高中18个文言虚词用法归纳Word格式文档下载.docx

1、余方心动欲还，而大声发于水上。（石钟山记） 简能而任之，择善而从之。（谏太宗十思疏） 4表示转折关系。但是却青，取之于蓝，而青于蓝（劝学） 有如此之势，而为秦人积威之所劫（六国论） 信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（祭十二郎文）因人力而敝之，不仁。（烛之武退秦师）5表示假设关系。如果假如诸君而有意，瞻予马首可也。（冯婉贞） 死而有知，其几何离（祭十二郎文） 6表示修饰关系，即连接状语和中心语。可不译。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也; （劝学）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学（劝学） 项王按剑而跽曰：“客何为者？”（鸿门宴） 吾恂恂而起（捕蛇者说）填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（寡人之于国也）7表示因

2、果关系， 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（游褒禅山记） 表恶其能而不用也（赤壁之战） 8表示目的关系， 缦立远视，而望幸焉（阿房宫赋） 籍吏民，封府库，而待将军（鸿门宴） （二）通“尔”，用作代词，第二人称，一般作定语,译为你的；偶尔也作主语，译为你而翁归，自与汝复算耳（促织） 妪每谓余曰：“某所，而母立于兹（项脊轩志） 尔安敢轻吾射?（卖油翁） 【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。未几而摇首顿足者，得数十人而已（虎丘记） 闻道有先后，术业有专攻，如是而已（师说） 我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣（逍遥游） 一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。（口技）【而后】

3、才，方才。臣鞠躬尽瘁，死而后已。（陈情表） 三月而后成。（孙子兵法。谋攻篇） 【而况】即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！技经肯綮之未尝，而况大軱乎！（庖丁解牛） 臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎（谏太宗十思疏） 【既而】不久，一会儿。既而以吴民之乱请于朝，按诛五人（五人墓碑记） 既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝（促织） 既而将诉于舅姑，舅姑爱其子，不能御（柳毅传） 2【何】 （一）用作疑问代词,表询问或反问. 1单独作谓语，表原因,后面常有语气助词哉也等，可译为为什么什么原因等。何者？严大国之威以修敬也。（廉颇蔺相如列传） 予尝求古仁

4、人之心，或异二者之为，何哉？（岳阳楼记） 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？（六国论） 2作动词或介词的宾语，（作动词的宾语，常放在谓语动词前,主要代处所和事物.）可译为哪里什么（东西）译时，何要后置。豫州今欲何至？（赤壁之战） 大王来何操？一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？3作定语，用在名词或名词短语之前,常用来表示询问,可译为什么哪其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。（琵琶行） 然则何时而乐耶？何陋之有?（） （二）用作疑问副词。1用在句首或动词前，常表示反问，可译为怎么何不按兵束甲，北面而事之？徐公何能及君也？（邹忌讽齐王纳谏） 2用在形容词前，表示程度深，可译为多么怎么这样至于誓天断发，泣下

5、沾襟，何其衰也！（伶官传序） （三）作语助词，相当于“啊”。府吏马在前,新妇车在后，隐隐何甸甸,俱会大道口。（孔雀东南飞） （四）何：通“呵”，喝问。信臣精卒陈利兵而谁何。（过秦论） 【何如】常用在疑问句中,表示疑问或反问，译为“怎么样”“什么样” 以五十步笑百步，则何如（齐桓晋文之事） 其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉（五人墓碑记） 樊（fn）哙曰：“今日之事何如？”【若何】【何若】【若何】和【奈何】【何奈】【奈之何】用法相同,表示询问怎样处置,可译为”怎么”“怎么样”“对怎么样”“把怎么样”等. 取吾璧,不予我城,奈何?奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（阿房宫赋） 沛公大惊，曰：为之奈何?【

6、何以】即“以何”，介宾短语，用于疑问句中作状语，根据以的不同用法，分别相当于拿什么凭什么一旦山陵崩，长安君何以自托于赵（触龙说赵太后） 不为者与不能者之形何以异（齐桓晋文之事） 吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也（庄暴见孟子） 何以战?曹刿论战【无何】译为“不久”“没多久”。抚军不忘所自，无何，宰以卓异闻，宰悦，免成役（促织） 【何乃】译为“怎能” 阿母谓府吏：何乃太区区（孔雀东南飞） 3【乎】 （一）用作语气助词。1表疑问语气。吗呢儿寒乎？欲食乎？（项脊轩志） 技盖（通“盍”）至此乎？将军迎曹，欲安所归乎？今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎？（勾践灭吴） 2表示反问语气，相当于“吗”、

7、“呢”。布衣之交尚不相欺，况大国乎？吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（师说） 然豫州新败之后，安能抗此难乎？王侯将相宁有种乎?陈涉世家3表测度或商量语气，可译为吧王之好乐甚，则齐其庶几乎。（庄暴见孟子） 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？日食饮得无衰乎（触龙说赵太后） 今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？（陈涉世家） 无以，则王乎？（齐桓晋文之事） 4用于感叹句或祈使句，可译为啊呀宜乎百姓之谓我爱也（齐桓晋文之事） 悔相道之不察兮，延伫乎吾将反（离骚） 西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍（赤壁赋） 长铗归来乎！出无车（冯谖客孟尝君） 呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!（捕蛇

8、者说）5用在句中的停顿处。可不译. 于是乎书。（狱中杂记） 胡为乎遑遑何之？（归去来辞） （二）用作介词，相当于于，在文中有不同的翻译。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（岳阳楼记）（乎：于） 今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣。（捕蛇者说）（乎：在） 生乎吾前，其闻道也固先乎吾?（师说）（前一个“乎”：在；后一个“乎”：比。吾尝疑乎是。对。君子博学而日参省乎己。（论语）（乎：亦无怪乎其私之也。原君）（乎：对于） 臣之所好者,道也;进乎技矣。（庖丁解牛）（乎：比） 以吾一日长乎尔。子路、冉有、公西华侍坐）（乎:（三）可作词尾，译为“的样子”“地”。以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣（庖丁解牛）

9、 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙（赤壁赋） 4.【乃】（一）用作副词。1表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“就”“这才”等 刿曰:“肉食者鄙,未能远谋.”乃入见.（2表示前后两事在情理上的条件，可译为“才”等 设九宾于廷，臣乃敢上璧。悉使羸兵负草填之，骑乃得过。度我至军中，公乃入。必以长安君为质,兵乃出.（3强调某一行为出乎意料或违背常理，表示前后两事在情理上逆转相背.可译为竟（然）反而等；问今是何世，乃不知有汉。（桃花源记） 今其智乃反不能及。而陋者乃以斧斤考击而求之。夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕。4可表示对事物范围的

10、一种限制，可译为只仅项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。（项羽本纪） 5用在判断句中，起确认作用，可译为是就是若事之不济，此乃天也。嬴乃夷门抱关者也。（信陵君窃符救赵）无伤也，是乃仁术也，见牛未见羊也（齐桓晋文之事）当立者乃公子扶苏（）（二）用作代词。1用作第二人称，常作定语，译为也作主语，译为不能作宾语。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游示儿） 与尔三矢,尔其无忘乃父之志.（2用作指示代词，译为“这样”夫我乃行之，反而求之，不得吾心（齐桓晋文之事） （三）还可作连词用，释为、可是于是非独聂政能,乃其姊者烈女也.（不见子都,乃见狂且.（却”;子都,美男子;狂且.狂行愚拙之人） （3）以

11、其境过清,不可久居,乃记之而去.（,）（【无乃】表猜测，译为“恐怕”。今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎?无乃尔是过与（季氏将伐颛臾） 今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆私心剌谬乎（报任安书） 【乃尔】译为“这样”。府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立.（孔雀东南飞） 5.【其】 （一）用作代词，又分几种情况：1第三人称代词。可代人、代事物，用在名词之前，作领属性定语，可译为他的，它的（包括复数）。臣从其计，大王亦幸赦臣。（廉颇蔺相如列传,他的。思国之安者，必积其德义。（谏太宗十思疏，他的。女子十七不嫁，其父母有罪。（勾践灭吴，她的。2第三人称代词。一般代人，用在动词或形容词之前，作主谓短语中的小主语（整个主谓短语，在句中作主语或宾语），应译为他它秦王恐其破壁。（廉颇蔺相如列传其