度第二学期小学英语组工作计划Word下载.docx

1、进一步抓好“教学常规”的学习和实施工作，组织本教研组成员学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。重点要抓好备课和上课教学常规的落实；充分发挥教研组作用，有效地组织好集体备课、业务学习、研讨、讲座、教材分析等活动，对照新课标,反思自己的英语课堂教学。本学期继续开展“滚动式”上课的教研活动（2次），以提高课堂教学的有效性。3、发挥集体备课的优势集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，教研组要定期组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。备课组要集体备课，研究教学内容，研究学生、进度，研究教学

2、方法，教学安排及教学资料要一致。每次教研活动要定负责人，定活动主题，不走形式，不敷衍了事，切实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，不断完善教学。3、以英语周活动为平台，ji发学生学习英语的兴趣本学期将开展校第一届英语周，我们英语将开展一系列的活动。课外英语活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以ji发他们的学习热情、参与意识，培养兴趣。本学期主要展开以下活动：（1）充分利用校园广播站，在校园开展英语小广播，以此来营造良好的英语学习氛围，ji发学生学习兴趣。（2）师生共同布置英语

3、走廊或英语角，尽量给学生提供一个展示自己英语风采的机会。（3）开展系列活动：英语歌曲比赛、英语画报和英语手抄报比赛、讲英语故事比赛等。附：小学英语组教研活动安排表 “滚动式”上课安排表 沙城一小第一届英语周活动方案制定人：项蓉蓉沙城一小小学英语组教研活动安排表周次时 间活 动 内 容1预备周2通读教材，制定英语教学计划、初期英语教研组会议、区“小学学科学习质量评价、作业与批改”主题征集活动32.253.2区小学英语新课程培训 、区教科研论文评比43.33.9区小学英语教研组长培训活动、布置英语走廊和英语角53.103.16教学抽查、组内理论学习6进行“滚动式”教学活动73.243.30市农村小

4、学教学规范“质量测评”、“作业布置与批改”专题培训研讨活动83.314.6区小学英语骨干教师研修活动、组内教学教育理论学习94.74.13准备期中考复习、市小学英语课堂教学专题研讨会10组织期中考、区小学英语教师教学规范“质量测评”、“作业布置与批改”专题培训研讨活动11区小学英语教师教学基本功比赛、 集体备课期中考试后做好试卷分析工作124.285.4国庆节135.55.11区小学科“教学规范达标”专题调研区小学英语学科现场“命题”评比145.125.18校英语周活动、教学教育理论学习、市小学英语教师教学基本功比赛区小学英语教研组长（备课组长）培训活动15区农村小学英语课堂教学专题研讨活动1

5、65.266.1组内教学教育理论学习市小学新课程现场“命题”评比176.26.8市首批农村小学“四项教学规范达标”活动验收186.96.15区小学英语优秀教学案例征集评比活动19市小学新课程学习质量专题调研区小学英语口语考查206.236.29准备期末复习、市小学英语优秀教学案例征集评比活动区期末教学质量监控216.307.6学期结束工作 2018年度中学工作计划2018年我校教育工作的总体要求是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大和十七届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻省素质教育工作会议精神，落实党和国家的教育方针，以大力实施素质教育统揽全局，推进学校发展，从加强

6、内部管理、挖掘潜力入手，转变观念，提高办学水平和教学质量，努力争创全区教育先进校，加强基础设施建设，打造城区学校亮点，努力争创市级规范化学校。主要工作任务与措施是：以大力实施素质教育为主要工作任务，以目标管理为总抓手，强化内部管理，向管理要效益；以省普通中小学管理基本规范规范教育行为，加强教师队伍建设；以德育为先导，深入实施素质教育；以课程实施为根本，以科学化、精细化、规范化为目标，深化教学改革，全面推进素质教育，向教研教改要质量；以基础设施建设为契机，加快标准化学校建设工程；以“平安校园、阳光校园、和谐校园”的“三园联创”为保障构建素质教育新型校园。一、以管理为抓手，以培训为载体，加强教师队

7、伍建设。1. 加强党的政策与国家法律法规以及素质教育理论的学习。全体教干教师要进一步增强“学习第一”的意识。政治上，要深入学习党的十七大精神和科学发展观理论，认真学习党的教育方针和国家教育法规，重点读好学好一本政治书籍。学习中要注重结合实际，做好读书笔记，写好心得体会。业务上，要深入学习省素质教育工作会议精神，认真学习研究现代教育理论、新课改内容，努力探索素质教育在各科教学中的实践。2.加强师德教育和队伍形象建设。要坚持以思想道德建设为首位的原则，狠抓教师职业道德教育。定期开展师德师风自查自评活动，建立和完善师德考核档案，探索并实施师德量化考评机制，坚持“十不准”、严格落实教育局制定的“八条禁

8、令”和师德“一票否决”制，集中开展教师职业道德专题教育和师德师风大讨论，大力表彰、宣传师德先进典型。组织广大教师认真学习抗震救灾英模教师先进事迹和崇高精神，学习教育部新颁发的中小学教师职业道德规范，深入学习师德颂歌和孙培杰模范事迹，进一步加强师德修养，强化教师的责任意识、事业信念、奉献精神和组织观念，树立虎山中学教师的良好形象。继续推行师德承诺制，加大教师职业道德考核监督力度，树立师德典型，进一步完善师德评价方法，突出“德”在考核中的权重，发挥师德评价在教师管理中的导向和定性作用，全面提高教师的师德水平。3.切实搞好领导班子自身建设。本年度，要完善目标管理机制，明确教干教师工作职责。将德育、教

9、学、后勤保障紧密结合起来，按照过程控制进行管理。完善学校组织机构，明确规定各部门岗位职责和工作任务，强化质量意识。领导班子成员思想要前、观念要新、行动要先，要带头务实、扎实地搞好政治业务理论学习，不断形成新的思想理念，提高政治敏锐性，增强工作能力；全体教干要深入一线，做好教师的指导和培训工作。4.大力实施教师素质提高工程。要强化教师培训工作，搞好新课程培训、教育技术能力培训、班主任培训工作，推动教师队伍整体水平的提高。要建立专业教师定期轮训制度，完善和实施“青年教师成长计划”，要继续推行名优工程建设，加快专业带头人培养，不断地提高教师的专业素质和业务能力。本年度要大力实施“教师五达标工程”（学

10、历达标、基本功达标、现代教育技术能力达标、班主任培训达标、常规教学能力达标）、“新秀工程”和“名优工程”。5、深入实施名优教师培养和带动工程。切实加强对骨干教师、学科带头人和名师的评选、培养、管理和使用工作。要积极参与全区组织的名师结对、名师讲座、送教下乡等活动，进一步带动教师专业化成长。积极参与全区开展的教坛新秀、骨干教师、首席教师的评聘工作，建立优胜劣汰的成长ji励机制，努力打造一批“领军人物”，不断壮大名优教师群体。要大力开展新秀工程的“五个一”活动（一篇教学课例，一个学科课件，一堂汇报课，一本教学反思，一篇发表的教学论文）和名优工程的“七个一”活动（一项课题研究，一堂优质课，一篇市级以

11、上的发表论文，一个个人博客，一个优秀课件，一本特色教案，一本学习笔记）。上半年争取在区级骨干教师推选的基础上，再评选一批校级骨干教师、学科首席教师，同时建立“名师业务档案”，加强对教师的业务管理。要按照区教育局制定的“城镇教师农村服务期制度”。鼓励城镇教师到农村基层学校任教。积极参与城区学校与农村学校结对子、校际间教师交流、城区学校选派教师到农村学校支教并开展教学指导和教师培训工作、农村学校教师到城区学校顶岗学习等活动。【区教育局建立骨干教师联系农村学校制度，市级以上骨干教师（教学能手）至少要把一所农村学校作为联系点，经常到联系点参与听课、评课、上示范课、指导集体备课和教研等活动。组织优秀教师

12、以举行报告会和公开课等形式到农村学校进行巡回讲学。】 2018年度中学工作计划的文章 2018年春季学期学校工作计划学年度第一学期教导处工作计划中学2018学年度第一学期工作计划中学2018学年第一学期教科室工作计划2018年学校工作计划：立足新起点，实现新跨越学校初中部教导处工作计划查看更多 学校工作计划 2018年春季科学教研组教研工作计划 一、指导思想： 以党的十七大会议精神为指针，以贯彻落实新课程标准，全面推进素质教育为宗旨，以“科学加独创，争创先进教研组”为目标，以深化“主动参与课堂教学模式实验研究”为突破口，扎实开展教研活动，提高教师教学业务水平，提高教学质量，促进学生素质全面主动

13、发展。创出科学教研特色。 二、教研工作重点及措施： 1、组织教师学习新课标。规范教学行为，在集体备课基础上建立组内研究课制度。并且开展“分析教材、处理教材、理论研读、人人上好每一节课”等活动。在期末形成具有自己教研特色的成果集。 2、重点落实和完善校本课程的研究。 3、组织教师做好备课，采取“独立分担，集体研讨，资源共享，课后反思”等备课模式，促进集体教研活动的开展。 4、加强校本教研，大力提高教师的教研水平，督促教师上好每节课。 5、学习各种先进的教学经验，提高教学水平和质量，促进学生素质全面主动发展。 6、合理利用远程教育资源，开展学科教学整合，提高课堂教学效率，提高学生学习的积极性。 三、具体工作安排： 2-3月份： 1、组织教师讨论并制定本学期科学教研计划。 2、教师准备好说课稿。 3、开展备课、说课活动。 4、开展第一轮听课、评课活动。 5、学习各种先进的教学经验，提高课堂教学效率的有校方法。 6、教师人人撰写课后反思一篇。 4月份： 1、参加“自主学习、学会学习、提高效率”为主题的科研月、电教月活动。 2、开展第二轮备课活动。 3、开展人人上好每一节课和组内互相听课、评课活