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1、 美的含义是丰富的，同样，人们对于景色的美也有不同的理解。有人认为绵绵青山、潺潺溪水如诗如画是美的；有人认为悬崖峭壁、急流险滩激荡人心是美的；也有人欣赏的是茫茫无边的大沙漠只要你认为是美的景色，都可以写入你的文章。 从选取的地点看，后一个题目取择范围很广。近到自家庭院、所在学校，远到祖国各地，只要是你熟悉的，都可写入文章。 要抓住景物特征，多方位、多角度予以描绘，写出景物的动、静、声、色。还要将自己的生动感受融入到景色描绘当中，以感染打动读者。 2、 本文应该描写在旅游途中所见的景致。 从内容来看，可以写景点特有的景色，富有地域色彩的风俗、文化，甚至独有的植被、 动物。 从描写角度看，要调动人

2、的各种器官，多角度表现景物的特点，不仅描绘出这里的形、色，还要有美妙的声响、气息。 从观察角度看，视角应该是以移动为主的。 在表达方式上，适当运用议论、抒情，以赞美祖国的秀丽山河，歌颂自然的神奇、伟大，抒发对美好生活的热爱。要将满腔的感情融于文章之中，才能产生感染人的力量。 篇二：四年级作文题目大全 四年级写人作文:（这样一个女孩 “恐龙”同学） 四年级写人作文:（我的好朋友） 四年级写人作文:（这就是我 我最要好的朋友） 四年级写人作文:（“护绿委员”缘缘 我） 四年级写人作文:（我的好朋友 朗诵老师） 四年级写人作文:（我的妹妹 我的爸爸） 四年级写人作文:（我的聋哑表哥 我的老师） 四年

3、级写人作文:（我的妈妈 我最敬佩的一个人） 四年级写人作文:（我的弟弟 表弟的面具） 四年级写人作文:（我敬佩的一位同学 好朋友） 四年级叙事作文 四年级记事作文:（委屈之事 童年的回忆） 四年级记事作文:（难忘的一件事 抹不去的记忆） 四年级记事作文:（这件事令我感动 难忘的小事） 四年级记事作文:（令人感动 我战胜了“恐高症”） 四年级记事作文:（最令我快乐的 我的小制作） 四年级记事作文:（童年趣事 失望的运动会） 四年级记事作文:（难忘的一天 第一次洗菜） 四年级记事作文:（难忘的春节 趣味暑假） 四年级记事作文:（小草 我收获了勇敢） 四年级记事作文:（“踩”草莓 难忘的一件事） 四

4、年级写景作文 四年级写景作文:（游趵突泉公园 美丽的惠丰湖） 四年级写景作文:（风铃广场 游大明湖公园） 四年级写景作文:（秋天的颜色 家乡的六顶山） 四年级写景作文:（游顺鑫绿色度假村 家乡） 四年级写景作文:（美丽的校园 云台山） 四年级写景作文:（美丽的天坛公园 池塘） 四年级写景作文:（游月湖岩公园 雷雨） 四年级写景作文:（校园小花坛 夏日的早晨） 四年级写景作文:（家乡美景 冬景） 四年级写景作文:（春天的校园 公园的一角） 四年级状物作文 四年级状物作文:（我家的小黄狗 美丽的菊花） 四年级状物作文:（蜗牛 我家有盆木芙蓉） 四年级状物作文:（可爱的鸭子 老鼠） 四年级状物作文:

5、（哥哥家的霸王狗 四季梅） 四年级状物作文:（外婆家的小猫 可爱的小金鱼） 四年级状物作文:（可爱的小狗） 四年级状物作文:（懒龟龟 流浪猫） 四年级状物作文:（我的玩偶 我的“森林小屋”） 四年级状物作文:（蜗牛 我家的鱼缸） 四年级状物作文:（小乌龟 我家小猫咪咪） 四年级想象作文 四年级想象作文:（未来的房子 未来的房子） 四年级想象作文:（我未来的家 电子感应笔） 四年级想象作文:（我和大海的对话 我来到了天庭） 四年级想象作文:（机器人警察 文具盒里的争吵） 四年级想象作文:（彩虹桥 羊马赛跑） 四年级想象作文:（神秘的水果世界 玩具世界） 四年级想象作文:（眼睛的自述 假如我是一片

6、云） 四年级想象作文:（未来的汽车 未来的机器人） 四年级想象作文:（哆啦A梦与灰太狼 大战孙悟空） 四年级想象作文:（未来的食物 田鼠与青蛙） 四年级抒情作文 四年级抒情作文:（一只顽强的小蚂蚁） 四年级抒情作文:（赞美老师 美丽的营区） 四年级抒情作文:（幸福围绕我身边） 四年级抒情作文:（家乡变美了 崭新的学期） 四年级抒情作文:（我有一个梦想 家乡的早晨） 四年级抒情作文:（空中的星座 两大奇迹） 四年级抒情作文:（同学们，我想对你们说 ） 四年级抒情作文:（朋友） 四年级抒情作文:（阅读的起点） 四年级抒情作文:（没有大人的世界） 四年级散文诗歌 小学四年级诗歌儿童诗 小学四年级诗歌

7、夸夸我的手 小学四年级诗歌儿童诗一组 四年级书信作文 四年级书信作文:（姑姑 “小绒球”） 四年级书信作文:（敬爱的爸爸 亲爱的表弟） 四年级书信作文:（爸爸妈妈 小姨） 四年级书信作文:（罗老师 革命先烈） 四年级书信作文:（给舅母的一封信） 四年级书信作文:（王虹 张老师） 四年级书信作文:（舅舅 爸爸） 四年级书信作文:（刘老师 美美） 四年级书信作文:（爷爷 爸爸） 四年级书信作文:（姐姐 黄老师） 四年级日记 四年级日记:（黄豆芽生长记） 四年级日记:（意义非凡的生日 参加社区活动） 四年级日记:（泡泡浴 我的糗事） 四年级日记:（胖大海变形记） 四年级日记:（鱼的秘密 炒刀削面）

8、四年级日记:（鸡蛋弹起来） 四年级日记:（太阳花 做三文治） 四年级日记:（老师表扬了我 今天我下厨） 四年级日记:（观察日记小金鱼） 四年级日记:（我最高兴的一天 洗衣服） 四年级游记作文 小学四年级游记作文游桂林 小学四年级游记作文“五一”游北海公园 三年级作文题目大全： 一、命题作文小学作文题目： （一、写人类小学作文题目） 1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？） 2、我最感激的一个人。你为何感激？请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。好在哪儿？） 4、我有一个好伙伴。为何说是你的好伙伴？） 5、不值得我尊敬的一位长辈。为何不值得你尊敬

9、？） 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。什么事让你气恼？） 2、这次我做对了。你做对了什么事？） 3、一件美好的往事。这一件怎样美好的事？） 三、抒情类小学作文题目 1、如果，我能再做一回小学生。六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，（出自:WwW.zaiD 在点网:写景作文题目大全）或困惑?想一下，如果 你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？） 2、我爱我家。你为何爱你家？） 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我? 4、假如我是一名? 5、假如我的生命只剩下三天 二、半命题小学作

10、文题目： （一、前空式小学作文题目） 1、_变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。） 2、_的感觉真好！要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。） 3、_错怪了我。要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？） 4、_的滋味。 5、_真辛苦。 6、_真有趣。 7、_说我长大了。 （二、后空式小学作文题目） 1、我发现了_ 2、20年后的_ 3、我想对你说，_ 4、这件事真叫我_ 5、谢谢你，_ 6、我眼中的_ 7、我迷上了_ 8、愉快的_ （三、中空式小学作文题目） 1、那是一次_的尝试 2、我是_迷 3、一堂_的课 4、当_

11、不在的时候 5、发生在_的一件事 6、我_的一个人 小学经典作文题目 1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 家庭风波 4. 我长大了 5. 记一件难忘的事 6. XX，我想对你说 7. 第一次做家务 8. 观XXX有感 9. 一件小事 10. XX年后的我 篇三：（彩虹桥 羊马赛跑） 篇四：三年级下册作文题目大全 三年级下册作文题目大全 第一单元：家乡静物； 一、习作目标 1培养自己热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。 2能对自己喜爱的景物进行仔细观察，弄明白这些景物有什么特点，并展开想象。 3学会按一定的顺序描写景物，一个内容写好了再写另一个内容，做到条理清楚。 4要做到语句通顺，不写错别字。 二、教学之前，我们可以做好的准备有以下几点： 1关于习作知识点的了解： （1）了解景物的静态与动态特点的不同写法。 （2） 如何按一定的顺序来描述景物的特点。 （3）写景的过程中如何展开联想和想象。 2关于习作素材的搜集： （1）搜集家乡景色的照片。 （2）搜集一些描写大自然美丽景色的文章。 （3）作前准备：指导学生到你认为家乡最美的地方、最有特色的地方去游览，