1、B该同学的平均速度约为3.3 m/sC7 m/s是指瞬时速度D在整个过程中该男生一定不能被看做质点【答案】项A中2 000 m指路程,平均速度用位移和时间的比值,全程中人可以看做质点,选项A、B、D错误,C正确。【答案】C3一位女士由于驾车超速而被警察拦住,警察走过来对她说:“太太,您刚才的车速是60公里每小时!”这位女士反驳说:“不可能的!我才开了6分钟,还不到一小时,怎么可能走了60公里呢?”根据以上对话及图1下列说法正确的是()图1A女士说的6分钟是时间,60公里是位移 B警察说的60公里每小时是指平均速度C图中的指的是瞬时速度D图中的指汽车在1小时内行驶的路程不能超过50公里【解析】6
2、分钟是时间,60公里是路程,60公里每小时是瞬时速度。指瞬时速度不能超过50 km/h,C正确,A、B、D错误。4某赛车手在一次野外训练中,先利用地图计算出A、B两地的直线距离为9 km,实际中他从A地到B地所用时间为5 min,赛车上的里程表指示的里程数值增加了15 km,当他经过某路标P时,车内速度计指示的示数为150 km/h,那么可以确定的是()A研究赛车通过某个弯道的技术动作时,能把该车看成质点B在整个过程中赛车手的路程是9 kmC在整个过程中赛车手的平均速度大小是150 km/hD经过路标P时的瞬时速率是150 km/h【解析】研究赛车通过某个弯道的技术动作时,不能忽略赛车的大小和
3、形状,所以不能把该车看成质点,故A错误;位移是从初位置指向末位置的有向线段,路程是运动轨迹的长度,故赛车手的位移为9 km,路程为15 km,故B错误;整个过程中赛车手的平均速度为vkm/h108 km/h,故C错误;车内速度计指示的是赛车通过某位置的瞬时速率,故D正确5一物体以10 m/s的速度从甲地运动到乙地,又以20 m/s的速度从乙地运动到丙地已知甲、乙两地之间的距离与乙、丙两地之间的距离相等,如图所示,则该物体从甲地到丙地的平均速度大小为()A12 m/s B15 m/sC. m/s D18 m/s【解析】m/s.6(多选)湖中O处有一观察站,一小船从O处出发一直向东行驶4 km,又
4、向北直线行驶3 km,则下列说法中正确的是()A相对于O处的观察员,小船运动的路程为7 kmB相对于小船,O处的观察员始终处于静止状态C相对于O处的观察员,小船最终位于东偏北37方向5 km处D相对于湖岸上的另一观察员,小船不可能是静止的【解析】在O处的观察员看来,小船最终离自己的距离为km5 km,方向为东偏北,满足sin,即37,运动的路程为7 km,选项A、C正确;以小船为参考系,O处的观察员是运动的,B错误;若湖岸上的观察员运动的速度大小、方向均与小船一样,则小船相对其而言是静止的,选项D错误【答案】AC7(多选)一质点沿一边长为2 m的正方形轨道运动,每秒钟匀速运动1 m,初始位置在
5、bc边的中点A,由b向c运动,如图所示,A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点,则下列说法正确的是()A第2 s末的瞬时速度是1 m/sB前2 s内的平均速度为m/sC前4 s内的平均速度为0.5 m/sD前2 s内的平均速度为2 m/s【解析】由题意可知,质点做匀速运动的速度大小为1m/s,A正确;质点第2 s末到达B点,前2 s内的位移大小为xABm,故前2 s内的平均速度vABm/s,B正确、D错误;因质点运动速度大小不变,故前4 s内的平均速率为1 m/s,C错误【答案】AB8关于速度、速度的变化和加速度的关系,下列说法中正确的是()A物体加速度增大,速度一定越来越大B速度
6、变化的方向为正,加速度的方向不一定为正C速度越来越大,加速度不可能越来越小D加速度可能既不与速度同向,也不与速度反向【解析】当物体加速度与速度方向相反时,物体做减速运动,此时加速度增大,物体的速度仍在减小且减小得更快,故A错误;物体加速度的方向就是物体速度变化的方向,故B错误;当物体的加速度与速度方向相同时物体做加速运动,加速度减小时物体仍在增加,只是增加得慢了,故C错误;加速度的方向与物体速度变化的方向相同,与速度的方向不一定相同,如曲线运动的加速度方向,故D正确9(多选)一个物体做变速直线运动,物体的加速度从某一值逐渐减小到零则在此过程中,下列关于该物体的运动情况的说法中可能正确的是()A
7、物体速度不断增大,加速度减小到零时,物体速度最大B物体速度不断减小,加速度减小到零时,物体速度为零C物体速度不断减小到零,然后物体反向做加速直线运动D物体速度不断增大,然后速度逐渐减小【解析】物体做变速直线运动,可能速度方向与加速度方向相同,加速度逐渐减小,速度不断增大,当加速度减小为零,速度达到最大,而后做匀速直线运动,故A正确;物体做变速直线运动,速度不断减小,速度方向与加速度方向相反,当加速度减小为零,物体速度恰好为零,故B正确;物体的加速度方向与初速度方向可能相反,加速度减小,速度减小,当速度减小为零,加速度不为零,返回向相反方向做加速运动,故C正确;综上所述D错误【答案】ABC10(
8、多选)汽车刹车时做的是匀变速直线运动,某时刻的速度v06 m/s,加速度a1 m/s2,它表示()A再过1 s,汽车的速度变为5 m/sB再过1 s,汽车的速度变为7 m/sC汽车的加速度方向与速度方向相反,汽车做减速运动D汽车的加速度方向与速度方向相反,汽车做加速运动【解析】速度与加速度都是矢量,其正负表示速度与加速度的方向速度与加速度方向相反,汽车做减速运动;经1 s速度减小vat1 m/s,所以再过1 s汽车的速度变为5 m/s,故选项A、C正确11下列说法正确的是()A打点计时器是一种测量位移的仪器B运动员在某次比赛中用15 s跑完100 m,“15 s”是时间,“100 m”是位移大
9、小C位移为矢量,位移的方向即质点运动的方向D物体通过的路程不相等,但位移可能相同【答案】D【解析】打点计时器是一种记录时间的仪器,A错误;运动员在比赛中用15 s跑完100 m,“15 s”是时间,“100 m”是路程,B错误;位移为矢量,位移的方向即从起点指向终点的方向,与质点的运动方向不一定相同,故C错误;物体通过的路程不相等,但位移可能相同,故D正确。12.下列关于女排比赛中的研究对象,可以视为质点的是()A研究女排比赛中选手扣球的动作时B确定运动员在球场上的位置时C研究运动员比赛中发出的旋转球时D确定落在边线处排球是否为界内时【答案】B【解析】研究女排比赛中选手扣球动作时,运动员的形状
10、对研究结果有较大影响,因此运动员不可视为质点,但研究运动员在球场上的位置时可将运动员视为质点,A错误,B正确;在研究发出的旋转球和排球落点是否在边线界内时球的大小对研究结果的影响不可忽略,因此,不能视为质点,C、D均错误。13.多选一质点沿一边长为2 m的正方形轨道运动,每秒钟匀速移动 1 m,初始位置在bc边的中点A,由A向c运动,如图所示,A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点,则下列说法正确的是()A第2 s末的瞬时速度大小是1 m/sB前2 s内的平均速度大小为 m/sC前4 s内的平均速率为0.5 m/sD前4 s内的平均速度大小为2 m/s【答案】AB【解析】质点每秒钟
11、匀速移动 1 m,故第2 s末瞬时速度大小为1 m/s,A正确;前2 s内的位移大小为x1|AB|mm,平均速度m/s,B正确;前4 s内质点通过的路程为4 m,平均速率为 1 m/s,在第4 s末到达C点,平均速度为2m/s0.5 m/s,C、D错误。14一辆汽车沿平直公路向东行驶,如图所示是该汽车的速度计,在汽车内的观察者观察速度计指针的变化,开始时指针指在如图甲所示的位置,经过8 s后指针指示到如图乙所示的位置,那么它的加速度约为()A11 m/s2 B5.0 m/s2C1.4 m/s2 D1.4 m/s2【解析】由题图可知汽车的初速度v060 km/h16.7 m/s,末速度v20 k
12、m/h5.6 m/s。由加速度的定义式得am/s21.4 m/s2,故选项D正确。15已知物体做直线运动,下列说法正确的是()A加速度增大,速度一定增大B物体有加速度,速度一定增加C速度变化越快,加速度越大D物体速度为零,加速度一定为零【答案】C【解析】加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,与速度的大小无关,加速度增大,表示速度变化得更快了,如果加速度与速度方向相反,则速度减小,如果速度与加速度方向相同,则速度增加,A错误;做直线运动的物体有加速度时,速度一定变化,有可能增加,也有可能减小,B错误;速度变化越快,加速度越大,C正确;速度为零,加速度不一定为零,如竖直上抛运动,物体在最高点时,速
13、度为零,但是加速度不为零,D错误。16多选 有人提出“加速度的变化率”的概念,基于你的理解,下列说法正确的是()A“加速度的变化率”的单位应是m/s3B加速度的变化率为零的运动是匀速直线运动C若加速度与速度同方向,如图所示的a t图像,表示的是物体的速度在减小D若加速度与速度同方向,如图所示的a t图像,已知物体在t0时速度为5 m/s,则2 s末的速度大小为8 m/s【答案】AD【解析】根据力学单位制可以知道,加速度的变化率的单位为m/s3,A正确;加速度的变化率为零,说明物体的加速度不变,做匀变速直线运动,B错误;若加速度与速度同向,即使加速度减小物体的速度仍然增大,C错误;加速度图线与t轴所围面积表示速度的变化量,故物体在2 s末的速度大小v5 m/s23 m/s8 m/s,D正确。17下列关于矢量(位移)和标量(温度)的说法中,正确的是()A两运动物体的位移大小均为30 m,这两个位移一定相同B做直线运动的两物体位移x甲3 m,x乙5 m,则x甲x乙C温
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