二年级语文下册期中综合复习完整版文档格式.docx

1、to yn（_） jio j（_） ch bn（_） dn k（_）3. 看拼音写词语。 sh（_） cn j（_）r tn（_） b l（_） jin do（_） min y（_） xn zho（_） g niang（_）4. 看拼音，写词语。xn k shu shn hu sh jn gu xi z cng ln shn ch min y5. 读拼音，写词语。xi xn hi zi tio go chung wi y qn hng q png you shng l nng mng j ji 选词填空6. 选词填空。幸运 幸福1. 一个人（_）的前提,其实是他有能力改变自己。2.我们现在过着

2、（_）的生活。常常 平常3. 老师（_）教导我们,呀听党的话,做个好学生。4. 勤劳可以使（_）的机遇变成良机。7. 送小蜜蜂回家。（选词填空）清清 轻轻（1）只要有风（_）吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。（2）河水（_），可以看见水底的石子。帮助 帮忙（3）我可以（_）人们工作。（4）“我可以（_）吗？”小明问哭泣的小文。 哪里 那里（5）你的家乡在（_）呢？（6）不要哭，你的妈妈在（_）呢，赶紧过去找她吧。8. 选词填空。团结 团圆1春节是全家（_）的日子，是个喜庆的日子。2老师经常教导我们，同学之间要（_），要相互帮助。热闹 吵闹3国庆节的广场上人山人海，（_）极了。4夜晚，（_）了一天的

3、弟弟累了，很快就睡着了。9. 选词填空。心爱 喜爱 可爱1菲菲是一个（_）的小姑娘。2这个洋娃娃是小花最（_）的玩具。3小猴的样子十分惹人（_）。必须 必需4水是我们生活中（_）的东西。5为了大家的安全，每个人都（_）遵守交通规则。10. 选择恰当的词语填空。（1）山顶上再也看不到（_）的风筝。（飘荡 飘浮）（2）如果你（_）和好，就放一只风筝吧。（愿望 愿意）（3）在（_）的森林里，有一只老虎正在寻找食物。（茂密 密集）（4）风娃娃（_）跑过去，对着船帆用力吹了口气。（着急 急忙）聪明小判官11. 如果你的班级需要制定一份“图书借阅公约”，请你在正确做法后的括号里打“”，错误的打“”。1借书

4、时要登记。 （_）2在借的书上涂涂画画。3借了书不按规定时间还。4将自己喜欢的书捐赠到图书角，与大家分享。12. 判断题（对的在括号里打“”，错的打“”）1“草长莺飞二月天”中“长”读作“zhng” （_）2用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，如：购、货等。 （_）3带有“灬”的字，都与“水”有关。4用部首查字法查“隔”先查部首“阝”，再查9画。5“神州”和“中华”都指的是“中国”。13. 判断题。对的打，错的打。（1）没头脑和不高兴的作者是任溶溶。（2）大家叫“我”的邻居没头脑，因为他没脑子。（3）没头脑过十二岁生日那天，“我” 捧着一大包东西上他家， 拿东西是他自己的。（4）没头脑坐下做功课

5、，练习本怎么也找不到，于是，他开始寻找。大前天半天没找到的橡皮，翻出来了；前天半天没找到的铅笔，翻出来了；昨天半天没找到的铅笔盒，翻出来了；今天早晨半天没找到的尺子，翻出来了。哦，原来练习本藏在书包里。（5）妈妈批评没头脑：“瞧你这个没头脑，大起来怎么做大事情啊，哎，大起来怎么得了！”这几句话没头脑都听烦了。14. 判断，对的打“”，错的打“1“特”字的第三笔是竖，“龙”字的第四笔是撇。2二十四节气歌中，“夏满芒夏暑相连”里有5个节气。3亡羊补牢告诉我们遇到问题，要多动脑筋。4重阳节的习俗有喝菊花酒、登高踏秋、敬老爱老等。15. 根据所学内容判断正误，对的打“”，错的打“1三字经中“人之初，性

6、本善”的意思是每个人刚出生的时候，本性都是善良的，彼此之间的差异不大。（_）2“子不学，非所宜”是说小孩子不好好学习，是非常应该的，老师和家长不要批评教育。3幼不学，老何为？是说：小时候不努力学习，长大了能有什么作为呢？4李白刻苦学习是受了老婆婆的启示。5论语共有10篇。6“五子登科”介绍窦燕山很会教育孩子，五个孩子都很有出息。7“曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。”这句话告诉我们做人要遵守礼节，讲求信用。8大学这本书的作者是孔子的学生曾参，他提出了“修身、齐家、治国、平天下”的主张。补全词语16. 补充成语，并选择恰当的成语填空。（填序号）（_）（_）如洗 神（_）大地 万里无（_）引人（_）

7、目 锦上添（_） （_）发图强大（_）小巷 绚丽多（_） （_）致勃勃1今天的天气真好！（_），（_）。2小红穿了一条粉红色的裙子，十分（_）。3与其（_），不如雪中送炭。4公园里的花都开了，五颜六色，（_）。17. 补充词语，并选词填空。名（_）古（_） 安（_）乐（_） 害（_）之马（_）气活（_） （_）以为（_） 四（_）八方1昌乐人民过着_的生活。2春节到了，人们从_赶回来了18. 把下面的四字词语补充完整。（_）人注目 （_）致勃勃 春风（_）面 万里（_）云（_）空如洗 （_）长莺飞 绚丽多（_） 梳（_）打扮19. 把词语补充完整。（_）胜（_）迹 无（_）无（_） 自（_）自

8、（_）四（_）八（_） 信以（_）（_） （_）气活（_）20. 把下列词语补充完整。（_）手（_）脚 （_）流 不 息 春（_）秋（_）迫 不（_）待 （_）（_）飘香 一望（_）（_）叫（_）连（_） （_）兽之（_）句子训练营21. 我会照样子，用划线的字写句子。（1）例：这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。_ （2）例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（3）例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。_一边_，一边_22. 照样子，把句子补充完整（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。一下车，孩子们，_,_地扑进了大草原的怀抱。（2）天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。_

9、，好像_。（3）美丽的小燕子一会儿掠过湖面，一会儿飞向树梢，一会儿停留在细细的电线上，有趣极了。_一会儿_，一会儿_，一会儿_，_。23. 按要求完成下面的句子练习。1把 人们 身上 当作 喜欢 戴在 贝壳 饰品（连词成句）_。2今天下了大雨，雨水冲走了河中的浮萍。（改成“把”字句）_。3他的做法让人很感动。（改为反问句）_。24. 照样子，写句子。天空飘着气球。（晴朗的 彩色的）（晴朗的）天空飘着（彩色的）气球。校园里传来笑声。（美丽的 欢快的）_。雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。雪孩子变成了云朵。叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。你这么大了，上学还用妈妈送？_。25. 照样子写句子。（1）有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。（用加点词语写句子） _小鸟在树上唱着动听的歌。（仿写拟人句）蝴蝶在花园里_。雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。草原上有一群羊。草原上有一群羊，_。看图写话26. 我会看图写话。图画上的小猴子在干什么，把你看到的和想到的写下来吧！_