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安徽省浮山中学等重点名校届高三生物第一次月考试题Word文档格式.docx

1、A.二者的遗传物质都是核糖核酸 B.二者细胞壁的组成成分不相同C.二者含有的无膜细胞器种类相同 D.二者含有的光合色素种类相同2.下列关于人体内有机物的叙述,错误的是A.糖原彻底水解的产物可作为细胞呼吸的底物B.某些脂类物质可对人体的生命活动进行调节C.肾小管细胞膜上的蛋白质都能识别抗利尿激素D.人体各种淋巴细胞中都有DNA和RNA两种核酸3.如图所示为动物细胞的亚显微结构,其中表示各种膜结构。下列有关叙述错误的是A.结构和之间可通过结构实现膜化学成分的转化B.结构、和都含有核酸,但的核酸种类有两种C.含有多种水解酶的结构可参与消化衰老或扭伤的细胞器D.结构内能产生水,但产生水的过程不一定消耗

2、氧气4.核孔由一个核心“脚手架”组成,其所具有的选择性的输送机制是由大量贴在该脚手架内面的蛋白决定的。下列相关叙述正确的是A.细胞核内外物质的交换只能通过核孔来完成B.核孔数量不变,其与核膜内外的信息交流有关C.根据核孔的运输特点可推知核孔具有选择透过性D.信使RNA和蛋白质可通过核孔自由进出细胞核5.图甲表示一个渗透作用装置,将半透膜袋缚于玻璃管下端,半透膜袋内装有60mL质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液;图乙表示放置在溶液M中的植物细胞失水量的变化情况。A.图甲中玻璃管内液面上升速率逐渐降低,最终停止上升B.图乙中A点之后,植物细胞才从溶液M中不断吸收溶质C.图乙中A点植物细胞失水量最大

3、,此时细胞的吸水能力最强D.图甲中半透膜袋内蔗糖溶液的体积会影响玻璃管内液面上升的高度6.如图所示某细胞内苏氨酸在苏氨酸脱氨酶等酶的作用下,通过5步反应合成异亮氨酸的过程。另外,异亮氨酸的浓度较大时会抑制苏氨酸脱氨酶的活性,当异亮氨酸的浓度下降到一定程度时,苏氨酸脱氨酶的活性会恢复。A.图中“BCDE异亮氨酸”需要苏氨酸脱氨酶的催化B.该细胞内异亮氨酸的合成速率存在正、负反馈的调节机制C.异亮氨酸能影响苏氨酸脱氨酶的结构,而这种改变不可复原D.探究温度对苏氨酸脱氨酶活性的影响,各组pH应保持相同且适宜7.某正常细胞分裂的过程中,各时期染色体的行为和数目均未发生异常。若该细胞分裂过程中后期细胞内

4、含有14个核DNA分子,则该后期细胞内会出现的情况是A.着丝点断裂,染色体数目增加了7个 B.同源染色体分离,非同源染色体自由组合C.同源染色体两两配对,形成7个四分体 D.染色质变成染色体并散乱分布在纺锤体中央8.下列关于细胞分化、衰老、凋亡或癌变的叙述,正确的是A.在细胞分化的过程中基因表达的产物都是蛋白质B.蛙的成熟红细胞在衰老过程中,会出现细胞核变大现象C.小肠上皮细胞的自然更新过程中不存在细胞凋亡现象D.细胞癌变后各种基因的碱基排列顺序与突变前均有差异9.玉米的非糯性基因(A)对糯性基因(a)是显性,A、a表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括A和a基因)。为验证染色体缺失

5、的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育,下列各组的实验方案中,不能达到目的的一组是A.aa()Aa()、aa()Aa() B.aa()Aa()、aa()Aa()C.aa()Aa()、aa()Aa() D.Aa()Aa()、Aa()Aa()10.如图所示为某种单基因遗传病(简称甲病)的家族系谱图,下列相关叙述正确的是A.2体内处于有丝分裂后期的细胞内有2个甲病的致病基因B.在自然人群中,患甲病的男性与患甲病的女性人数基本相同C.若8的甲病致病基因来自6,则6一定是甲病的纯合子D.若3和4再生育一个孩子,则孩子患甲病的概率为25%11.为研究R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的转化物质是DNA还是蛋

6、白质,进行了肺炎双球菌体外转化实验,其基本过程如图所示:结合所学知识,预测这三组培养皿上所出现的菌落情况依次是A.甲组:R型(多)S型(少);乙组:R型(少)S型(多);丙组:R型B.甲组:S型;R型(多)S型(少)C.甲组:D.甲组:12.如图表示发生在细胞中的某过程,下列相关叙述错误的是A.从到过程需要酶的催化,也消耗能量B.图中圆圈X和Y都表示含氮碱基C.能进行增殖的细胞都能进行到过程D.图示过程消耗的原料无需tRNA搬运13.HIV(艾滋病病毒)是一种逆转录病毒(如图所示),它进人人体后,在宿主细胞(主要是T淋巴细胞)内繁殖产生新的病毒。下列有关叙述正确的是A.HIV的遗传信息在传递的

7、过程中一定会出现碱基A与T的配对情况B.HIV进入人体后,HIV寄生的宿主细胞一定能分泌出多种淋巴因子C. HIV入侵到T细胞的过程中,其生命活动所需酶一定由该宿主细胞提供D.HIV入侵人体后,人体的T淋巴细胞的数量一定会一直减少至较低水平14.下列有关生物体内基因重组和基因突变的叙述,正确的是A.能发生基因重组的生物,不一定能发生基因突变B.高茎豌豆自交,子一代出现矮茎源于基因重组C.基因重组其有定向性,而基因突变具有不定向性D.不进行减数分裂的生物,有可能发生基因重组15.已知甘蓝型油菜是由芸薹(2n=20,AA)与甘蓝(2n=18,CC)通过自然种间杂交后双二倍化进化而来的一种复合种,其

8、中A、C代表不同的染色体组。如图所示为培育自交不亲和油菜的过程,下列叙述错误的是A.自交不亲和现象有利于防止自交退化,保持油菜的遗传多样性B.甘蓝型油菜的出现是染色体变异的结果,该变异属于可遗传变异C.落在甘蓝型油菜雌蕊柱头上的白菜花粉不会萌发出花粉管D.选育出的自交不亲和油菜的基因组中应有来自白菜的自交不亲和基因16.囊鼠的体毛深色(D)对浅色(d)为显性,这对等位基因位于常染色体上。囊鼠毛色与环境差异大时,易被天敌捕食。某科研人员调查不同区域囊鼠(区域之间的囊鼠不能进行基因交流)深色表现型频率,检测并计算基因频率,结果如图所示。A.浅色岩P区和Q区的囊鼠一定属于不同物种B.三个区域内囊鼠体

9、色的遗传近似处于遗传平衡当中C.浅色岩Q区的深色雄性囊鼠的基因型为XDYD.深色熔岩床区深色囊鼠较多,这与自然选择无关17.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列关于内环境及其稳态的叙述,正确的是A.内环境稳态的维持离不开神经体液免疫调节网络B.内环境是机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所C.细胞的生命活动依赖内环境,但不参与内环境的形成D.氨基酸和无机盐是维持细胞外液渗透压的主要物质18.如图所示为人体某类免疫过程的模式图,下列相关叙述正确的是A.该图示体现了人体免疫系统的监控和清除功能B.细胞A在特异性免疫过程中识别病菌具有特异性C.物质和都是免疫活性物质,前者为淋巴因子D.细腋

10、C和细胞D内表达的基因种类完全不同19.为了探究单侧光对燕麦胚芽鞘伸长长度的影响,某兴趣小组将生理状态、大小等相同的燕麦胚芽鞘分成甲、乙两组,其中甲组进行单侧光处理,乙组进行均匀光照处理,然后检测两组胚芽鞘的伸长长度,结果如图所示。下列叙述正确的是A.甲组为实验组,而乙组为对照组B.根据实验结果推测生长素具有两重性C.若40分钟时去除尖端,则甲组依然持续弯曲生长D.该实验能得出生长素具有极性运输的特点20.如图所示为某反射活动的局部示意图。下列相关叙述错误的是A一个神经元有许多树突,但只有一个突触小体B.图中显示出来的神经细胞核应位于神经中枢内C.图中神经元兴奋部位,膜外钠离子浓度高于膜内D.

11、反射活动的完成离不开刺激和反射弧的完整性21.植物激素是由植物自身代谢产生的一类有机物质,并从产生部位移动到作用部位,在极低浓度下就有明显生理效应的微量物质,也被称为植物天然激素或植物内源激素。A.对植物的生长具有调节作用的有机物都是植物天然激素B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C.植物激素都从产生部位并经导竹或筛管运输至作用部位的D.在豌豆开花期,喷洒低浓度的生长素将不利于豌豆种子的形成22.在一段时间内,某自然生态系统中甲种群的增长速率变化、乙种群的数量变化如图所示。A.t1t2,甲种群的增长速率大于乙种群B.与t3时相比,t2时的甲种群环境容纳量较大C.t2t4,甲

12、种群和乙种群的年龄结构类型不同D.t4之后,乙种群的数量不可能无限增长23.滇池沿湖滨浅水区种植了香蒲、水竹、水葱、芦苇等植物。人工湿地的建立,既美化了沿湖景观,又改善了湖泊水质,调节了气候。A.湖滨浅水区的各种植物“错落有致”,不存在竞争关系B.流经人工湿地的能量一定大于生产者体内储存的能量C.人类的生产活动可改变湿地中群落的演替方向和速度D.人工湿地能调节气候,体现了生物多样性的间接价值24.如图所示某陆地生态系统食物网的主要部分。A.图中的生物种类繁多,充分体现了基因多样性B.该生态系统食物网内的生物,其种间只有捕食关系C.该生态系统中的能量流动和信息传递是双向进行的D.若野兔种群的基因

13、频率发生定向变化,则该种群在进化25.植树造林是实现天蓝、地绿、水净的重要途径,是实践“绿水青山就是金山银山”增进民生福祉的必然要求。A.植树造林能降低大气的CO2浓度,也是降低温室效应最有效的方法B.在天蓝、地绿、水净的过程中,生态系统的自我调节能力在不断增强C.桑基鱼塘是通过延长食物链的方法提高能量利用率,同时获得更多的产品D.森林生态系统无需不断得到来自系统外的能量补充,也能维持其正常功能第卷(非选择题 共50分)请用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。26.(10分)为研究供氮水平对马尾松幼苗光合作用的影响,某研究小组采用沙培方法,每天定时浇灌含不同氮素浓度的培养液,适宜条件下培养一段时间后,分别测定各组马尾松幼苗针叶的相关指标,结果如图所示。请回答下列问题:注:羧化酶能催化CO2的固定;气孔导度指的是气孔张开的程度。(1)马尾松幼苗从培养液中吸收的氮元素可用于合成 和羧化酶等物质,其中前者能吸收和转化光能。(2)该实验的因变量有 。若设置培

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