仁爱英语八年级下册英语教案Word文档下载推荐.docx

1、when 和when和while 引导的时间状语从句教法学法引导、探究、合作、运用教 学 准 备三单教 学 设 计程序时间教师行为期望学生为一创设情境导入新课1分钟1、导课2、板书课题3、明确本目标积极思考二走入新课检查预习6分钟1、检查问题导读单2、学生完成导读单3、老师指导1、学生齐读教学目标2、互相检查问题导读单3、积极思考认真总结，踊跃发言4、学生互评5、找出疑问三自主合作初步探知18分钟1、发放问题生成单，师巡回指导2、提示引导学生进行方法总结和知识要点总结3、教师给予指导1、独立思考，全面阅单2、小组讨论完成问题生成单，准备展写，展讲3、学生互评4、积极总结四规范指导提升能力15分

2、钟1、发放问题训练单，师巡回检查2、学生完成课堂练习1、自主完成2、全班评价五 总结归纳4分钟提示鼓励积极谈收获六布置作业背诵单词，笔记，对话。完成练习册Section A板书设计G1 G2 G3 G4 G5 G6 G7 教学反思课前课中课后Unit6 Enjoying CyclingTopic2 How about exploring Tiananmen Square? SectionA导读单课型：新授课课时1执笔审核授课人：林琳一学习目标1.掌握Page35-36的单词，重点短语及句型2、语法：3.培养学生总结新知识点的规律,了解东西方邀请即回应的礼节二重难点预设when 和while 引

3、导的时间状语从句三 知识链接1.（参看P124时间状语从句中的第2点） 2.when可以和延续性动词连用，也可以和短暂性动词连用；而while只能和延续性动词连用。1 WhenWhileAsweweredancing，astrangercamein（dance为延续性动词）当我们跳舞时，一位陌生人走了进来。Sorry，Iwasoutwhenyoucalledme（call为短暂性动词）对不起，你打电话时我刚好外出了。小结:when是atorduringthetimethat,既指时间点，也可指一段时间；因此when引导的时间状语从句中的动词可以是_-，也可以是_， 而while是duringt

4、hat，只指_，while从句中的动词必须是_。另外: 如果从句和主句的动作同时发生，两句都用过去进行时的时候，多用while引导，while还有然而的意思 He is dancing while she is drawing.Heisstrongwhile _9. explore Beijing _五 问题合作探究step1.生听1a，完成1b部分step 2. 生listen to 1a 完成1c部分并尝试翻译step3生齐读1a，画出含建议和邀请的句子step4生归纳含建议和邀请的句子，完成2部分step5.生诵读句型后模仿写句子step6.生听听力完成4部分六成果展示巩固上面的9个短语

5、和2个句型 1. 和.说话_2.收到贺卡_3. 泰山旅行_ 4. 忙于做某事_5.为什么做准备 _ 6. 45分钟之后_7. 期待做某事_ 8. 制定一份计划_9.观光北京生成单 课型：授课时间1.when 和while 引导的时间状语从句2.explore 用法3.would you用法4.shall和will用法 5.找出短语“忙于做某事和制定计划做某事”6.work out用法训练单 一、单项选择。（）1.-AregoingtowatchYaoMingsgametonight? -_Imabigfanoffinishworkbefore.A.asB.C.D.soon）4.We_infor

6、estlastweekenditbeganrain.enjoyedcampingenjoyingcamp）5.Did_presents_fromyourfriendsonbirthday?give;send;borrow;receive;from）6-Wouldmyvacation? -_Allright.No,letsnot.Thankyou.Of coursenot. （）7.Marycantclean;making B.cleaning;make二、根据汉语提示完成句子。_（在度假）withHangzhou.2.Lets（制定一个计划）gohiking.3.HerEnglish（地道的）

7、.Soletherread（对话）.4.They（忙于算出）costtrip.Unit 6 Topic 2 How about exploring Tiananmen Square Section B2015.1.31.掌握Page 37-38的单词，重点短语和句型 2.能听出天安门广场及周边主要建筑物的名称3.复习方位名词,从方位的顺序描述场景或事物 4.注意升降调1.方位名词以及对应短语完成练习册Section B一）预习教材29页1a对话，当场画出下面的3个句子句型1 Could you tell me something about Tiananmen Square ?（主动提出要请）

8、 _句型2 I cant wait to see it.句型3 We can see the momument to the Peoples Heroes in the center of the square. （方位的顺序描述）二）Section B课堂教学单词之后立即从中找出下列13个短语（注意黑体字），圈下来将翻译下来。1.could you tell me sth. about_2.in the center of _ 3.from north to south_ 4. from east to west_5. the north of_ 7.be meaningful to_8.some other buildings_9.cant wait to_10. by the way_11. anmen Square _13. one and a half hours by bike_6 Topic2 Section B导读单