一年级语文下册期末综合分类复习练习Word文档格式.docx

1、u qn tin kui l tng shu chn fng hng du go xng6. 看拼音，写词语。 xin zo wn o xn n l wn xio wi u u ji y zi7. 看拼音写词语mi l sh hou jio yn m l un xn （_） （_） （_） （_） （_）rn shi xu d shn t zh z ku 8. 读拼音，写词语。pi d po b z qi lng shngshn t d shng shn shang d rn笔画填空9. 按要求填空。（1）“钟”是_结构，第五笔是_，笔顺是_。（2）“已”的笔顺是_，最后一笔是_。（3）“坐”

2、的读音是_，笔顺是_。（4）“共”的第四笔是_，笔顺是_，可以组词为_。10. 写出下列字的笔顺，再组一个词。牛_ （ ）羊_ （ ）小_ （ ）少_ （ ）杏_ （ ）红_ （ ）11. 写出下列字的笔顺，并填空。1.上：_，第一笔是（_）。2.目：_，共（_）画。3.火：_，第一笔是（_）。4.山：_，第二笔是（_）。12. 根据笔顺规则，给下列字分类（填序号）。回 全 水 近 梅 术 低 同 病 留先外后里在封口：_先外后里：先里后外：先横后竖：先左后右：先上后下：先中间后两边：_连词成句13. 照样子写一写。1我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。_就像_。2你说一百遍

3、，大会也开不起来。_，也_。3外婆包的粽子十分好吃。_十分_。4一条蛇把小壁虎的尾巴咬断了。_把_。14. 我会把句子补完整。 （1）我在_看见_。（2）秋天到了，_。（3）_多么_。（4）_吗？（5）_从空中落下来。15. 按要求写句子。1连词成句。（1）狗熊大声喊用喇叭_（2）奔来问狗熊梅花鹿2照样子，写句子。例：我怎么没问清楚呢？他怎么_16. 将下面词语连成一句话1.祖国 我 是 花朵 的_2.夸 是 好孩子 老师 我3.星期天 我们 玩 公园 一家人 去 _4.天气 今天 好 真 的5.走路 去 每天 我 上学判断题17. 根据课文内容判断。（对的画“”，错的画“”）1下雪了，小鸡、

4、小狗、小鸭和小马都用脚在雪地里画画。 （_）2乌鸦为了喝水将瓶子打碎了。3小蜗牛特别慢，所以最后什么食物也没有准备。4大海的项链是海螺和贝壳。5青蛙写诗的时候，没有人过来帮忙，最后它什么也没写 （_）18. 读下面的拼音句子， 选择正确的选“”，错的选“”。1w zi po b。 （_）2w zi pio b3xu hu pio w。4xi hu pio w。19. 判断题。 对的选“”，错的选“1春天，小燕子都飞回南方了。 （_）2白菜、茄子和土豆都是蔬菜。3花草的生长离不开太阳和雨水。4“皮”字共五笔，第一笔是横钩。20. 判断，对的在后面的括号里打“”，错误的打“1“时”的部首是“寸”。

5、 （_）2“稻”的部首是“禾”。3“军”的部首是“车”。4“米”和“立”组成“粒”。5“日”和“一”组成“申”。阅读理解21. 阅读天地。天上的风娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得 （圆圆 园园） 的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（chng zhng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦 ！风娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把（ 那 哪 ）朵白云吹成了一朵漂（ pio pio）亮的白浪花。1选择括号中正确的词或读音，用 “ ” 表示

6、。2太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了（_）（_）、（_）和（_）。3照样子，写一写。（胖）肚子 （_）眼睛 （_）头发 4找出短文中写小白兔样子的词语，用“”画下来。22. 阅读短文，完成练习。青蛙乐队有一个由三只小青蛙组成的乐队，在一所小木屋前演奏了起来，声音好大。熊奶奶打开窗户，生气地说：“熊爷爷生病了，需要安静。”三只小青蛙又来到了一个美丽的花园里演奏起来，声音还是好大。兔妈妈来了，生气地说：“别吵，别吵，我的兔宝宝正在午睡呢！三只小青蛙又来到了一个戏台前，他们跳上戏台演奏起来。台下响起热烈的掌声。哈哈，这次青蛙乐队可真受欢迎啊！1短文一共有（_）个自然段。2青蛙乐队由（_）只小青蛙

7、组成，他们的乐队在（_）和（_）演奏时没有受到欢迎。3用“_”画出描写青蛙乐队受欢迎的句子。4读了这篇短文，你知道了什么道理？ （_）23. 阅读理解。春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了，带来了三个淘（to）气的小姑娘。雷姑娘喜欢敲（qio）着鼓（g）儿玩，敲醒（xng）了天空，敲醒了田野（y），敲醒了沉（chn）睡的山岭（lng）和村庄（zhung）。雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔（ru）了树枝（zh），吹长了青草吹得春天朝（cho）前长。啊，春天回来了，春妈妈带（di）来了三个能干的小姑娘。1这篇短文共有（_）个自然段。2根据短

8、文内容填空。春妈妈带来的三个小姑娘分别是（_）、（_）、（_）。这三个小姑娘既淘气又（_）。春天来了，大树绿了，小草（_）了，花朵（_）了。3风姑娘喜欢做什么事情？请你用“ ”在文中画出有关的句子。4你还积累了哪些描写春天的词语？请写3个在横线上。莺歌燕舞 _ _ _24. 读短文，回答问题。动物的舌头狗的舌头是“体温调节器”。夏天，狗常张开嘴，用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探（tn）测（c）仪（y）”，爬行时，舌头一伸一缩，帮助它找食物和探路。青蛙的舌头向外分叉，伸出时舌头上的黏（nin）液（y）粘住小虫子，然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细，上面的倒钩能伸进树洞，钩出里面的害虫。1短文共有（_）个自然段，第二个自然段有（_）句话。2从文中找出下面词语的反义词。缩（_） 冷（_） 里（_） 短（_）3短文中介绍了哪几种动物的舌头，请你用“ ”标出它们的名字。4文中动物的舌头各有什么特点或作用？请你连一连。狗 有倒钩 蛇 舌头向外分叉 青蛙 调节体温 啄木鸟 寻