廉政(600字)作文.doc

1、精选作文:廉政(600字)作文廉政对于我们小学生来说大家都会说是没有关系，其实廉政就在世界上每一个人的身边。比如说：今天我没扫地，我塞给了值日组长5元钱，组长如果要，那么他就是贪官，如果不要并上报给老师，那么他就是清官。廉政其实是每个人心中的贪念和清廉，是贪是廉一念之间，就说说秦二代身边的赵高吧，他是一个大贪官，有时候还妄想篡位当皇帝，如果他是清官，那么他不一定会坐到今天这个位置，因为清官不贪不腐不搜刮民脂民膏，哪来的钱去送贪官。包青天大家都听说过吧？他清廉守法，从不贪恋钱财，是清官中响当当的人物，有些人想要贪赃枉法，包拯竭尽全力去搜查，有人想要陷害忠良，包拯明察秋毫，绝不放任。贪官赵高臭名远

2、扬，清官包青天名垂青史，这就是清官和贪官的区别。看看下面的小故事吧！东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：故人知君，君不知故人，何也？王密没听明白杨震的责备之意，说：天黑，无人知晓。杨震说：天知，神知，你知，我知，何谓无知？王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。听了这个故事你更喜欢故事中的那一位呢？不用说都是喜欢杨震吧？贪官容易做，清官不容易做，虽然清官不易做但至少不能够做一个贪官，只要做一个安分守己，不贪不腐不搜刮民脂民膏的官就不算贪官了。廉政准则中也有提到很多官员该做的事，有空我建议大家也去看一看，清楚怎么做一个清正廉洁的人。五年级:裴舒倩篇一：

3、廉政文化作文“廉者，民之表也；贪者，民之贼也”是出自宋代包拯的乞不用赃吏疏中的一句话，它的意思是廉洁的官吏，是人民的表率；贪赃的官吏，是人民的盗贼。几千年来，中国历史上产生了大量的廉政理论，出现了许多奖廉惩贪的律令，涌现出了包拯、海瑞等一大批清官廉吏，创作了丰富的廉诗、廉文、廉戏和廉政格言警句，形成了牢固的民族文化心理和精神纽带。而廉洁文化正是以廉洁从政为思想内涵，以各种文化产品为载体和表现形式的一种文化，是廉政建设与文化建设相结合的产物，反映了一个时代下中国先进文化的价值取向。惩恶扬善、扶正祛邪始终是社会的追求，勤政为民、尚廉治贪一直是百姓的期盼。在传统文化中，凝聚着百姓的清官情结，而在当代

4、社会形式下，廉洁文化更是中国建设社会主义先进文化的重要内容。是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。有志者事竟成。通过学习，让我清醒地认识到，当今世界是一个“日新月异”的世界，不断发展是当今时代的主题。“俭以养德，廉以立身”告诉我们，作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。在这样一个不断更新的环境和形势下，我们必然会遇到许多新的挑战、新的机遇和新的困难，这要求我们必须树立信心，鼓足干劲，勇于迎接挑战，才能在困难中前进。所以，在今后的学习中，我将坚持不畏艰难困苦的精神，认真学习，大胆创新，始终以饱满的精神状态，积极的学习态度，为社会主义现代化建设做出自己的贡献。如今，廉洁之风已经刮进了校园里的每一

5、个角落,它熏陶的我们每一个人，希望能把它带向社会的每一个角落，带进每一个部门和单位，带进每一个干部心里，最后，让世界上都充满着正气、廉洁之风！(by rjc)篇二：廉洁作文廉洁，我们共同的责任廉洁，是每个时代、每个社会的普遍话题与永恒追求。反腐倡廉是百姓的共同愿望也是一个国家的兴旺发达的重要条件。作为每一个爱国的中国公民都应该从自身做起，自律、反腐。把它看做是我们每个人的责任！廉洁修身。也许有人认为廉洁是为官者的事情，和普通百姓似乎没有什么关系。只要当官的人严于律己、恪尽职守就可以了。特别是之前出现的贪赃枉法案例，但事实证明并非如此，像俗语说的：“一个巴掌拍不响。”违反廉洁的人必定接受了腐败，

6、腐败是要受制裁的，而这腐败的传递者也是怂恿者。廉洁为民，受惠的自然是百姓，维护廉洁的社会风气应从你我做起，从自己做起。廉洁从政。是党的光荣传统和优良作风，是党的“执政为民、立党为公”根本宗旨的必然要求。领导干部是否廉洁从政直接关系党的执政地位，关系人心的向背。领导干部要加强党性修养，牢固树立宗旨意识，增强法纪意识。百姓看为官者身上都有一种耀眼的光环，这种光环就叫做权利。目前社会上有不少人误认为权利就是为自身牟利的工具，是捍卫自身利益的武器。更有人为此而入党，我想这样的人首先入党动机就错了。并且误解了权利的真正含义。权利是一种责任，权力越大责任越重。兴一方经济，保一方平安才是为官者的权责。大学生

7、要树立廉洁意识。大学生是建设明天的主流力量，大学生的全面发展对党和社会主义事业的兴衰成败有着密切联系。所以大学生应树立正确的道德观以及人生观，通过学习与实践来加强自己的法纪意识，廉洁意识。作为新时代的大学生，我们不仅要树立廉洁意识，还要培养廉洁情感，增强廉洁意志，树立正确的价值观以及人生观。在看到有违反廉洁的行为时有维护意识，并及时阻止。复旦大学杨玉良校长在新生的开学典礼上指出了一些高校存在的负面现象，其中包括有些大学生以功利的心态费心琢磨大学的官场风云。目前不少大学的学生会等组织都存在着吃饭拉选票，对社会上所谓拉关系、找后门、找靠山、请客送礼等不良竞争手段“了然于心”“驾轻就熟”甚至还私自挪

8、用办公经费，活动赞助费等。对于这些不良现象，我们要明确知道一点，这样做是不对的。不仅败坏学校校风，也会侵害到别人的利益，廉洁面前必须先从自我做起，而不是一位的要求别人。廉洁不是一个行业的要求，也不是对一类人的要求它是渗透到社会的各个行业、各个人的一种精神。廉洁对党的执政地位和社会主义事业的兴旺有着密切联系，所以我们必须意识到廉洁是我们共同的责任。环境艺术系 室内单091 王存娟篇三：廉政作文廉政作文首先，我们来做一道题吧，两个官员，一个贪污受贿，用权利挣下一座金山；另一个则在人们心中刻下了一个名字，你更喜欢哪一个？答案不需要多说，肯定是论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉

9、洁永远是人民的期盼。历史上有许多值得我们学习的廉洁模范人物：一代清官包公、海瑞，人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是我们的追求！亲爱的同学们，让我们从身边的小事做起，坚定自己的信念，反对腐败，发扬廉洁吧！廉洁征文反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。 古代有许多的廉洁官员，比如杨震：杨震暮夜却金讲述了杨震“暮夜”拒贿的故事，在夜深人静之时，在没有那梨树、梨子的

10、主人到底是谁呢？我不知道，但我知道那肯定是别人，不是我；既然是别人的东西，不是属于我的，我就不能要，不能伸手。由此我想到了发生在自己身上的一件事，有一次我在教室里扫地时，捡到了一只漂亮的自动铅笔，我看看四周没人，真想把它装进口袋里，可是我立刻想起了爸爸给我讲过的徐衡的故事，我赶紧把铅笔交给了老师。你们有过这样的经历吗？那就让我们记住徐衡的这句话：“梨虽无主，我心有主。”廉洁廉政征文各位领导、各位老师、青少年朋友们： 为了贯彻落实省、市、区纪检监察宣教工作座谈会议精神，由区纪检委、区教育局共同发起的，在全区中小学中开展的“廉政文化进校园”活动今天正式启动了，这是我区反腐倡廉工作的一件大事，也是加

11、强教师职业道德建设和未成年人思想道德建设的一件大事。刚才，王书记宣读了廉政文化进校园活动实施方案，9中的教师介绍了安鹏宇老师的事迹，28中学学生代表宣读了倡议书，一会儿，区委徐书记还要作重要讲话，下面，我就搞好此项活动讲几点意见：一、高度重视，充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制

12、社会不良风气影响。今天，党和政府高度重视教育工作，千方百计提高教师待遇，教师工作已成为被人羡慕，受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作，不维护自己的形象。青少年儿童是未来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进行廉洁教育十分必要，也非常重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期，很容易受腐朽现象的侵蚀，而且这种不良意识一旦形成，以后就难以纠正。现在，某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染，部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写，生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下，如果不对他们进行正确的引导和提醒，很多孩子便会照搬成年人的某些行为，从而埋下隐患。让他们从

13、小接受廉政文化教育，是对未成年人思想道德教育建设方面采取的一项新举措，也是新形势下学校德育工作的一项新课题，对于青少年从小具有抵抗腐败的免疫力，确保健康成长，对于今后社会的大发展都具有战略意义。中共中央颁发的建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要特别指出，要把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操，这标志着“廉政文化进校园”已正式纳入我国反腐倡廉教育的格局。我们要通过廉政文化进校园这样一种有效的形式，使每位教师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使青少

14、年儿童从小家就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。各学校的领导一定要高度重视此项活动，充分认识活动的重要性和必要性，将其作为加强学校师德建设和德育工作的一项重要工作，以高度的责任感和历史使命感做好此项工作。二、精心组织，确保“廉政文化进校园”活动抓出实效 此次活动的具体内容是以“五个一”为主要内容的校园廉政文化创建活动、廉政作品征集活动以及廉政教育文艺演出活动。要求各学校在领导班子中召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会、在校园中开辟一个反腐倡廉的专栏、在教师中举办一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的演讲活动、在学生中举办一次

15、以“崇廉敬洁”为主题的优秀作品展览活动、在师生中组织一次创编廉政格言及从政警言活动。各学校要突出三个环节，精心组织，科学安排，确保实效。一是抓好领导。学校领导要带头落实廉洁自律规定，提高廉洁勤政的自觉性，做廉洁勤政的模范，要珍惜自己的政治前途，加强自身道德修养，正确对待权力，正确对待苦乐，正确对待工作的艰巨性，老老实实做事，清清白白做官，堂堂正正做人，为党的教育事业贡献力量。三、先是要抓好教师。廉洁,是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力。现代教育家陶行知先生，“捧着一颗心来，不带半根草去”。把毕生精力都献给了劳苦大众的教育事业,身后竞没有留下一丝家产。全体教育工作者，要以“点燃自己,照亮学生”的红烛精神，教书育人，忠于职守，辛勤耕耘，甘于奉献，要通过廉政文化进校园活动，让每位教师从思想深处认识到加强教师职业道德建设和廉洁从教的重要性，在全体教师中兴起和倡导“廉洁从教为荣”的良好风尚。四、是抓好学生。各学校要将青少年廉洁教育活动纳入学校德育建设整体规划，根据人生的主题启蒙化、严肃的课题情感化、单一的说教艺术化、不同的年龄层次化的教育原则，开发校本教材，形成坚实载体；要通过班会、团队会、黑板报、橱窗、征文演讲、文艺汇演、开通网页等多种形式，精心设计寓教于乐的活动载体，营造校园“崇廉”氛围；要重视开展“小手拉大手”活动，发挥“崇廉”教育的社会辐射功能，