1、英语单词拼读规则表打印版英语单词拼读规则表字组概念的引入字母是书写英语单词的最小单位,音素是语言中最小的发音单位。字母分为元音字母和辅音字母两种。英语单词中的字母和单词读音中的各个音素并不都存在着对应关系。有时一个字母对应一个音素,有时两个或三个字母对应一个音素。字组指的是一个或几个字母在起,发一个音素。字组是拼读英语单词的基本单位,一个字组对应着一个音素。字组能很好地体现出单词的拼写和读音之间的对应关系,一个字组总是对应着一个音素。字组分为元字组和辅字组两类,元字组是对元音字母和元音字母组合的合称;辅字组是对辅音字母和辅音字母组合的合称。字母数量少(26个),字组数量多(73个),但在同一个
2、单词中,字组数少于或等于字母数,以字组为单位记忆单词可以减轻学习者的负担。如一词,字组数是三个,字母数是五个,记忆三个字组总比记忆五个字母要容易。字母不能很好地体现英语单词“音形一体”的特点,只有引入“字组”这一概念才能使单词的“音”与“形”统一起来。如一词,如果把拆分开来看,我们并不知道每个字母发什么音,只有把、i、看成字组,以字组为单位来看待这个词,才能看出词形与读音之间的对应关系,分别对应t、i和k音。三个字组对应三个音素的记忆方式,比排列组合式地记忆五个字母要容易得多。英语字组表字 组元字组元音字母元音字组辅字组辅音字母辅音字组元音字母:a e o u元音字组: 辅音字母:b c d
3、f g h j k l m n p q r s t v x z辅音字组: 关于英语单词拼读规则表的几点说明字母是构成单词的基本单位,反过来说,单词是由字母构成的,但是单词的各个字母与各个音素之间并不是一一对应关系,倒是字组与音素之间存在着一对一的关系,即一个字组对应一个音素。因此,以字组为单位记忆单词远比以字母为单位记忆单词更合理,可以在单词的“音”与“形”之间建立起一对一的关系。“音”指的是单词读音中的各个音素,“形”指的是字组而不仅仅是字母。由此可见,在掌握26个字母的基础上熟记一部分元字组和辅字组是非常有必要的,可以很大程度降低记忆单词的难度,延长遗忘时间。 一、元音字母在重读音节中的读
4、音元音字母读 音例 词编 号a在开音节中 但 1-01在闭音节中 1-02e在开音节中i: 1-03在闭音节中e 1-04i(y)在开音节中 1-05在闭音节中i 1-06o在开音节中 1-07在闭音节中 1-08u在开音节中: 1-09开音节中u在辅音字母j l r s后面时u: (r) 在闭音节中 1-10u 1-01特例单词中的 都被看作-个辅音字母,其中的元音字母按开音节规则发音。 g vg k 和以上读音不同的词i1-02例外 e e1-03例外在相对开音节的词尾e不发音如: 在绝对开元音节中发自身的音如: 1-04例外 i 在前缀(又,再)中读i:如 :t :k 1-05例外源自法
5、语保留法语发音i: i: i:保留了古英语的发音 i i1-06例外在 中读1-07例外 u: u: u: 1-08例外 i u u u1-10例外 u u u二、元音字母在非重读音节中的读音元音字母读 音例 词编 号a 2-01i 2-02e 2-03i 2-04i(y) hl ps 2-05i fm 在动词词尾的y常发如 2-05-1z stt 2-06o 2-07u 2-08u 2-09i u : 2-10动词中的a如果处在开音节位置,a读音, pt u处在开音节位置又在辅音字母j l r s后面时 读u音du :ul 2-07-08例外 akn rbt hl 2-12在非重读音节中,许
6、多单词中的元音字母a e i 即可以读作音,也可以读作i音。三、元音字母在重读音节中的特殊读音元音字母读 音例 词编 号a在w音后面 3-01a在f n 前: 但 3-02i在 和前 但io在 前 但ko在m n v 前 但kl(r) 3-01例外: 以上几个词都是开音节词 3-02例外 : 字母a后面是字母t,不符合3-02规则。这个词也可以按1-01规则来读 t 音标tm : 重读音节里的字母a后面有字母n,符合3-02规则。由于重读音节里的字母a和后面的字母n并不是处在同一音节里,所以也可以读成b U 特殊 1 2 : 3 b 4 pd ld 四、音节元音字组在重读音节中的读音元音字组读
7、 音例 词编 号在w音后面: 4-01: 4-02在w音后面: n: 4-03: 4-04 : 4-05辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如: k s h 4-06双写的意义1:强调双写单辅字符前是闭音节 2:明确双写单辅字符之间是音节划分处如 音节在非重读音节中通常读音,例如: 4-074-03例外 t 4-04例外在w音后面w s 4-05例外:在后加元音r s 4-06例外 rl 按3-01规则读 不重读 不重读 不重读 也可以读成w 五、音节元音字组在重读音节中的读音元音字组读 音例 词编 号e 但在a:5-01i 但在e(r) (r)
8、 5-02 但在 s查一下发音不这么念 5-03: 5-04 (r) 但在 (r) 5-05 很少出现在非重读音节中,在非重读音节中读音,例如: 但(r) 5-06重读元音字母加,再加非重读元字组时组合,重读元音字母应按音节拼读规则拼读(5.1-5),字母读r音。例如: r zr r nr 5-07 5-07例外 r 某些常用词及多音节词组合经常出现长音短化现象。其单元字符x按其所在闭音节中的发音规则发音。字母读r音。例如: r kn pr 5-08 5-08例外 l dtt 六、元音字组在重读音节中的读音元音字组读 音例 词编 号 6-01e 6-02在f m前: 6-03 6-04: 6-
9、05: 6-06i: 6-07 e 6-08 6-09 i ad it 少i 6-10e 6-11: 6-12i: 6-13i 6-14 6-15 i: 6-16在j l r s后: 6-17u: 但在 s 6-18s音之后i: r 6-19 6-20 : p:(r) 6-21i 6-22u: 6-23u 6-24 6-25 6-26只 6-27只 u: 6-28: 6-29 6-30: d 6-31在j l r s后: n6-32u: : 但在b 6-336-01例外的词 e 和中读 6-03 例外的词 英 :l 美 :l 6-06例外 : bkz l 的另外两种发音 除了i: /e/i s 这个词中的并不是个字母组合,双写辅音字母强调其前面的单个元音字母a是重读音节,而且是个闭音节。 : 6-16例外 英 a(r) 美语发音 i, a 发i:音的例词很少。6-20例外 ess 并未构成元字组6-23例外 d d 6-26例外 nld n 长音短化现象6-28的另一种发音kf
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