1、”小麦花说:“好,谢谢你! 春风边歌边舞,吹得小麦花东摇西摆(bi),花粉到处飞扬,吹到别的小麦花上,让小麦结出粒来。(1)我会填。轻轻地_ 轻轻地_ 轻轻地_边(歌)边(舞) 边_边_ 边_边_(2)给词语添彩。勤劳的蜜蜂 _的油菜花 _的小麦_的花粉 _的春风 _的蚕豆(3)春风要给_、_、_传送花粉,但是_、_拒绝了,于是春风给_传送花粉。(4)油菜花和蚕豆花靠谁来传送花粉呢?【答案】 (1)推开;招手;走过;说;笑;玩;唱(2)黄灿灿;金碧辉煌;黄色;温暖;青翠(3)油菜花;蚕豆;小麦;油菜花;小麦(4)油菜花靠蜜蜂和蝴蝶,蚕豆花靠自己。3阅读下文,回答问题 葡萄种在山坡的梯田上。茂密
2、的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。(1)这一节共有_句话。(2)作者用_、_、_、_、_、_这些词语描写了葡萄的颜色。(3)这一段话主要告诉了我们什么?_葡萄种的地方。葡萄沟的老乡热情好客。葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。(1)4(2)红的;白的;紫的;暗红的;淡绿的;五光十色(3) 4阅读下文,回答问题乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水,水井提醒乌龟说:“喂,伙计,请离得远
3、一点,掉到我这儿是很危险的!”乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过?不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说:“我这儿的环境与别处不同。”“有什么不同?还不都是水,我下去给你看看。”说完,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里,可是不一会儿他就明白过来,自己再也无法爬上去了。(1)这篇短文共有_个自然段,写了乌龟与水井的_次对话。(2)“我这儿的环境与别处不同。”这句话中,“我这儿”是指_,“别处”是指_。(3)请找出乌龟说的话。(4)当乌龟再也爬不上来时,他会说什么?(5)读了这篇短文后,我懂得了( )A.水井能关心帮助乌龟。B.不区分情况,不听人劝告,是没有好结果的。C.骄傲自大是不对的
4、。【答案】 (1)1;2(2)水井水池等浅的地方(3)什么样的江河湖海我没到过?有什么不同?(4)我再也不说大话了,以后会听别人善意的劝告。(5)B 5阅读下文,回答问题 青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!(1)给划线字选择正确读音回答_ Ad Bd弄错_ Alng Bnng(2)选择合适的量词填空。条 口 句 位一_井一_话一_路一_朋友(3)这个故事告诉我们一个道理,那就是( )看问题要全
5、面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。青蛙不爱动脑筋。天是无边无际的。【答案】 (1)AB(2)口句条(3)A 6阅读下文,回答问题 日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。(1)这段共有_句话。(2)第二句是讲湖中央有个小岛叫_。(3)第三句是讲小岛把湖水分成_,北边像_,叫_;南边像_,叫_。(4)文中表示形状的两个词语是_、_。(1)3(2)光华岛(3)两半圆圆的太阳日潭弯弯的月亮月潭(4)圆圆的弯弯的7阅读下文,回答问题有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠:头尖尖的,眼睛
6、和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(qun jun)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢! 夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bi bi)着瓜溜走了。(1)在短文中的括号里选择正确的读音或字词。四_(肢 枝) 蜷_(qu jun)成(保护 保卫)_自己 背_(bii)
7、着(2)文章是围绕哪句话来写的?请找出来。(3)刺猬的身体活像一只_,它的爪子像老鹰的爪子那么_。除了腹部,刺猬浑身长满了像_一样的硬刺。(4)仔细阅读短文,说说刺猬的硬刺有哪些作用。(1)肢qun保护bi(2)刺猬是一种有趣的小动物。(3)老鼠锐利钢针(4)保护自己和搬东西。8阅读下文,回答问题曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。(1)填量词。一_大象一_大船 一_石头 一_线(2)“曹操的儿子曹冲才七岁。
8、”这句话中的“才”是_的意思,说明了曹冲的年龄_,突出了曹冲的_。(3)给句子排序,说说曹冲称象的过程。_在船舷上做记号。_称石头的重量。_赶象上船。_赶象上岸,装石头上船。(1)头艘块(2)只有很小聪明(3)24139阅读下文,回答问题 有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯(k g)忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却整天出去玩,累了就回来睡觉。喜鹊说:“寒号(ho ho)别睡了,大好晴天,赶快做窝。 寒号鸟不听劝告,躺在崖缝(fng fng)喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵,太阳高照,正好睡觉。 冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:
9、“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。 第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝,现在懒惰,将来难(nn nn)过。(1)选择短文中划线字的正确读音。枯_(k g) 寒号_(ho)崖缝_(fng) 难_(nn)过(2)读了这篇短文,你知道寒号鸟很_,喜鹊很_。(3)读了这篇短文后,你明白了什么道理?(1)khofn(2)懒惰勤快(3)我们不能懒惰,勤劳是中华民族的优良传统。10阅读下文,回答问题 我给奶奶送阳光 鹿儿已经四岁了。清晨,她睁开眼一看,朝阳从东面的窗户射进来,照得满屋亮堂堂的。 鹿儿想到外面去玩,打开了房门,绕过了小溪,向对面的草
10、地走去。 紫花开遍大地,芬芳扑鼻;小鸟在空中飞,叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳了起来。鹿儿跳哇蹦啊,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她索性伸出双脚坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到了可爱的阳光,鹿儿心里油然升起了一个美好的想法:“啊!多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。 鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。 鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,嘴里总是念叨:“多想见到阳光啊! 鹿儿刚一进门,就直奔奶奶的房里去了。 “奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了,你瞧,这里面是阳光。 鹿儿一边说着,一边打开了包得严严实实的围裙。 可是,不知为什么,围裙里的阳光都没有了,包得严严实实的,怎么都没了呢?跑哪儿去了呢? 鹿儿简直要哭出声来了。 奶奶看着鹿儿的表情,高兴极了,安慰她说:“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。 奶奶最喜欢鹿儿了,把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着,抱着。(1)奶奶没有收到_,但是收到了_这珍贵的礼物。(2)你知道哪些描写阳光的词语?如,灿烂的阳光 _ 你还知道哪些描写天气好的词语?如,晴空万里 _ (3)“我的好宝宝,不要担心,阳光
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