七下语文《古代诗歌五首》和课个古诗知识点Word格式.docx

1、二、 望岳1.杜甫，字子美，号少陵野老，世称杜少陵，后人也称之为杜工部，唐代伟大的现实主义诗人。与李白并称 李杜”他的诗作总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程， 被称作诗史”他本人也被后世尊称为 诗圣”其诗以古体、律诗见长，风格多样，而以 沉郁顿挫为主。有杜工部集。杜甫在文学史上留下了著名的 三吏三别，反映了安史之乱”给人民带来 的苦难，其中 三吏”是石壕吏新安吏潼关吏，三别”是新婚别无家别 垂老别。2.全诗以“望”字展开，从远望到近望再到凝望，赞扬泰山神奇秀丽的景色和巍峨高1 / 22大的气势3.颔联写近望的景象，其中“割” “钟”用的好。请简要分析。 钟：运用拟人，形象写出大自然把一切神奇

2、秀丽的景色都汇聚到泰山。生动的突出泰 山神奇秀丽 .表达对泰山的喜爱之情。割：运用夸张和拟人，写出高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的景观， 突出泰山巍峨高大的形象4.分析“一览众山小”中“小”的妙用。“小 ”指矮小，不仅写出泰山巍峨的气势， 同时象征了诗人攀登绝顶俯视一切的雄心和气 概5.“会当凌绝顶，一览众山小”1赏析：写想象中登上泰山的情景， 不仅表现了泰山的雄伟， 也表现诗人的心胸气魄： 不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概2感情：表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概3化用：孔子“登东山而小鲁，登泰山而小天下”。4哲理:（i ）一切有所作为的人都应具

3、有不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概（ii）站的高才能望的远，只有登上绝顶，才能俯视一切。（iii）只有战胜一切困难，才能享受到成功的自豪和喜悦。6.本诗的思想感情（ 1）对祖国河山的赞美热爱之情， （2）表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯 视一切的雄心和气概。反映了诗人乐观自信，积极向上的精神。7、 “入”字用的微妙传神，好像一只小鸟从远处徐徐而来，又徐徐而去，足见山腹是 何等的深远。三、登飞来峰1、王安石：字介甫，晚号半山，封荆国公，世人又称“王荆公” 。抚州临川人，世称临川先生 .北宋杰出的政治家、思想家、文学家，唐宋古文八大家之一， 。其政治变法 对宋初社会经济具有很深的影

4、响，已具备近代变革的特点，被列宁誉为是“中国十一 世纪伟大的改革家”。 “飞来峰”即浙江绍兴城外的宝林山2、任选一个角度赏析“飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升” “千寻”运用夸张修辞手法，借峰上古塔之高，写出诗人立足点之高。3、请简要描述“飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”所展示的画面 一座千寻高的宝塔，伫立在飞来峰上，每当雄鸡报晓时，站在高高的宝塔上，就能看 见太阳升起的壮美景象。4、任选角度赏析“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层” 。（1）赏析：这两句运用比喻，既实写眼前之景，又借景议论，表达了诗人远大的政治 抱负，坚强的意志和坚定的信心，反映了诗人为实现自己的抱负而勇往直前，无所畏 惧的进取精

5、神。（2）人生哲理。只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。5、写出与“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句（用诗句 解释诗歌中蕴含哲理）欲穷千里目，更上一层楼。会当凌绝顶，一览众山小。6.“ 只缘身在最高层”中“最高层”的理解。 字面上指千寻塔的最高层，实际上比喻政治上的最高决策层。5.“日”是帝王的象征，“鸡鸣日升”表现了灿烂的图景，象征诗人美好的前程。6.“浮云”指保守势力，比喻眼前的困难，挫折、障碍等。7.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？反映诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前无 所畏惧的进取精神。四、游山西村1、陆游：南宋伟大诗人。字务观，号放翁，我们

6、学过他的示儿 十一月四日风雨3 / 22大作2、 诗中赞赏村民热情好客的句子（写农村一片富足景象的句子）是：莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚.3、 “足”字表达了农家款客尽其所有的盛情；“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民 风的赞赏.4、 赏析：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（1） 、这句话对仗的工整，既写景又富含哲理。写出了山西村上环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇的景象。写出了路疑无而实有、景似绝有复现的境界，（所以在描绘或 赞美山水美景时常引用）（2）富含哲理。比喻困境中蕴含希望。（所以在面对困境时 常引用）（3）现形容进入一个别有天地的境界，或比喻绝路逢生的情景。5 “又一村”，“又”字

7、写出了诗人在迷惘后的惊喜之情。6诗中描绘南宋农村风俗画的句子：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存7尾联表达了诗人怎样的感情？对游览之地的恋恋不舍，对农村生活的喜爱。8请概括诗人游山西村的所见所闻：（1）、村民的热情好客（2）、优美的景色（3）、淳 朴的风土人情9诗歌写了诗人在山西村的所见、所闻、所感，赞美了农村风光和淳朴的民俗，流露出 作者对农村生活的喜爱之情。10“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的名句，你认为人们会在什么情 况下引用它？答：（1）、面对困境时。因为这两句中蕴含着深刻的哲理，即不放弃希望，经过 努力，一定会有新的出路，进入新的天地。（2） 、描绘或赞美山水美景时。因为这

8、两句诗描写了山环水绕、柳暗花明的美丽景色。11“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一名句为什么千古年来被人们广泛引用？这句诗比喻困境中仍蕴含着希望，不仅与人生的各种境遇有惊人的契合之处，而且时时鼓舞着人们，弓I起人们的共鸣 12、诗中不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理，体 现了宋诗特有的理趣的句子.山重水复疑无路，柳暗花明又一村五、己亥杂诗1作者龚自珍，清朝思想家、文学家。2本诗开头两句是如何写“离愁”？诗人以“浩荡”修饰离愁，以“白日斜”烘托离愁，以“天涯”映衬离愁，这种多 层次的描写方法和马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”有异曲同工之妙。3、请描述前两句诗所展现

9、的情景我满怀惆怅的离开京城，夕阳西下，更增无边的离愁别绪，我举起马鞭向东一指，走向天涯（故乡）4赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”（1）赏析（或是言外之意是什么？）：这两句比喻，移情于物，诗人以落红自喻, 以落红护花，形象的表明自己虽然辞官，但仍会关心国家前途和命运，不忘报国之 志。（2）后来常形容老一辈为支持新生事物成长而竭尽全力，心甘情愿牺牲自己。 或用来比喻一些默默奉献甘为人梯的人。（3）启示：人生的价值在于奉献，即使身处逆境也不应该忘记对国家和社会的责任， 要有献身精神。5诗中为什么不说“夕阳斜”而说“白日斜”？这里不取“夕阳斜”而取“白日斜”正好与作者当时的心情相吻合，也隐喻当时

10、国 家渐渐失败的现实状况。6.诗中流露出诗人的两种情感，舍和不舍，诗人想“舍”的是什么，不想“舍弃” 的又是什么？诗人想“舍”的是当朝者的黑暗与腐朽，“不舍”的是亲朋好友和国家的前途命运7这首诗写诗人离京的感受，将政治抱负和个人志向融为一体，将抒情和议论有机结合，抒发了诗人的复杂心情。8.这首诗抒写了诗人辞官告别多年的京城、回归故里的复杂心情，有哪些复杂心 情？卸甲归田的惆怅。回归故里的喜悦。继续报国的坚定信心。9、 本诗表达的思想感情：自己虽然辞官，但仍会关心国家前途和命运，不忘报国之 志。10.体现奉献精神的诗句有：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。人教版语文2016七年级下课外古诗鉴赏1、

11、竹里馆 王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。译文：月夜，独坐在幽深的竹林里；时而弹琴时而长啸。竹林里僻静幽深，无人知晓，独坐幽篁无人陪伴；唯有明月似解人意，来相映照。1、 月夜竹林的幽静，以 反衬。2、 诗歌表现了作者怎样的思想？能体现使人思想感情的词语有哪一些？表达了诗人宁静、淡泊和愉悦的心情。 独坐、弹琴、长啸3、 苏东坡评王维的诗是“诗中有画”，请用生动的语言描绘诗中表现出来的画面。月夜，自坐在幽深静谧的竹林里，又是弹琴又是高声呼啸。竹林深深，没有人知 道诗人在这里，只有皎洁的明月透过茂密的竹林照射过来，洒在诗人的身上，也洒在 诗人的琴上。附其它有关赏析：一：（1）诗歌后

12、两句写出了怎样的景象？（2 ）全诗传达出诗人怎样的心境？（3）请你发挥想象和联想，描绘该诗所展示的画面。【参考答案】（1 ）写出了夜深人寂、明月相伴的景象。（2 ）传达出诗人宁静、淡泊（或悠然自得、自在）的心境。（3）提示该诗写诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景。 *.（1） 诗中 幽篁”长啸”是什么意思？请选择其中一个回答。（2分）幽篁指的是清幽的竹林（2） 诗中表现了诗人怎样的心情？请结合诗句，作简要分析。（4分）诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而 弹弹琴，时而长啸，无人来扰，到了夜晚，自有明月相伴，展现出如诗如画的美景， 表现了诗人淡泊的生活

13、态度高雅的生活情趣。3、 幽”树林”中的 幽”深 渲染了怎样的境界？幽 深”等字的运用，渲染了一种幽静、雅致的境界。4、 诗人独自在竹林里做了哪些事情？从中可以看出诗人怎样的性情？独坐、弹琴、长啸。高雅闲适、超凡脱俗的性情。5、 这首诗借助景物描写，传达了诗人怎样的心情？ 答：宁静、淡泊的心情。2春夜洛城闻笛 李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。译文阵阵悠扬的笛声，是从谁家中飘出的？随着春风飘扬，传遍洛阳全城。就在今夜，听到令人哀伤的折杨柳 有谁的思乡之情不会油然而生呢？1、 整首诗表达了作者怎样的思想感情？李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音乐，更表达

14、了对故乡的思念。2、 古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处。试赏析“暗”和“散”的表达效果。“暗”有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。“谁家”，意即不知谁家，“谁”与“暗”照应。第二句着意渲染笛声，说它“散入春风”，“满洛城”，仿佛无处不在，无处不 闻。这自然是有心人的主观感觉的极度夸张。“散”字用得妙。“散”是均匀、遍布。笛声“散入春风”，随着春风传到各处，无东无西，无南无北。即为“满洛城”的“满”字预设 地步；“满”字从“散”字引绎而出，二者密合无间。3、 “折柳”的寓意是什么？历代评论家说“折柳”是全诗的关键，你是否同意这种说法？ 试加以说明。古人送别时折柳，盼望亲人归来也折柳。据说“柳”谐“留”音，故折柳送行表 示