徐州继续教育素质教育题库及答案Word格式.docx

1、D.道德创新 C 4.（本题分值:随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风&，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（ ）。A.放弃对家长配合自己工作的期望 B.督促家长，让家长成为自己的&助教&C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D.在孩子面前嘲笑这些家长 5.（本题分值:改革开放以来，我国先后（ ）次颁布和修改了中小学教师职业道德规范。A.一 B.二 C.三 D.四 D 6.（本题分值:据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的仁慈对学生学

2、习具有（ ） A.榜样作用 B.心理健康功能 C.成功作用 D.激发努力学习动机作用 分值:2） 7.（本题中小学教师职业道德规范适用的对象是（）。A.大学教师 B.中、小学教师 C.职业培训师 D.以上都是 8.（本题分值:中国人有句俗语说，“师徒如父子”，这句话的真正）。A.师生关系就是父子关系 B.师生关系等同于父子关系 C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样处处关怀 D.师生之间互相尊重与关怀，主要说明教师与学生之间情谊 9.（本题分值:社会主义医疗卫生事业的根本任务是（ ），这也是实现医德目标的途径和手段。A.“全心全意为人民健康服务” B.“救死扶伤、防病治病

3、” C.“惩前毖后、治病救人” D.“全民健身” 10.（本题分值:所有医务人员最基本的义务和天职是（ ）。A.维护病人的利益和社会公益 B.维护医务人员和医院的声誉 C.维护医务人员和医院的经济效益 D.维护医务人员和医院的自身利益 A 11.（本题分值:不属于医学伦理学原则的是（ ）。A.尊重 B.公正 C.不伤害 D.克己 12.（本题分值:被称为“医学之父”的希波克拉底是（ ）医学的代表。A.古罗马 B.古埃及 C.古希腊 D.古阿拉伯 13.（本题分值:下列各项中，医务人员对病人不会造成伤害的是（ ）。A.知识和技能低下 B.行为疏忽和粗枝大时 C.强迫病人接受检查和治疗 D.治疗疾

4、病时适当地约束病人的自由 14.（本题分值:下列不属于我国的医德规范的是（ ）。A.“医家十要” B.大医精诚 C.迈蒙胧尼提斯祷文 D.医师誓言 15.（本题分值:公务员的道德是社会道德核心组成部分，是最重要的道德规范，其主要原因是（） A.公务员是人群中的领袖人群，如果自身行为不好，会带来更大的社会负面效应 B.公务员是社会最大群体，所以是最重要的道德规范 C.公务员道德是要求最高的道德规范，但不包括平民百姓的社会道德规范 D.是社会经济发展的主要推动力，具有社会示范作用 16.（本题分值:关于专业技术人员，以下说法错误的是（） A.专业技术人员是指其职业有一定的专业知识基础并有较高专业知

5、识和技术的职业，专业技术人员都是有技术职称的人 B.具有本科学历和专业技术知识这类人，称之为专业技术人员 C.教师，医生，石匠，训兽师等都是专业技术人员 D.至少中专以上学历，并具有专业技术职称的人员属于是专业技术人员 17.（本题分值:（ ）是各种职业群体及其从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的道德观念、行为方式和作风以及应该遵循的行为规范总和。A.公务员道德 B.职业道德 C.教师道德 D.科技道德 18.（本题分值:专业技术人员职业道德在不同行业有不同的道德要求，但各行业之间道德也有某些普遍相同内容，以下说法正确的是（）。A.专业技术人员职业道德具有社会管理性质 B.专业技术人员职业

6、道德具有生产经营性质 C.专业技术人员职业道德具有第三产业服务工作性质 D.专业技术人员从事工作与一定知识与技术相联系，都是知识分子，其道德素质对社会有示范作用 19.（本题分值:不同行业专业技术人员具有不同的道德要求，以下哪一项不属于专业技术人员道德。A.学术道德 B.教师道德 C.医疗道德 D.公务员道德 20.（本题分值:下列说法正确的是（）。A.公务员道德是最全面的道德规范，是社会的良心 B.与专业技术人员职业道德比较，更重要的是公务员道德，特别是领导干部的道德 C.改革开放的今天出现了很多道德失范问题，使得公众关注度提高，所以现在才开始推行专业技术人员职业道德教育与培训 D.只要是社

7、会的人，就是道德的载体，专业技术人员是知识的载体，这一个群体有统一的道德规范 21.（本题分值:关于科技道德，以下说法正确的是（）。A.科技道德主要规定科技价值与社会规范 B.科技道德研究内容是科技术所带来的道德问题 C.科技道德研究的是科学工作者的职业道德 D.科技道德包含科技伦理 22.（本题分值:科技道德规范按性质分为两类，一类是激励性的，一类是（）。A.全面指导性 B.禁止性 C.单一性 D.启发性 23.（本题分值:关于科学伦理，以下说法不正确的是（）。A.科学技术是第一生产力，科学技术关系到人类的利益，而伦理学基本问题则是道德与利益的关系问题 B.科技伦理主要是规定科技价值与社会规

8、范 C.科技伦理不同于科技道德，其研究内容不同 D.科技伦理就是研究科学技运用所带来的职业道德问题 24.（本题分值:科技道德的教化和示范功能，是指对科技工作者做人做事有着（ ）教化作用，对社会道德发挥灯塔和风向标的示范功能。A.内在 B.全面 C.针对性 D.外在 25.（本题分值:（）是一切专业技术人员应具备的基本品质。A.挚着用心 B.聪明能干 C.乐于奉献 D.求真诚实 2.判断题（本题总分20.0分,本大题包括10小题,每题2分,总计20.0分） 职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的

9、总和，它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。 True 医生在与异性病人接触时更应严格要求自己，尊重病人，杜绝任何不良想法，为病人保守秘密，不泄露病人隐私与秘密。“形式审查”，就是对报奖项目有无资格进入评奖行列的认定。答案:正确 医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的思想品质，职业素养基本要求，是医务人员与病人、社会及医务人员间关系的总和。专业技术人员是我国职业划分和人事管理的一个概念，泛称从事科学研究和专业技术工作的人员，其包括的职业有十多种。 False “较真”是科研人员必备的品质，没有这个品质，就不可能发现真理，坚持真理。7.（本题分值:由于科技工作者

10、是科学技术活动的主体，科技工作者如何从事科技活动在很大程度上决定着科技活动的走向，因此，科技工作者应加强社会责任感，积极而又慎重地从事科学研究，发展科学技术。科技道德有助于培养德才兼备的专业技术人员。由于职业的规定性，教师的道德人格与一般道德人格有显著的不同。在教育工作中教师履行自己的道德义务就失去了职业自由。3.多选题（本题总分30.0分,本大题包括10小题,每题3分,总计30.0分） 3） 以下属于科技道德问题的是（）。A.弄虚作假，编造实验数据，剽窃他人成果等，严重违背科学工作者求真诚实的道德底线 B.一切向钱看，以业谋私，以职谋私 C.不顾大局，个人第一，不讲民主团结，无端内耗，协作困

11、难 D.求真务识，尊重前辈，探索创新，努力发现新的科技成果 E.不注重事实，不讲科学，缺乏严谨的治学态度，工艺垄断，技术保守，对培养成接班人毫 无热情 ABCE 为了避免道德问题发生，可采用以下对策，下面说法正确的是（） A.加强科技工作者的道德教育与道德修养 B.全靠专业技术人自觉性提高 C.加强法律、法规、制度建设 D.建立专业技术人员的评价、奖励和监督机制 E.通过加强职业道德教育，完全可以避免道德问题 ABCD 教师对学生仁慈的 ）。A.身体健康 B.心理健康 C.绝大多数人的健康 D.广大群众的健康 E.思想健康 ABD 孙思邈的大医精诚，提倡医务工作者必须要有医德，要发扬救死扶伤的人道主义精神。其提出“大医”修养的两个方面:“精”与“诚”是指（）。A.“精”，指精通“望”、“闻”、“问”、“切” B.“精”，指专业熟练 C.“诚”，指品德高尚 D.“诚”，指诚实守信 E.医者必须医术精湛，医德高尚 ABCDE 职业道德规范包含哪几个部分行为规范, A.文化背景 B.道德观念 C.作风D.行为方式 E.其他 BCD 职业道德是社会道德体系的重要组成部分，它一方面具有社会道德的一般作用，另一方面它又具有自身的特殊作用，具体表现在（ ）。