1、5S5S就是整理(就是整理(SEIRISEIRI)、整顿()、整顿(SEITIONSEITION)、清)、清扫(扫(SEISOSEISO)、清洁()、清洁(SEIKETSUSEIKETSU)、素养()、素养(SHITSUKESHITSUKE)五)五个项目,因日语的罗马拼音均以个项目,因日语的罗马拼音均以“S”S”开头,简称开头,简称“5S”5S”。n n整理:在工作现场区分要与不要的东西,只保留有用的东整理:在工作现场区分要与不要的东西,只保留有用的东西,清除不需要的东西;西,清除不需要的东西;n n整顿:把要用的东西按规定的位置摆放整齐,并做好标识整顿:把要用的东西按规定的位置摆放整齐,并做
2、好标识进行管理;进行管理;n n清扫:将不需要的东西彻底清扫干净;清扫:n n清洁:使一切物品都能排列整齐,井然有序,保持美观、清洁:使一切物品都能排列整齐,井然有序,保持美观、整洁;整洁;n n素养:通过上述活动,使员工养成良好的工作习惯,自觉素养:通过上述活动,使员工养成良好的工作习惯,自觉遵守各项规章制度遵守各项规章制度 3 3第三章 5S 让我动起来n n既然已了解了既然已了解了5S5S的内容,那么我们如何实的内容,那么我们如何实施呢?施呢?4 4第一节:如何实施整理第一节:如何实施整理n n找出有用和无用的东西,把无用的东西找出有用和无用的东西,把无用的东西扔掉。扔掉。n n目的目的
3、:腾出空间,防止误用腾出空间,防止误用。5 5n n看一看,你的周围存在多余无用的东西吗?例如:看一看,你的周围存在多余无用的东西吗?过期的记录簿,已不能使用的泡沫盒,或者是破过期的记录簿,已不能使用的泡沫盒,或者是破损待废的工具等?行动起来吧,下定决心扔掉它损待废的工具等?行动起来吧,下定决心扔掉它!n n想一想,有什么属于别人或公司另有它用,而对想一想,有什么属于别人或公司另有它用,而对你来说又似乎多余无用的东西呢?你不能马上把你来说又似乎多余无用的东西呢?你不能马上把它扔掉,因为别人可能需要它们,你可以做的是它扔掉,因为别人可能需要它们,你可以做的是马上将情况报给你部门的主管吧。马上将情
4、况报给你部门的主管吧。n n比一比,哪些物品的存放是符合公司的对整理的比一比,哪些物品的存放是符合公司的对整理的有关要求呢?我们掌握了相关的存放知识吗?有关要求呢?6 6第二节:如何实施整顿 n n将需要的东西定点定位放置,并予以标识。n n目的:使工作场所一目了然;消除找寻物品的时间。7 7n n看一看,在你的工作场所里,所用的东西是否按规看一看,在你的工作场所里,所用的东西是否按规定安放好,有无存在到处乱放现象呢?定安放好,有无存在到处乱放现象呢?n n想一想,在进行整顿时,你还记得起每样东西它应想一想,在进行整顿时,你还记得起每样东西它应存放的位置吗?你现在约定了什么东西放在什么位存放的
5、位置吗?你现在约定了什么东西放在什么位置了吗?赶快定下来吧,那么,你和你的同事就能置了吗?赶快定下来吧,那么,你和你的同事就能随时取用,不必费劲心思的去找寻了!随时取用,不必费劲心思的去找寻了!n n比一比,在工作中经常用到的东西,是否放在了靠比一比,在工作中经常用到的东西,是否放在了靠近工作的地点,以便轻易取用而不必浪费时间走一近工作的地点,以便轻易取用而不必浪费时间走一段距离去拿它;不常用的东西,应放置在距离工作段距离去拿它;不常用的东西,应放置在距离工作地点稍远的地方,但是,这些东西也应放在适当的地点稍远的地方,但是,这些东西也应放在适当的地方,以便在你需要时,可以不费力取到它,你做地方
6、,以便在你需要时,可以不费力取到它,你做到了吗?到了吗?n n提示:在你存放某些物件之后,过一段时间,你可能忘了放在哪里,提示:在你存放某些物件之后,过一段时间,你可能忘了放在哪里,尤其是不常用到的物件。为防止发生这种事情,你可以作一份物件位尤其是不常用到的物件。为防止发生这种事情,你可以作一份物件位置图,或用张标签标明某处所放的物件名称。相信这会很好的帮助你置图,或用张标签标明某处所放的物件名称。相信这会很好的帮助你工作工作 8 8第三节:如何实施清扫n n将不需要的东西彻底清扫干净n n目的:清除“脏污”,保持工作场所干干净净、明明亮亮9 9n n看一看,你所使用的机器及周边环境是否保持干
7、看一看,你所使用的机器及周边环境是否保持干净,现在我们应纠正一个观念,我们赖以创造财净,现在我们应纠正一个观念,我们赖以创造财富的机器不是奴隶而应是我们的朋友。每天拿出富的机器不是奴隶而应是我们的朋友。每天拿出五分钟的时间吧,来照看一下我们的朋友,每天五分钟的时间吧,来照看一下我们的朋友,每天关照它一下,你会发现它竟也那么白皙迷人。关照它一下,你会发现它竟也那么白皙迷人。n n想一想,我们还乱扔东西吗?我们还会认为把弄想一想,我们还乱扔东西吗?我们还会认为把弄脏的地方收拾干净那是清洁工的活吗?从今天开脏的地方收拾干净那是清洁工的活吗?从今天开始吧,经常收拾一下我们的周围,经常为我们的始吧,经常
8、收拾一下我们的周围,经常为我们的朋友洗把脸,你将会少添一些因为朋友生病(机朋友洗把脸,你将会少添一些因为朋友生病(机器损坏)而带来的烦恼。器损坏)而带来的烦恼。n n比一比,你所在的工位的清扫是否已满足规定的比一比,你所在的工位的清扫是否已满足规定的要求;听一听,亲爱的朋友是在愉悦的歌唱,还要求;听一听,亲爱的朋友是在愉悦的歌唱,还是在痛苦的呻吟?如果是病了,赶快停机吧,在是在痛苦的呻吟?如果是病了,赶快停机吧,在病重之前将它修好。提示:如果你和你的同事共病重之前将它修好。如果你和你的同事共同使用机器和工具,你们可以轮流或一起清洗这同使用机器和工具,你们可以轮流或一起清洗这些设备。些设备。10
9、10第四节:如何实施清洁n n使一切物品都能排列整齐,井然有序,保持美观、整洁n n目的:维持上面3S成果,使例常工作制度化、程序化1111n n看一看,你现在已经扔掉了所有多余无用的东西,看一看,你现在已经扔掉了所有多余无用的东西,并且将所需的东西按秩序安排好了,你也已经使并且将所需的东西按秩序安排好了,你也已经使工作场所一尘不染了。不过好像还有一个问题在工作场所一尘不染了。不过好像还有一个问题在困扰着大家,如何来维持每个人的努力成果呢?困扰着大家,如何来维持每个人的努力成果呢?下一步该怎么做?n n想一想,如果我们没有认识到维持整洁的工作环想一想,如果我们没有认识到维持整洁的工作环境的重要
10、性,那么,很快的,我们将会发现:工境的重要性,那么,很快的,我们将会发现:工作场所又恢复以前的肮脏,辛勤的努力将付之东作场所又恢复以前的肮脏,辛勤的努力将付之东流。来制定和执行一套保养清洁制度吧,它会使流。来制定和执行一套保养清洁制度吧,它会使我们自由散漫的个性得到收敛,旧态的反弹将有我们自由散漫的个性得到收敛,旧态的反弹将有所止步。所止步。n n比一比,请让我们大家来比一下吧,看谁的地方、比一比,请让我们大家来比一下吧,看谁的地方、物件又重返常态,到时不妨给他照个全家福或者物件又重返常态,到时不妨给他照个全家福或者是给它挂个红牌子是给它挂个红牌子警告一番。警告一番。1212第五节:如何实现素
11、养n n通过上述活动,使员工养成良好的工作习惯,自觉遵守各项规章制度n n目的:提升“人的品质”,成为对任何工作都认真的人1313n n我们已经来到良好现场整洁最困难的部分素养。对大家灌输“素养”的自律精神应由公司管理层负责。大家在得到训练后,应自觉维持良好的现场整洁,并使之成为一种习惯化动作。这一步存在困难,但我们的工作已达到4S水平,相信每个人都想百尺高竿更上一步,,在公司督促和监督考核下,“素养”层次会尽早到来。n n如何达到这个目标呢?1414n n看一看,你有没有发现,在你极力保持一个物件的清洁,看一看,你有没有发现,在你极力保持一个物件的清洁,却因不良习惯,不知不觉中弄脏了工作场所
12、和其他物件,却因不良习惯,不知不觉中弄脏了工作场所和其他物件,如有,我们必须改正。如有,我们必须改正。n n想一想,你有没有认识到你对现场整洁所作的努力是有价想一想,你有没有认识到你对现场整洁所作的努力是有价值的。当人们看到你的工作地点、机器和工具都非常干净值的。当人们看到你的工作地点、机器和工具都非常干净和组织的井井有条时,便会对你产生良好的印象。反之,和组织的井井有条时,便会对你产生良好的印象。反之,如果他们发现你的工作场所和机器都非常肮脏,他们会对如果他们发现你的工作场所和机器都非常肮脏,他们会对你产生很差的印象,而不会责怪清洁工的失职。你产生很差的印象,而不会责怪清洁工的失职。n n
13、比一比,把工作场所当成你的第二个家吧,请想一想:比一比,把工作场所当成你的第二个家吧,请想一想:除睡眠外你生活在工作场所的时间比家里更长,对吧?如除睡眠外你生活在工作场所的时间比家里更长,对吧?如果你能维持家里干净和舒适,难道确保工作场所的干净和果你能维持家里干净和舒适,难道确保工作场所的干净和舒适,不一样重要吗?何况我们已经花了很大的精力才使舒适,不一样重要吗?何况我们已经花了很大的精力才使它它“清洁清洁”,要珍惜这来之不易的成果呀!,要珍惜这来之不易的成果呀!除了基本的现场整洁外,我们是否可以再深一步考虑如何美化提示:除了基本的现场整洁外,我们是否可以再深一步考虑如何美化工作场所呢,一盆花草工作场所呢,一盆花草,一份美丽的标语?到时将使你的工作环境变一份美丽的标语?到时将使你的工作环境变得更加舒适宜人。得更加舒适宜人。15155S5S知识知识3030问与答问与答n n1 1、问:员工穿着不整齐或仪容不整洁有什、问:员工穿着不整齐或仪容不整洁有什么坏处么坏处?答:影响工作场所气氛;缺乏一致性,不易塑造团队精神;看起来懒散,影响工作士气;不易识别,妨碍沟通协调。不能给参观者以良好的
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