华南农业大学C语言实验上机实验第四版参考答案Word文件下载.docx

1、 （4）按照第三章介绍的方法，将代码提交到在线评判系统，系统返回“通过”，则该题完成。2. 在在线评判系统中提交实现了计算a+b功能的程序 题目1001：计算a+b 由键盘输入两个整数，计算并输出两个整数的和。实现该功能的程序如下， #include int a, b; scanf（%d%d, &a, &b）;%d, a + b）;（1）在程序编辑窗口中输入程序。（2）保存程序，取名为 a2.c。（3）按照前二章中介绍的方法，编译、连接和运行程序。（4）在程序运行过程中，输入 15 30 （表示输入回车符） （5）如果看到如下输出结果，则表明15+30 的结果正确，如果得不到如下结果，则需检查

2、并更正程序。 45 （6）按照第三章中介绍的方法进入在线评判系统。（7）显示题目列表，点击题号为1001，题名为“计算a+b”的题目。（8）查看完题目要求后，点击页面下端的“sumbit” ，参照第二章提交程序的方法提交程序a2.c。（9）查看评判结果，如果得到“accepted”则该题通过，否则返回第一步检查程序是否正确。 3 实验 2 基本数据类型、运算和表达式 （1）掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个整型和实型的变量，以及对它们赋值的方法。（2）掌握不同的类型数据之间赋值的规律。（3）学会使用C的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加（+）和自减（-）运算符的使用。（4

3、）进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。1. 变量的定义 题目 1117：变量定义，按要求完成程序 下面给出一个可以运行的程序，但是缺少部分语句，请按右边的提示补充完整缺少的语句。 int a, b; /*定义整型变量 a和 b*/ int i, j; /*定义实型变量i和 j*/ a=5; b=6; i=3.14; j=i*a*b;a=%d,b=%d,i=%f,j=%fn, a, b, i, j）; 具体操作步骤 （1）将代码补充完整；（2）在codeblocks或 VC+上运行通过；（3）在在线评判系统上提交；题目6568：在显示屏上显示指定字符要求编写一个程序，在显示屏上显示如

4、下内容（全为半角字符，且不包括空格）：C:ABC.TXT提示注意转义字符在程序中的使用。参考程序：int main（）ABC.TXT 2. 赋值表达式与赋值语句 题目 1118：赋值表达式与赋值语句，写出程序运行结果 阅读下面程序，写出运行结果：int main（） float a; int b, c; char d, e; a=3.5; b=a; c=330; d=c; e=141;%f,%d,%d,%c,%c, a,b,c,d,e）;运行结果为：3.500000,3,330,J,a提示赋值语句具有类型转换的功能，但可能会改变数据。3. 基本运算 题目 1119：基本运算，写出程序运行结果

5、int a, b, c; float d=15, e, f; a=35%7; b=15/10; c=b+; e=15/10; f=d/10;%d,%d,%d,%f,%f,%f, a,b,c,d,e,f）;0,2,1,15.000000,1.000000,1.500000 提示除法分整除与普通除法之分。 5 实验 3 基本输入与输出 （1）熟练掌握putchar、getchar、printf、scanf函数的使用方法。（2）掌握各种类型数据的输入输出的方法，能正确使用各种格式转换符。题目 1126：字符的输入与输出 编程实现由键盘输入一个字符后，在屏幕上输出该字符。第一组自测数据 键盘输入 a

6、正确输出 a 第二组自测数据 + 正确输出 + char ch; ch = getchar（）; putchar（ch）;题目 1127：计算加法 编程实现由键盘输入一个加法式，输出正确的结果。（两个加数均为整数） 10+20 30 -15+60 45 %d%da,&, a+b）;题目 1014：求圆面积 由键盘输入圆半径r，请计算该圆的面积。（注：取3.14159，结果保留两位小数位；另外，程序只要能对r在0 到10000 范围的情况输出正确答案即可） 第一组自测数据 键盘输入 2 65.2 13355.02 11.2 394.08 提示结果保留两位小数可采用printf函数的格式控制字符来

7、实现。 float area,r;%f,&r）; area=3.14159*r*r;%0.2f,area）;题目 1015：计算摄氏温度值 从键盘输入一个华氏温度值，要求按格式输出其对应的摄氏温度值，精确到小数点后两位。数学公式描述为：C=5*（F-32）/9100 37.78 提示注意公式中的除为普通除法。 float f,c;f）; c=5.0/9*（f-32）;%.2f,c）;题目11127：各个数字 从键盘输入一个3位数的正整数，要求先后输出该数字的百位数字与个位数字，各占一行。第一组自测数据 第一组自测数据键盘输入 键盘输入 123 654正确输出 正确输出1 63 4提示合理使用整

8、除与求模（即求余）运算。main（） int n,i,j;n）; i=n/100; j=n%10;%dn%d,i,j）;实验 4 选择结构程序设计 （1）了解C语言表示逻辑的方法（以0代表“假” ，以非 0 代表“真” ）。（2）学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。（3）熟练掌握if语句和switch语句。（4）结合程序掌握一些简单的算法。 题目 1018：数的排序 由键盘输入三个整数a、b、c，按从小到大的顺序输出这三个数。65,45,90 45,65,90 9,6,3 3,6,9 int a,b,c,t;%d,%d,%db,&c）; if（ab） t=a;a=b;b=t;c） t=a;a=

9、c;c=t; if（bc） t=b;b=c;,a,b,c）; 题目 1016：字符变换 由键盘输入5个字符，将其中的大写字母变成小写，其它类型的字符不变，并按输入顺序逐个输出。ApPLe apple a+B=5 a+b=5 提示下面代码实现由键盘读入一个字符，并按题意处理后输出 char a;a=getchar（）;if（a=A & aZ） a=a+32;putchar（a）; 6 现在，题目要求处理5个字符，怎么做呢？请自己思考 #include char a,b,c,d,e;%c%c%c%c%cc,&d,&e）; if（a if（b） b=b+32; if（c） c=c+32; if（d） d=d+32; if（e） e=e+32;,a,b,c,d,e）; 题目 1019：数的整除 由键盘输入 5 个整数，逐个判断它们能否被 27 整除，能的输出“YES”，不能的输出“NO”（注意