1、踱( ) 吁气( ) 渔父( ) 旺相( )棹( ) 归省( ) 行辈( )理解词义。消夏:_ 归省:_撺掇:_ 凫水:絮叨:_ 自失:文学常识积累。本文作者_,中国现代伟大的_、_、_。原名_,字_,_绍兴人。著有小说集_、_,散文集_。七年级我们还学过他的散文_。2再读课文,了解本文主要内容,在文中注明你的疑问,并摘要如下_三、互动探究(一)交流讨论“自主预学”内容。(二)再读课文,师生合作、生生合作,理清课文脉络。1.全文分为三部分,请概括内容。第一部分( ):写了_。点明看社戏的缘由和“我”对这个地方的喜爱。第二部分( ):写了_。具体描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面。第三
2、部分( ):写了_-。表现了对美好生活的向往。2、小说的中心事件是什么?围绕这一中心事件,用四字短语概括本文所写的几件事。 _3、阅读分析第一部分14段,讨论:哪些事情体现出我的快乐感受?_这几件事是详写还是略写。目的是什么?_4阅读分析第二部分(530段)这部分着重写看社戏,先后写了哪四件事?_a、写看社戏前的波折和转机(59段)。波折一_ 转机一_波折二_ 转机二_转机三_b写月夜行船,前往看戏(1013段)。这部分写夜景,从哪几个方面着笔,使人有身临其境之感,并找出对应的句子。句子“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。”为什么写得好,请欣赏
3、。_这部分集中描写景物在文中有何作用?C写在赵庄看社戏(1421段)。这部分写戏台是按什么顺序来写的?用“仙境”来形容戏台,有什么作用?d写看完社戏后月夜归航(2230段)。月夜归航部分主要写了哪两件事?文中写“大白鱼”的比喻和老渔父的喝彩,采用怎样的描写,有什么作用?放声朗读自己喜欢的段落,并把喜欢的原因和同学交流。四、课堂练习(一)同步反馈训练1选择下列句中加点字的注音正确的一项是( )A归省shng 惮用dn B行辈xng 絮叨xC一哄hng 潺潺chn D吁气x 渔父f2填空题。社戏作者原名_,字_,浙江绍兴人。这篇小说的中心事件是_,文章按照_、_、_的思路来构思全文,精彩地记叙了_
4、、_、_、_等事情,成功地刻画了_和_等人物,表现了作者对劳动人民的浓厚情感和对美好生活的向往。(二)课内阅读分析。我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑
5、的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。那声音大概是横笛,宛转、悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草地呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。1第1自然段开头一句说的“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大”。从描写方式上看,属于,“说不出的大”运用的修辞
6、手法是。2上题选句中,“大”字用得好,生动地表现出儿童特有的感觉。从文中我们可以体会出“我”怎样的心情。(请用自己的话加以概括)。3第2自然段中加点的词“跑”与第1自然段的哪个词相呼应?这两个词都写出了什么样的情形?4对选文内容理解正确的是哪两项?( )A第1自然段中第三句的“点”“磕”“退后”“上前”等词语生动地表现出少年们驾船技术的熟练。B选文有处写到“豆麦”,都是为了说明水气里清香的来源。C第3自然段中的“他”指的是“那声音”,“那声音”指的是第2自然段中的“歌吹”。D作者在第4自然段中用“果然是渔火”与“也不是赵庄”澄清了第2自然段所写的“渐望见依稀的赵庄”,“料想便是戏台”的猜测,表现了作者严肃认真的写作态度。5从选文第1、2、3自然段中各找出一处直接写“我”心理活动的语句,用“”标出,然后分别从括号里选出能恰当概括“我”的心理活动的词语填在横线上。A第1自然段_(活泼 轻松)B第2自然段_(急切 焦虑)C第3自然段_(惘然 陶醉)6用自己的语言概括上文大意:_(第二课时)1分析作品中感人的人物形象。2感受童真的可贵和友谊的美好。 3领会文章的详略安排。阅读分析课文第三部分(第3140段)。1 这一部分着重刻画了谁的形象?这一形象的性格特点是什么?(请结合文中相关语句加以概括)_
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