1、B.60C.60吨D.无法确定10.某厂上半月完成计划的75%,下半月完成计划的 ,这个月增产(25%45%30%20%11.一种纺织品的合格率是98%,300件产品中有( )件不合格 24629412.反映一个学校各年级男、女生人数,应选用( )统计图最合适。复式条形复式折线扇形13.要反映一位病人24小时内心跳次数和变化情况,护士需要把病人心跳数据制成( )统计图。条形折线扇形统计表三、判断题。14.用110粒种子做发芽实验,全部发芽,这些种子的发芽率是110%。( ) 15.今年的产量比去年增加了20%,今年的产量就相当于去年的120%。16.一件衣服打九折,就是指这件衣服比原价便宜90
2、%。17.条形统计图用宽度相等的条形的长短表示数量的多少。18.折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能清楚地表示出数量增减变化的情况。四、计算题。19.口算。 =_ 3=_ 0.009=_60= _ 240= _20.解方程。(1)40%x+16=80 (2)3+10%x=9.3 五、旅游统计。21.旅游统计 (1)2006年国内游客人数比2005年国内游客人数增长_。(2)2005年外国游客人数比2004年外国游客人数增长_。六、解决问题。22.某乡去年造林15公顷,今年造林18公顷,今年比去年增加了百分之几?23.育才小学有360名学生,其中有5的学生没有参加兴趣活动小组,参加兴趣活动
3、小组的有多少人?24.少年服饰专卖店换季促销,每件短袖原价50元,现在八折销售。小林买了三件,一共花了多少钱?25.学校买来4个篮球和5个排球,共用了185元,已知一个篮球比一个排球贵8元,那么篮球、排球的单价各是多少元?(列方程求解) 答案解析部分1.【答案】 27.5;25;80 【考点】百分数的应用-增加或减少百分之几 【解析】【解答】解:(20-14.5)20=0.275=27.5%,所以14.5比20少27.5%;(300-240)240=0.25=25%;60(1-25%)=80,所以60比80少25%。 故答案为:27.5;80。【分析】一个数比另一个数少百分之几,少的百分之几=
4、(另一个数-这个数)另一个数,另一个数=这个数(1-少的百分之几);一个数比另一个数多百分之几,多的百分之几=(这个数-另一个数)这个数。2.【答案】 9;3;4;28;75 【考点】百分数与分数的互化,比与分数、除法的关系 =3:4=2128=75%。9;75。【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变;分数的分子相当于比的前项,分数的分母相当于比的后项;分数的分子相当于被除数,分数的分母相当于除数;分数化百分数,先把分数写成分母是100的分数,然后取分数的分子,再在它的后面加上百分数即可。3.【答案】 40;50 男生占全班人数的20(20+
5、30)=0.4=40%,女生比男生多(30-20)20=0.5=50%。40;50。【分析】男生占全班人数的百分之几=男生人数全班人数,其中全班人数=男生人数+女生人数;女生比男生多百分之几=(女生人数-男生人数)男生人数。4.【答案】 3900 【考点】百分数的应用-税率 九月份应纳税780005%=3900元。3900。【分析】九月份应纳税的钱数=九月份的营业额缴纳营业税按的百分比,据此代入数据作答即可。5.【答案】 99 【考点】百分数的应用-求百分率 这批果树的成活率是198200=0.99=99%。99。【分析】这批果树的成活率=100%。6.【答案】 20;25 甲比乙少(5-4)
6、5=0.2=20%,乙比甲多(5-4)4=0.25=25%。20;25。【分析】一个数比另一个数少百分之几=(另一个数-这个数)另一数;一个数比另一个数多百分之几=(这个数-另一个数)另一数。7.【答案】 20 含盐率是20(20+80)=0.2=20%。20。【分析】含盐率=8.【答案】 102 今年产橘子75(1+36%)=102吨。102。【分析】今年产橘子的吨数=去年产橘子的吨数(1+今年比去年增产百分之几),据此代入数据作答即可。9.【答案】 B 【考点】百分数的实际应用 【解析】【解答】:1-40%=60%;答:还剩这堆煤的60%;故选:B【分析】:根据题意,用了40%,是用去的占
7、这堆煤原来的40%,把这堆煤原来的数量看作单位“1”,还剩的占原来的(1-40%),由此解答百分数的实际应用此题的关键是找单位“1”,进一步发现比单位“1”多或少百分之几,由此解决问题10.【答案】 A 【考点】分数、百分数复合应用题 75%+ 1=125%1=25%;这个月增产25%;故选A【分析】此题的百分数和分数的单位“1”都是计划的产量,求增产百分之几,也就是求实际比计划多的占计划的百分之几,找准对应量,列式解答即可解答此类问题,首先找清单位“1”,根据要求的问题,进一步理清解答思路,确定列式的顺序,找准对应量,列式解答即可11.【答案】C 【考点】百分率及其应用 300(198%)
8、=3002%=6(件)300件产品中有6件不合格C【分析】合格率98%是指合格产品数量占产品总数量的98%,把产品的总数量看成单位“1”,不合格的产品数量就占总数量的(198%),用产品总数量乘上这个百分数即可求解12.【答案】 A 【考点】复式条形统计图的特点及绘制 反映一个学校各年级男、女生人数,应选用复式条形统计图最合适。A。【分析】用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。13.【答案】 B 【考点】单式折线统计图的特点及绘制 要反映一位病人24小时内心跳次数和变化情况,护士需要把病人
9、心跳数据制成折线统计图。B。【分析】折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况。它不仅可以表示数量的多少,而且可以反映数据的增减变化情况。14.【答案】 错误 种的种子全部发芽,它的发芽率是100%。错误。【分析】发芽率=15.【答案】 正确 今年的产量比去年增加了20%,今年的产量就相当于去年的120%。正确。【分析】今年的产量=去年的产量(1+今年的产量比去年增加了百分之几)。16.【答案】 错误 【考点】百分数的应用-折扣 一件衣服打九折,就是指这件衣服比原价便宜1-90%=10%。【分析】几折就是十分之几,一件衣服打九折,就是指这件衣服比原价便宜1-90%=10%。17.【答案】 正确 【考点】单式条形统计图的特点及绘制 条形统计图用宽度相等的条形的长短表示数量的多少。【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。18.【答案】 错误 折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能清楚地表示出数量增减变化的情况。19.【答案】 46;1008;300;0.9;62.5;1.35;2 【考点】百分数与小数的互化,百分数与分数的互化 0.46=46%
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