1、 获得适应未来社会生活 和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的 实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一 课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备, 课后及时对该课作出总结,写好教学后记。三、 注重课堂教学艺术,提高教学质量课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增 强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生 的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻 松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我 把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学
2、习环境,让学生 在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能 够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成 是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主 性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、 指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主 人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中 有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的 新的空间、载体和途径。四、 创新评价,激励促进学生全面发展我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学 习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进 教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生
3、知识与技 能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展 ; 既 关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化 和发展。 更多地关注学生已经掌握了什么, 获得了那些进步, 具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自 信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。五、认真批改作业,做好课后辅导工作 布置作业有针对性, 有层次性, 对学生的作业批改及时, 认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的 问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时 改进教学方法,做到有的放矢。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要 的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首
4、先解决他们的 心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌 发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制 学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进 心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败 的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。本 人今后将在教学工作中, 吸取别人的长处, 弥补自己的不足, 力争取得更好的成绩。2020 教师年度考核个人总结 ( 二 ) 一年来,我把爱岗敬业,认真研修课程标准 ,严格 遵守中小学教师职业道德规范的要求,完成学校交给的 工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力
5、 为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质 教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体 的工作状况如下:一、我的思想严格要求自我, 努力地提高自我, 解剖自我, 分析自我, 正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用 心参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育 教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时 从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。我踏实工作、拼 搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有 事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理 好与领导同事之间的关系、对人真诚
6、、热爱学生,从不闹无 原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言 行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。三、 我的教学我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握 知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能 教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习 惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措 施。四、 我的课堂我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调 动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生 的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课 堂语言简洁明了,克服重复的毛病,
7、课堂提问面向全体学生, 注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。五、我的作业根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求 做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便 在辅导中做到有的放矢。总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号, 过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑, 也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。2020 教师年度考核个人总结 ( 三 ) 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声, 为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特 就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老” ,本人一向在各方面严格要 求自
8、我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展 的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分 析自我,正视自我,提高自身素质。二、教育工作方面这学期, 本人担任一年级语文教学工作, 班级人数众多,又面临着新课程改革。应对首次接触的教材,我在教育教学 工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在用心参加教育 局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学 校的同行讨教经验。 在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材, 用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方 法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学 生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。另外,本人 在搞好教学工
9、作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心 得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。三、 守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、 有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处 理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、 对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的 纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不 松懈地培养自我的综合素质和潜力。四、 业务进修方面随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教 学之余,还挤时间自学中文本科并用心各类现代教育技术培 训初步掌握了多媒体课件制
10、作2020 教师年度考核个人总结 ( 四 ) 本学期以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时 批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知 识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生, 发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自我的教学 水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下方是本人的 教学经验及体会:1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我 做了下方的工作:(1)课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基 本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的 结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应 补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技
11、能 的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能 会有哪些困难,采取相应的预防措施。思考教法,解决如 何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安 排每节课的活动。(2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生, 注意信息反馈, 调动学生的有意注意, 使其持续相对稳定性, 同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好 的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病, 课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂 上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负 担。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生 爱动、好玩, 缺乏自控潜力, 常在学习
12、上不能按时完成作业, 有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育, 并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学 生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进 生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头, 或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的 理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示 深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作 的不足。3、用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽 知识面,为教学资料注入新鲜血液走进 21 世纪,社会对教师的素质要求
13、更高,在今后的 教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优 点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天贡献自我的力量。2020 教师年度考核个人总结 ( 五 ) 过去的一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了 更好的总结经验教训使自我成为一名优秀的“人民教师” 我现将工作状况总结如下:一、师德方面加强修养,塑造“师德” 。我始终认为作为一名教师应 把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立 身之本。“学高为师,身正为范” ,这个道理古今皆然。从踏 上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇 高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,期望从我这 走出去的都是合格的学生。
14、为了给自我的学生一个好的表 率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读 了超多的书籍,不断提高自我水平。今后我将继续加强师德 方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面 对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量 无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增 加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台下 那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大, 为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自我的 教学计划,总结教学经验,改善教学方法,努力创设良好的 课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自 我发现问题、自我探究问题的潜力,提高了教育教学质量。三、配合总校各工作状况用心参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一 节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后 继续坚持。总之,在过去的一年,我取得了必须的成绩,但还有一 些不足之处,本人在新的一年必须认真工作,加倍努力,争 取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
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