看了很多关于孩子
10、早恋为题的文章,了解了很多学生早恋的危害。“学生恋爱常把握不住自己的情感,起伏波动大。易产生些莫名的烦恼,导致精神不佳,心悸、头痛、失眠等,从而影响身体健康发育。如果有越轨行为,会直接伤害身体,正如在成长的果子上划了一刀,会留下创痕”。“他们恋爱时或乐不可支,或痛不欲生。一遇风吹草动就心事重重,愁眉难展,食不甘味,夜不成眠。有的处于欲罢不能,欲罢不忍的境地,结果越陷越深。对彼此造成更大的伤害。甚至出现人格障碍”.“学生恋爱会给学习造成干扰,因为恋爱会使之精力分散,注意力不集中,兴趣转移,情绪不稳定。而且也因学校明文规定不允许谈恋爱,因此,早恋的同学时常处于担心因违纪被学校处罚和感情的发展不能自
11、控的矛盾冲突中,行为也总是偷偷摸摸,躲躲闪闪,精神处于高度紧张状态,怎还有心思学习,常人在教室,心在天外。有的同学一旦陷入早恋之中,常因见到对方而兴奋,见不到而失落。尤其是女生,情感细腻敏感,不要说感情出现危机,就是正常发展都不能全身心投入学习活动中。有的单相思者整天想入非非,甚至出现“白日梦”,其危害之大,自不待言。还有的学生在恋爱中有强烈的幸福感,常去幻想、去规划、希望一次成功,因此非常投入,不惜以牺牲学业,违反校规为代价,结果顾此失彼,最后导致两头成空”。看到这样的文字,在想到自己女儿的问题,让我心悸。我再一次感激学校对于这个问题的重视,感到自己的无知。我一定会帮助孩子(也是帮助我自己)
12、解决好早恋问题。我和xxx一起学习了解了早恋的危害,认识到了这样做的坏处。也学习了解了家长和学生本人如何对待早恋问题。我对孩子讲了很多现阶段她应该做的事,和不应该做的事。孩子也认识到了早恋的危害,认识到了自己行为的不当之处。可能她现在还不是完全理解,也不是完全坚决。但我们已经基本达成了一致共识,杜绝早恋,断绝不正当、过分的来往。我相信我们会解决好这个问题。不让它成为高中生活学习的绊脚石。同时,我们也坚定了认识,一定要遵守校规校纪。校规不是孩子学习生活的桎梏,而是学生意识的最佳启蒙示范。它告诉孩子们应该做什么,不应该做什么能让孩子们认识到什么是秩序,什么是权利,什么是义务,什么是责任。校规也能让
13、孩子逐渐明白,生活在社会中,遵守秩序其实能保障更高层次的自由。遵守校规是孩子必须的义务。学校和老师对我的孩子这样重视,对我的孩子倾注了爱心和心血,让我们感动,也让我这个作家长的感受的自己的责任。我理解、支持老师的工作,更愿意配合学校老师共同教育孩子。孩子所取得的没一点进步都力不开老师的谆谆教诲。感谢老师让我们知道了孩子在学校的情况。我知道在教育孩子上我自己做的很不够。我今后要与学校和老师积极配合,经常沟通,教育好孩子。篇三:高中谈恋爱检讨书高中谈恋爱检讨书1、高中谈恋爱检讨书尊敬的班主任老师:此番我早恋被抓,我无言以对,我愧疚万分,我悲痛不已。递交我之早恋被抓的保证书,向您做出深刻检查与保证,反省我之错因,恳求您的宽赦。面对错误我深感痛心,回顾错误,我准备先从性质分析入手,再从历史经验讲起。自从盘古开天辟地,三皇五帝到如今,还没有多少初中生学生敢在学校里做出我这样不雅的行为。我跟着女同学,成天在学校里手牵手,成天地成双结对进出餐厅、教室,很显然就是一种早恋的行为啊。我对于自己与同学
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