临沂2新初一分班摸底语文模拟试题5套带答案Word下载.docx

1、（2）纸上得来终觉浅， 。（3）问渠那得清如许， 。（4） ，润物细无声。（5）春风又绿江南岸， 。（6）王师北定中原日， 。（7）南朝四百八十寺， 。（8） ，任尔东西南北风。（9）生当作人杰， 。（10） ，春来江水绿如蓝。3.下列句子中，加横线的词语使用不正确的一项是（ ）（3分）A.他是一个计算机专家，我们初学计算机的人要虚心向他请教，不耻下问。B.每到夜幕降临，小吃街便人声鼎沸，十分热闹。C.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。D.毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙，转瞬即逝。4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）A.通过社会实践活动，让我们接触了社会

2、，开阔了视野。B.止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。C.在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要相互合作，积极探索。D.我们必须认真克服、随时发现生活中的缺点。5.把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是（ ）（3分）因为细胞这种旺盛的生长过程如不加抑制地发展下去，细胞病变生成肿瘤的可能性极大当人体处于生长发育期时，体内细胞生长迅速但是，衰老程序一旦启动就不可逆转但这一细胞迅速生长的过程同时也给人体带来了危险这一在人类年轻时启动的保护程序，最终发展成了人类的死亡程序为了避免这种危险，人体就会启动衰老程序。通过一些功能基因降低细胞增殖能力A. B.C.

3、D.二、阅读理解（31分）小 池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。6.这首小诗写景很别致，能体现“小”的景物有哪些？（4分） 7.请展开联想，描述前两诗句所表现的意境。8.请你说出“小荷才露尖尖角”的比喻义。桑葚熟了多年前，朋友赠了我一瓶自酿的美酒，醇香扑鼻，饮后唇齿留香，回味无穷，经请教后方知是由桑葚酿造而成。于是，每到桑葚成熟的季节，偶间街中有叫卖桑葚的村姑，便会买一小盆尝尝鲜，重圆一回儿时的梦。心底下总想着有一天能加入到采摘桑葚的队伍中去。今年五月外出开会，回来时在朋友的指引下，特意到农家乐山庄停留，在这个处处飘散着桑葚味道的庄园，我终于圆了我的采桑梦

4、。跨过一条小溪，进入到一片原生态的桑林后，我一时惊呆了，只见翠绿的桑叶层层叠叠，衬着紫红的桑葚，迎风摇曳。熟透了的桑葚，紫紫的丰满着挂满了枝条，如玛瑙，晶莹剔透，非常诱人。大家一齐兴奋的加入桑林，一边采摘，一边品尝，专挑那个大、肉厚、色紫的下手，来个先尝为快。熟透的桑葚浑身透着光亮，充满水分，稍不小心就会把它捏破，挤出紫汁来。我轻轻地摘下一颗放入嘴里嚼去，果汁四溢，顿觉满口生香，通过味蕾透出一种桑科特有的清甜，丝丝滋润到心田。就这样，我们一边尽情采摘，一边忘情地海吃，那是一种绝美的享受。桑林中鸟雀成群，叽叽喳喳，它们也在分享着这难得的美味，受惊吓飞离时，弹起树枝，那熟透的桑葚如同一阵紫雨，纷纷

5、坠落，砸到人身上，落入泥土中，立刻留下一个个紫黑的印记，大家只能叹惜一回，继续有说有笑，挑肥拣瘦，边摘边往前走，一会儿竹篮中已平添了许多桑果。看着这微微颤动的桑葚，听着那啾啾鸟鸣，我仿佛又回到了那悄然远逝却忆之犹甜的童年时光，那时物质匮乏，零食奇缺，对于我们这些孩子，最盼望的就是老桑葚结满了紫红色的桑葚，给我们带来了解馋的机会。放学后，大家迫不及待地扔下书包，三五成群地来到村边桑田，个个身手敏捷，猴子似的爬上桑树，低矮枝头的桑葚早已寥寥无几，高枝处的桑葚往往可望而不可即，于是我找根竹竿去敲打，桑葚娇嫩，落地即惨不忍睹，但大家都不管那血肉模糊的样子，也不管其是否沾上了泥土，一时间大家满地找桑葚，

6、经过一顿猛吃后，每个人的手上、嘴上和衣服上无一例外地都在沾满了紫黑的桑汁，有的更成了大花脸了，伙伴们你看我，我看你，相互对笑。自己吃够了以后，有时也不忘给父母兜带一些回去，虽然没能做到古人那样的“拾椹供亲”“以异器盛之，黑者奉母，赤者自食”但也每每对我的孝心所感动，那满身的脏相自然也就逃过一劫，不再追究了一晃数十年过去了，今天的小孩已过着衣食无虑的生活，没有了我们儿时那副馋样，恐怕也已很少见到桑葚了，都市里没有桑树，也没有人养蚕，更不会有采摘的桑葚的乐趣了。面对这成片的桑林，我一时思绪万千，在食品安全问题屡屡曝光的今日，桑葚能一如既往地保持着当年的那份清纯，那份天然，实属不易。9.本文的线索是

7、什么？围绕此线索文章写了哪两件事？10.阅读全文，请用文中原句回答第段加点词语“儿时的梦”具体指什么？（3分）11.文中第段画横线句子是写桑葚的佳句，请分析它好在哪里。12.解释下列词语中加点字的意思。寥寥无几： 可望而不即：13.全文主要内容写的是采摘桑葚这些欢快的事情，但结尾两段却流露出作者淡淡的忧伤，这样结尾表达了作者怎样的思想感情？三、表达与交流（40分）14.在我们的学习、生活、锻炼、交往等经历中，一定会有成功、有失败，但为自己鼓掌加油，永远保持一颗向上、向善的心是我们健康成长的根本。请以“为自己鼓掌”为题写一篇文章。要求：（1）内容具体，语句通顺。（2）要有真情实感。（3）450字

8、左右。为自己鼓掌一、积累与运用1.撼 礴 秩 豁 截 斓 衅 j y qi2.（1）接天莲叶无穷碧 （2）绝知此事要躬行 （3）为有源头活水来 （4）随风潜入夜 （5）明月何时照我还 （6）家祭无忘告乃翁 （7）多少楼台烟雨中 （8）千磨万击还坚劲 （9）死亦为鬼雄 （10）日出江花红胜火3.A解析 “不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻，对一个计算机专家用这个词不合适。4.C解析 A选项句式杂糅，应删去“通过”或删去“让”；B选项句式杂糅；D选项语序不当，应改为“我们必须随时发现、认真克服生活中的缺点。”5.B二、阅读理解6.泉眼 细流 小荷 尖尖角 小池7.一股泉水缓

9、缓地、小心翼翼、悄无声息地流出泉眼，在斜阳的照射下，清晰可见。阳光透过池畔的绿树，将树荫投入水面，阴阳交错明暗斑驳，好像是泉水爱惜风和日丽的美好景色。8.比喻新人崭露头角或新事物刚刚出现。9.桑葚。写了今年五月在农家乐山庄来摘桑甚的绝美享受。回忆童年时和伙伴们采摘桑基的欢乐场面。10.儿时的梦：盼望老桑树结满紫红的桑葚，给我们带来解馋的机会。11.示例一：从词语的角度赏析：“紫紫的”写桑葚的颜色，“丰满着”写桑葚饱满的形状，两个词语形象生动地写出了桑葚美丽诱人的外貌特点，流露出作者对桑葚的喜爱之情。（语意相近即可） 示例二：从修辞角度赏析：此句用了比喻的修排手法，生动形象地写出了“熟透了的桑葚

10、”晶莹剔透的外形特点，从而由衷地表达了作者对桑葚的喜变之情。（语意相近即可）12.稀少 靠近、接触13.表达了作者对桑葚的挚爱、怀念。同时也呼呼人们亲近自然、热爱自然，保持自然与纯真的本色。三、表达与交流14.略（考试时间：60分钟 满分100 分）姓名：_ 分数：_一、基础知识与积累。（42分）1.写出下列词语中的同音字。（8分） j 遵（ ）守法 丰功伟（ ） 无（ ）于事 人（ ）罕至 心有余（ ） 前仆后（ ） 万籁俱（ ） 一如（ ）往 2.按要求在句子中填上合适的词语。（7 分） （1）当老师报分数的时候，我的心（ ）的都快跳到嗓子口了。 （与“数字”有关的成语） （2）他的发言把

11、会场上（ ）的沉闷空气打破了。 （与“马”的词有关的成语） （3）他性格（ ），有一次在登山途中遇到了巨大的困难，但他（ ）向上攀登，他那（ ）的神情似乎在说：“来吧，挑战一下我的（ ）吧!” （用“毅”字组成的词语填空，不能重复。） （4）我们都明白一次的失败（ ）永远的结局，（ ）成功的铺垫。（填关联词）3.判断下列说法的正误，正确的打“”，错误的打“”。（6 分） “兜”字的音序为“D”，“儿”部，共有 10画，第八画的名称是横折；“兜售”的“兜”意思是“招揽”。 （ ）“岔路横生”中的“横生”是到处都有的意思。“妙趣横生”中的“横生”是洋溢、充满的意思。（ ） “励精图治、厉兵秣马、雷

12、厉风行、历历在目”四个成语中加点的字含义分别是：劝勉、同“砺”、严肃、 一个一个地。（ ）闻官军收河南河北是唐代诗仙杜甫写的一首七律，这首诗被称作杜甫的“生平第一快诗”。“同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。”与“记者到学校采访了许多程老师的事迹。”是病 句，并且病因相同。“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”诗句运用了拟人的修辞手法。4.对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是（ ）（3分） A.孙悟空最具反叛精神的故事情节是大闹天宫。（西游记） B.“三英战吕布”的“三英”指刘备、关羽、张飞。（三国演义） C.写出林冲性格由忍辱含垢、逆来顺受、委曲求全转变成奋起抵抗、杀人报仇、投奔梁

13、山的情节是“林教头 风雪山神庙，陆虞候火烧草料场”。（水浒传） D.红楼梦中最热闹的情节是元妃省亲，最有趣的情节是刘姥姥进大观园，最凄惨的情节是探春远嫁。 （红 楼梦） 5.古诗文知识填空。（12 分） （1）西江月夜行黄沙道中的“西江月”是_；天净沙秋思中的“天净沙”是：_。（2）“横眉冷对千夫指， ”是鲁迅先生精神的写照，他以笔为武器，战斗了一生，被誉 为“_”。他的原名是_，他发表了中国现代文学史上第一篇白话文小说 。（3）当今社会的发展离不开人才，所以要人才。清朝龚自珍的诗句“_，_”就表达了选择人才的重要性。（4）从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：“子期死，伯牙谓世再无知音，乃_，_”可以感受到伯牙消极的人生观；而王勃在送杜少府之任蜀州中劝勉朋友的两句诗“_，_”我们可以感受到王勃乐观的态度 6.按照要求改写下列句子。（6 分）（1）那滋润着白云山万木，孕育出蓬勃生机的清泉，仿佛汩汩地流进了我的心田。（缩句） _（2）这么冷的天，那个拉车的是不能光着脚拉车在路上跑的。（改为反问句） _