新生辩论赛计划策划书Word文件下载.docx

1、2、 进行宣传，鼓励更多人员参赛。宣传方式：在宿舍楼下搭帐篷、贴海报，干事去各个宿舍进行宣传，在晚自习时放与辩论赛有关的视频，由学长学姐进行辩论赛的表演赛3、 挑选主持人。4、 选择相关人员负责签到、计时、计分。5、 向老师、评委发出邀请。6、 通知相关人员参赛。7、 准备设备及奖品8、 所有工作人员提前半小时到场，进行会场布置。比赛过程：1、 主席介绍参赛队伍和所持立场。辩题是*，正反观点*，反方观点*2、 由正方开始，参赛队员依次自我介绍3、 主席介绍评委4、 主席介绍比赛程序5、 主席宣布比赛开始（1）开篇立论正方一辩开篇立论，时间3分钟，30秒警告。反方四辩针对正方立论盘问正方一辩，时

2、间2分钟（反方盘问30秒，正方回答1分30秒）反方一辩开篇立论，时间3分钟，30秒警告。正方四辩针对反方立论盘问反方一辩，时间2分钟（正方盘问30秒，反方回答1分30秒）（2）攻辩阶段正反二辩与反方二辩对攻，时间2分钟，双方各1分钟。正方先提问，然后正反方交替进行。正方三辩进行提问，由反方一、二、四辩回答，时间2分钟。反方三辩进行提问，由正方一、二、四辩回答，时间2分钟。正方三辩进行半场小结，时间1分钟。反方三辩进行半场小结，时间1分钟。（3）自由辩论双方自由辩论，时间8分钟，双方各4分钟，30秒警告。正方先发言，双方交替进行。（4）总结陈词反方四辩进行总结陈词，时间3分钟，30秒警告。正方四

3、辩进行总结陈词，时间3分钟，30秒警告。6、 主席宣布比赛结束，请评委打分。7、 由观众现场对参赛人员提问，表现不计成绩。8、 评委进行点评9、 主席宣布比赛结果七、 评分标准八、 经费预算九、 注意事项：1、 参赛人员所用桌子呈“八”字型摆放2、 参赛人员在发言时尽量面对观众3、 每次计时结束前10秒应有倒计时提醒新生辩论赛策划书二一、 活动目的为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活，让他们可以在比赛中挑战对手，挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“雄辩杯”比赛选拔人才。二、 活动时间20XX年10月12日20XX年10月21日三

4、、 活动地点根据活动的安排临时决定。四、 活动对象地质科学与工程学部10级所有学生五、 活动负责单位中国地质大学江城学院地质科学与工程学部分团委学生会学习部六、 活动安排1、20XX年10月11日，召开10级各班学习委员大会，下发活动通知并抽签决定PK赛对阵形势。2、20XX年10月12日20XX年10月18日，各代表队进行选手自主选拔，同时开始准备辩论赛的前期准备工作。3、20XX年10月19日20XX年10月20日，各代表队进行PK赛。（四场比赛）4、20XX年10月21日，公布入围名单。七、 PK赛安排1、 辩论主题：正方：个人命运由自己掌握反方：个人命运由社会掌握2、 辩论赛流程：（1

5、）开场陈词阶段：正方一辩发言 时间2分30秒反方一辩发言 时间2分30秒（2）攻辩阶段：正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题，共1分30秒，每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒;反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题，共1分30秒，每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒。正方三辩进行攻辩小结 1分30秒反方三辩进行攻辩小结 1分30秒（3）自由辩论阶段：自由辩论阶段（反方先开始） 双方各4分钟（共8分钟）（4）总结陈词阶段：反方四辩做总结陈词 4分钟正方四辩做总结陈词 4分钟3、 辩论要求：（1）开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。（2

6、）攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难;回答应针对问题，切忌答非所问。（3）自由辩论要求：辩论发言必须两队之间交替进行，各用时4分钟;自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止;在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制;当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间;如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时

7、间用完为止。比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。（4）总结陈词要求：应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。八、 参赛要求：1、 请各代表队负责人，参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。2、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的

8、最好水平。5、各代表队可组织同学观看本队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。九、 评判规则：评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。1、团体部分：（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。（4）配合具有

9、团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体;（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。（3）台风与辩风。十、 参赛队安排：A队：10级土木1、

10、2、3、4班B队：10级土木5、6、7、8班C队：10级土木9、10、11、12班D队：10级测绘1、2、3班E队：10级建筑1、2、3、4班F队：10级勘查1、2、3、4班G队：10级地质1、2、3、4班H队：10级资源1、2、3班中国地质大学江城学院地质科学与工程学部分团委学生会学习部20XX年10月9日新生辩论赛策划书三一、活动背景及目的：此次“新生杯”辩论赛的举行为各位同学提供了一个内外交流的机会，既增强了辩手之间的友谊，加强了各班辩论队的交流，也促进了学院辩论水平的不断发展和提高，有助于校园思辨氛围的形成。11级新生是学校的新鲜血液，也是学校发展的希望。我们希望通过策划举办此次辩论赛

11、的举办能够让他们了解并爱上这项活动，为校园文化的建设贡献自己的绵薄之力。二、活动时间：xx年10月10日xx年10月21日三、活动流程：本次比赛以班级为单位，每班出一支队伍（共7支队伍，其中中西医学院5支，康复医学院2支队伍），再由康复医学院院辩论队派出一支代表队（共8支队伍）。比赛前由各参赛队派出代表抽签分组。比赛采用淘汰赛制，分为初赛、复赛和决赛。初赛时， 8队伍由抽签决定其正反方进行比赛，输者直接淘汰，胜出的四支队伍晋级复赛。复赛中胜出的两支队伍晋级决赛。决赛中的得分高者为冠军，分数低者为亚军。初赛和复赛从每一场中负的一方评出一个优秀辩手，决赛时评出一个优秀辩手和一个最佳辩手。各班代表队

12、派一名代表于xx年9月29日晚在11#六层活动室抽签决定正反方等相关事宜。四、幕后准备1、所有比赛所需教室有一人负责借用及归还;2、初赛时，使用两间教室，其中，2109教室由中西医结合学院辩论队全权负责，2110教室由康复医学院辩论队全权负责（包括现场秩序的维持，主席人选，统分人员，茶水服务，赛后现场清理等等一系列工作）;3、复赛及决赛的现场工作由两个学院一起负责;4、初赛、复赛的评委每个学院各出2名，及每间教室4名评委（康复医学院2名，中西医结合学院2名）5、决赛评委邀请除以中西医结合学院和康复医学院外的学院评委，共5名;五、参赛要求：1各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排;

13、2参赛队于每场比赛开始之前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排以及各场比赛工作的顺利进行;3请在每场比赛开始之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平;4遵守赛纪律及比赛规则，服从组委会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见请赛后与组委会联系。六、赛程安排1、初赛（共四场）时间:xx年10月10日18:3021:00地点：2109教室 2110教室辩题：人类是环境的保护者还是环境的破坏者2、复赛（共两场）时间：xx年10月16日18:3021：2110教室代沟的主要责任在父母还是在孩子3、决赛（共一场）xx年10月21日19:0020：302101教室大学生加入团委、学生会利弊七、比赛规则：、本赛制参赛双方每方上场队员共4名，称为一辩、二辩、三辩和四辩。、