《外科护理学》教学大纲Word文档格式.docx

1、2.培养正确的人生观和价值观，使其具备良好的人文情怀、社会活动和价值取向的能力。三。学 时 分 配教学内容学时数理论实践合计绪论2二.体液平衡失调患者的护理5外科营养支持患者的护理3四. 外科休克患者的护理五。麻醉患者的护理六。外科围术期的护理10414七. 外科感染患者的护理8八. 损伤患者的护理6九. 肿瘤患者的护理十器官移植患者的护理十一。 颅脑疾病患者的护理十二。颈部疾病患者的护理十三。胸部疾病患者的护理十四。腹部疾病患者的护理20十五。周围血管疾病患者的护理十六。泌尿及男性生殖系疾病患者的护理十七。骨与关节疾病病人的总计110120四.教 学 内 容 和 要 求单元教学要求教学活动参

2、与参考学时一.绪论（一）外科护理学的范畴及发展（二）如何学习外科护理学（三）外科护士应具备的素质熟悉了解理论讲授案例分析分组讨论二。外科体液代谢失衡患者的护理（一）体液平衡1.体液组成及分布2。体液平衡及调节3.酸碱平衡及调节（二）水、电平衡失调患者的护理1.水、钠代谢平衡失调患者的护理（1）护理评估（2）护理诊断（3）护理目标（4）护理措施（5）护理评价（三）酸碱平衡失调患者的护理代谢性酸中毒代谢性碱中毒呼吸性酸中毒4。呼吸性碱中毒掌握多媒体演示三. 外科营养支持患者的护理（一）概述（二）营养支持患者的护理1.营养失调的判断2.营养物质的需求量营养支持的途径选择及护理概念2.病因分类3.处理

3、原则（二）外科常见休克患者的护理1.护理评估2.护理诊断护理目标4.护理措施5.护理评价（一）麻醉前的护理护理评估（二）局部麻醉及护理常用局麻药物2.常用局麻方法局部麻醉的护理椎管内麻醉及护理（三）全身麻醉及护理常用全麻的药物2.常用全麻的方法3.全身麻醉的护理示教情景教学（二）手术前护理护理诊断护理措施（三）手术中护理1.手术室的环境和管理 手术室护士的岗位职责和配合 手术室的无菌操作 手术人员的无菌准备5. 病人的准备（四）手术后护理掌握 实训一 外科无菌技术实训二 手术器械的识别、传递技能实践七.外科感染患者的护理1.外科感染的概念、特点2.外科感染的分类3.发病条件及转归外科感染的治疗

4、原则（二）常见化脓性感染的护理（三）特异性感染的护理破伤风患者的护理2.气性坏疽患者的护理八。损伤患者的护理1.损伤概念损伤分类（二）创伤患者的护理3.护理目标5。护理评价（三）烧伤患者的护理实训三 清创术的护理实训四 换药的方法九.肿瘤患者的护理（二）护理（二）肝脏移植（三）肾移植（四）断肢再植颅脑疾病患者的护理（一）颅内压增高患者的护理（二）颅脑损伤患者的护理1.头皮损伤患者的护理2.颅骨骨折患者的护理脑损伤患者的护理（三）颅内肿瘤患者的护理十二.颈部疾病患者的护理（一）甲状腺功能亢进患者的护理1.概述2.护理评估6。（二）甲状腺肿瘤患者的护理甲状腺腺瘤2.甲状腺癌3.护理十三.胸部疾病患

5、者的护理（一）急性乳房炎患者的护理概述3.护理诊断6.护理评价（二）乳腺癌患者的护理（三）胸部损伤患者的护理1.肋骨骨折的护理（1）概述（2）护理评估（3）护理诊断（4）护理目标（5）护理措施（6）护理评价2.损伤性气胸的护理3.损伤性血胸的护理（四）肺癌患者的护理5.护理措施（五）食管癌患者的护理4.护理目标（一）急性腹膜炎患者的护理（二）腹部损伤患者的护理（三）腹外疝患者的护理腹股沟疝的护理3.其他常见腹外疝（四）胃十二指肠疾病患者的护理（五）肠梗阻病人的护理（六）急性阑尾炎患者的护理（七）结肠、直肠和肛管疾病患者的护理（八）门静脉高压症病人的护理（九）肝疾病患者的护理（十）胆道疾病病人的护理1.胆囊炎病人的护理2.胆石症3.急性梗阻性化脓性胆管炎（十四）胰腺疾病患者的护理