幼儿园老师保教工作计划.docx

1、幼儿园老师保教工作计划秋高气爽，新的一学期又开学了，老师如何制定保教工 作计划？下面是小编收集整理关于幼儿园老师保教工作计划 的资料，希望大家喜欢。幼儿园老师保教工作计划篇一为了更好的开展工作，提高我园的卫生保健水平，培养 幼儿良好的卫生等习惯，特制定本计划：一、每天卫生保健工作1. 晨检：与保教人员密切配合，防止患病儿童或健康带 菌(毒)者进入幼儿园。按晨检要求做好雪花片的发放。(1) 晨检时间：早上7： 30-9: 00,迟到者请到医务室接 受晨检。(2) 晨检要求：一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大；二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱 等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、

2、耳廓等；三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康 情况；四查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时 查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、 滚珠、硬币等危险物品入园；五记录：认真做好各项检查记录。(3) 每天检查的侧重点：每天用爱诺喷漱液对幼儿进行 口腔保健、咽部灭菌外，还使用红外线体温计对怀疑有发热、 精神状态不大好的幼儿进行体温检测，发现发热者请家长带 回观察、治疗。此外，规定每日晨检重点：星期一：重点检 查指甲清洁及手心情况。星期二：重点检查幼儿书包等携带 物情况。星期三：重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。星期 四：重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。星期五

3、： 重点检查耳廓、耳后清洁情况。2. 幼儿出勤情况督促教师使用好点名册，做好出勤人数登记，对于缺勤 者，查明原因，做好记录。两天未来园者，督促教师进行电 话联系或家访;对于一周未来园者，通知园长，做好处理。3. 检查各班生活用品消毒及摆放情况，若发现问题，及 时处理，以确保幼儿个人卫生。4. 检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品 加工规则操作，要严格执行食品卫生法，生熟食品制作 及食具的消毒情况进行检查、督促，做到一餐一消毒。采购 食品索要卫生许可证，或者直接到加工场地去考察。对于作 出的成品菜，进行严格验收制度，每种菜经保健人员亲口尝 试确信无误后再发送到班级，以确保幼儿进食安全。每

4、天的 饭菜都保留48个小时，以备用。并且要健全食堂仓库管理 制度，完善食堂食品卫生管理，更好的为幼儿服务。5. 检查幼儿进餐情况，掌握菜谱的反馈，保证幼儿每餐 的营养充分摄入，培养幼儿良好的进餐习惯，发现问题耐心 指导。6 .给身体不适幼儿做好全日观察、监测：给需在园服药 者做好记录，到时间后准时给幼儿服药，要求做到七对：对 班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数，做好保 育工作。7. 检查幼儿午睡情况，保持午睡室空气流通，光线适宜， 睡姿良好，脱衣脱鞋盖被睡觉，培养良好的睡眠习惯，督促、 检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。8. 为增强幼儿体质，积极开展适合幼儿年龄特点的体育 活动，坚持

5、每日至少2小时以上的户外活动，保证其中1小 时为体育活动，并做好观察、记录。另外，要特别加强晨间 体育锻炼活动。9. 处理好当日所发生的紧急事件，如幼儿发烧、外伤等 等，若发生事故，要妥善处理并送医院诊治，并及时向园长 上报，事后进行事故原因分析。10. 配合教师做好安全防护意识工作，做好幼儿安全离 园的宣传教育。离园时对园内场地加强巡视，及时发现并处 理可能出现的意外事故。11. 协同值日老师检查教室通风、清洁卫生情况并做好 记录。巡视各个班级，防止将幼儿误留室内，发现问题及时 处理，消除隐患，以确保幼儿良好的生活环境。12. 每天对教室卫生进行检查，将检查结果及时反馈， 督促教师、保育员做

6、好整个幼儿园的卫生工作，确保幼儿的 生活学习环境干净、整洁、健康。13. 整理当天的档案，准备第二天的晨检消毒工作。二、每周卫生保健工作1. 制定菜谱：选用营养丰富、易消化的食物，饮食多样 化，品种丰富多彩，粗细粮、荤素甜咸搭配适宜。注意食物 的色、香、味、形俱全，提高幼儿的口味，做到二周不重复 菜样。在点心制作上，既充分考虑食堂人员的工作量，又考 虑幼儿的生长需要，尽量多安排能够自制的点心，让幼儿吃 得健康。与李小慧老师多逛菜场、超市，尽量多选用营养价 值高、幼儿喜欢的、物美价廉的新鲜菜。体弱及患病的个别 幼儿菜谱根据具体情况结合家庭教育具体分析、安排。体弱儿童采用综合性措施，如营养、锻炼、

7、疾病预防、 治疗和护理等。教师加强个别指导，并加强家园联系，取得 家长的理解和支持，共同促进幼儿身心健康发展，减少疾病 发生。营养不良及贫血的幼儿予以营养丰富、易消化，含铁量 高的食物，并纠正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯，家长要 配合家庭教育，保证幼儿有充足的睡眠，进行适当的户外体 育锻炼，提高其消化吸收能力，增强体质。2. 每周检查运动器具一次，并对原内各种安全防护设施 进行检查，消除隐患，防止发生意外事故。3. 每周一、四用电子紫外线灯对教室进行空气消毒，传 染病流行期间加大消毒力度，每天消毒，严格执行园内卫生 消毒制度，让幼儿有一个健康、安全的生活环境。4. 每周五对各班卫生间、阳台进行

8、空气消毒，对各班积 木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械进行全面消毒，班 级积木分两周进行消毒，循环进行。每周一重新配制消毒药 水，对常用物品进行消毒，检查体温计是否正常。5. 统计好本周的各类资料，整理好档案。三、每月卫生保健工作1. 对运动场地及运动器械进行安全检查，若发现问题， 及时通知后勤人员进行处理，确保幼儿安全。2. 督促并配合带班老师进行幼儿位置调换，检查幼儿盖、 垫被清洁情况，督促其半月晒被一次，一月洗被一次。3. 每月中取一周菜谱进行营养量计算、分析、评价，并 进行菜谱调整，按时召开伙委会，制定每月膳食安排计划。4. 总结发生事故，上报事故后原因分析，吸取教训，加 强防范和安

9、全教育工作。5. 随时观察体弱儿童及疾病矫治者，每月对矫治结果进 行了解、分析，配合家长，共同制定下步矫正措施，并向家 长宣传健康育儿知识。提倡幼儿每日用冷水洗脸、洗手，提高机体耐受力， 增强对疾病的抵抗力。(2) 向家长宣传并教育幼儿养成早晚刷牙、睡前不吃东 西、不多吃零食、甜食等习惯，保护牙齿，防止蛀牙。(3) 贫血及屈光不正者等均采取相应措施进行矫正。6. 加强幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质7. 做好保育员每半月一次的业务培训工作，提高保育员 的理论水平和实践操作能力，提升幼儿园后勤保育工作质量, 更好地为幼儿服务。四、卫生保健工作1. 根据每月的营养量计算，做好膳食调查分析、评价，

10、 并进行调整。根据季节变化，平衡幼儿营养。2. 宣传卫生防病小知识，特别注意对流行病的防治。五、期卫生保健工作1. 学期初进行校园安全工作大检查。2. 学期一季度一次的幼儿体重与身高测量工作。3. 组织中、大班幼儿进行视力检查，并对屈光不正者提 出矫正措施，向家长、幼儿宣传健康用眼、保护眼睛知识。4. 组织保育员业务学习。5. 开展口腔卫生保健知识画展。6. 教师年度体检工作。7. 食堂卫生许可证换证年检工作。8. 认真做好甲型流感、手足口等流行性传染病的预防和 控制工作。9. 真执行上级医疗、卫生、妇幼保健部门布置的工作任 务。幼儿园老师保教工作计划篇二一、养成幼儿卫生习惯的要求。1、清洁卫

11、生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖, 在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入 口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗， 右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不 说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后 要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱能力。能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序 地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方， 自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。二、配合老师开展教学活动。做好课前准备，配合老

12、师开展各项游戏活动，协助管理 好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。三、做好家长工作。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放 学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老 师开展班上教学工作。四、提高幼儿节约用水的意识。有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加 强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎 样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼 儿慢慢懂得水是那么重要的。幼儿园老师保教工作计划篇三20XX年，我园将以文化内涵建设为主线，以师资培养 为抓手，继续加强对幼儿早期教育的研究和管理，全面贯彻 落实36儿童学习与发展指南和幼儿园教育指导纲

13、要 （试行）精神，构建我园打造现代幼教品牌、构建新型发展 园所的办园目标;创设民主、开放、多元、和谐、创新的园 所人文环境。认真制定保教工作计划，切实做到：全面提升 保教质量，继续提高教师队伍素质，加强深化教育教学改革, 全方位实施幼儿素质教育，促进幼儿全面发展。一、全面提升保教质量（一）卫生保健1. 制定卫生保健制度和传染病应急预案。2. 保健主任坚持每日对全园各班做好晨午间检查及全 日观察，严把晨检午检关，对班级各项消毒工作及室内通风 情况有计划的检查指导并记录。3. 做好春秋季常见病、多发病的预防指导监督工作，发 现问题及时上报。保健人员督导每班做好缺勤、消毒记录。 检查班级消毒、晾晒、

14、清洗工作并记录。4. 严把幼儿入园体检关，按时做好幼儿日常体检工作。 一年2次幼儿体检，测量升高、体重、视力，检查靖齿。做 出幼儿体格发育的分析评估。5. 按照带量食谱软件，科学制定食谱，及时调整每季度 幼儿营养摄取所需的食品蔬菜量与种类。6. 修定保育员日常量化考核内容。配班老师每天严 格按照量化考核内容规范保育工作。保健主任按标准进行指 导检查并记录在案，每月汇总分数并有文字性总结。7. 开展师徒结对活动，设老带新互助组，培训新配班老 师，并有具体带教方案。8. 组织保育老师一月一学习（卫生保健制度、隔离制度、 传染病应急措施、幼儿的生活护理等）。配班老师做好学习 笔记，年底上交。9. 每

15、年举行两次配班老师实践赛事，形式多样，起到互 观互学及加强各项保育技能的实际操作能力。10. 全园卫生一周一大查，每天小抽查。每月教学部参 与一次保健部的卫生保健工作检查，进一步做好保教一体工 作。（二）教育教学1 .培养幼儿一日生活常规习惯，提高幼儿一日生活、学 习、游戏等活动质量。结合幼儿年龄特点，确定各部常规教 育重点，小班重点培养生活卫生习惯和自理能力；中班培养 游戏活动常规;大班培养学习习惯。2. 修订幼儿园教师日常量化考核内容，老师严格按 照日常量化考核内容规范教学，认真有序做好一日活动。各 班每日按时做好户外活动、区域活动等各记录。3. 教学主任分工合作，保证每日1-2次巡班，做好全园 各班各活动的指导及各项一日常规检查工作并记录，月末做 好考核汇总工作，并形成文字性月总结。4. 大班、大大班幼儿每年组织两次外出实践活动。开展 大班毕业典礼活动。5. 每年2次防火防震安全演练及安全周活动，提高全体 教师安全意识和应对能力。各班不定期组织幼儿安全有序逃 离活动，熟悉幼儿园各个安全出口，建立安全只有起点，没 有终点的高度安全意识。6. 重视幼儿的礼仪教育，教育幼儿说文明话，做文明事。 培养幼儿正确的走、坐、书写良好的习惯。7. 开展节日主题教育活动，并及时开展与国事相关，激 发孩子么爱国家献爱心的主题活动。8. 每年组织两次户外亲子运动会。每学期末，