戏剧节专项策划书Word格式文档下载.docx

1、节目规定要有一定特色和质量，禁止黄色、暴力、反社会等情节。四、活动安排：1、以校区为单位，开展戏剧表演组队、编排。比赛时间预测在5月最后一周（详细安排，另行告知）2、挑选先进节目，经学校统一组织，参加六一小朋友节戏剧节展演。五、日程安排：第一阶段：剧本编写（三月）第二阶段：剧目排练、道具制作（四月）第三阶段：戏剧展示（五月）2月底，有学校组织有关人员进行培训，并召开有关工作布置会议。六、奖项设立：本届戏剧节将对参演剧目进行评奖。1、评比出一等奖20%，二等奖30%。三等奖50%。并设先进剧本、先进导演、先进演员等多项奖励。2、为勉励师生创作，特设“先进原创节目创作奖”。特别欢迎教师、学生和家长

2、自发创编阳光进取、瑰丽多彩校园戏剧。篇二：xx大学戏剧节策划案xx大学xx学院迎新晚会主办单位： 策 划 书 xx大学xx学院学生会您好！xx大学xx学院于11月中旬到11月底将举办xx大学戏剧狂欢节，xx大学xx学院学生会为本次晚会制定承办方，诚邀您共同合伙。（一） 活动项目：1.活动背景：戏剧节是xx大学xx学院精彩而美好重大特色而戏剧社就像庇护花朵园丁，为戏剧节这朵太阳花哺育最适合它生长土壤。咱们本着宣传外文戏剧原则，让外院特色绽放在xx大学深深积淀底蕴之中，成为一种美好而阳光校园印记，努力丰富人们校园生活，让人们在积极严谨学习过程中与梦为伴。2.活动名称：xx大学戏剧狂欢节3.活动主题

3、：爱青春，爱疯狂4.活动时间：11月中旬至11月底5.活动地点：待定（大型多功能报告厅）6.活动组织机构：xx大学xx学院学生会7.活动目及意义：外文戏剧文化周有着丰富活动内容和各种各样体现形式，对同窗们综合素质产生很大影响，并且通过戏剧演绎，同窗们会产生对美新定义，并且产生阳光和美好心情，和对浪漫憧憬，使人们可以在紧张学习过程中得到较好调节，并且有了更多正能量去勇敢地面对将来学习生活路程。 通过戏剧文化周举办，同窗们可以在活动中加深对彼此理解增长情谊，学会合伙，并且有了感受戏剧参加演绎新经历，这是一段美好印记，同窗们通过不同体验，更有了对自我新认知，先发现，可以更好地展望将来，充实阳光校园生

4、活。8.活动内容：前期准备（1） 收集节目，通过班级报名和个人报名形式，并对节目进行审核。（2） 前期宣传，在排出最后节目单之前，通过海报，立体地标，快闪活动（待定），气球、鲜花、网络平台等方式进行宣传，涉及晚会宣传和赞助商宣传。（3） 场地及音响灯光设备租借。（4） 表演当天人员安排，涉及负责现场秩序与彩排顺序晚会工作人员及道具搬运机动组，并由专人向各个节目收伴奏。（5） 舞台背景布置以及灯光音响设立，需由工作人员准备电脑若干，一种用于视频、ppt播放，一种用于播放伴奏，别的用于防止重要工作电脑没电、死机等特殊状况。（6） 由外联部向各个校级组织、各个学院发出冠名邀请函及冠名赞助方用于宣传物

5、品或传单，邀请各组织及学院过来一同参加。（7） 布置会场，涉及赞助商冠名晚会条幅、海报、宣传单发放、会场人员座位安排、节目单打印及嘉宾席果盘和水摆放。活动期间晚会筹划从19：00开始，工作人员10：00到会场进行布置，主持人需要16：00到场，表演人员14：00到会场进行彩排。1开场舞9.开场白（感谢赞助商）3院领导发言10.迎新节目正式开始11.主持人致结束语12.领导嘉宾与全体演职人员、工作人员合影活动结束活动结束，请各位嘉宾及观众离开场地，由学生会同窗负责清理现场。（二）赞助可行性（市场分析）1.我院位于xx，既有本科生及研究生研究生18000余名，学院师生1500余名，来自五湖四海，学

6、生素质高，市场辐射范畴扩及大学城各学校，消费潜力大，多一份宣传即可带来多一份商机。2.我校作为xx地方211高校，在同省其她高校中影响力和辐射力大，各类活动丰富，与其她高校校际交流广泛进一步，为赞助商家带来可观效益。3.我院活动丰富，大型活动较多，经验丰富，如外一年一度外文戏剧文化节，持续两周狂欢盛典辐射力度大范畴广，并申请成为xx大学三大精品活动之一。因而作为每年文艺活动开端迎新晚会，可觉得贵公司带来良好口碑及更大商机。4.学校消费地区集中，针对性强，产品品牌更容易进一步人心。xx学院学生会有便捷活动申请和高效便宜宣传。5.xx学院作为注重文化学习和交流学院，与学校众多社团及校外组织保持着密

7、切联系。与其她单位主办活动相比，同样类型活动，在宣传方式实践效果及活动进行中皆可凸显出本院特有文化氛围和同窗们口中重复提到“洋气”、“高大上”等效果。（三）宣传方式：1.路标：路标上标明晚会赞助单位（可依照意愿附有电话等联系方式）。2.晚会宣传海报明确标出赞助单位及标记。3.在会场上有礼仪部同窗拿着托盘让各位参加戏剧节同窗以及宾客提供试吃服务。5.赞助商可在校内制定地点按照校方规定进行产品展销；可协助举办公司文化讲座或校园代理招聘会。6.会场布置：场地布置中将在显眼位置张贴广告；在明显位置摆放宣传展板。7.节目单：在迎新晚会节目单上标注赞助商广告。8.主持词：主持人开场及结尾声明本次晚会赞助商

8、，并在晚会各环节重复广告。9.嘉宾致辞：开场主持中，主持人将邀请贵公司嘉宾上台致辞（与学院领导协商中竭力满足）。篇三：大学戏剧节戏剧节策划南京大学商学院学生会戏剧节策划书一、活动概况1时间：5月1日中旬2地点：仙林校区敬文学生活动中心小剧场3主办方：南京大学商学院学生会文化部4总时长：控制在2小时以内5活动背景及意义：在戏剧节前期准备过程中，学生能增长实践经历，培养体现力与创造力，丰富课余生活让具备悠久历史诚朴南大焕发着年轻与活力气息。通过话剧、歌剧、舞剧、戏曲等不同类型戏剧表演，向全校师生展示出商院学生能力与精神风貌，向母校110周年献礼！二、工作统筹1.资料收集工作收集戏剧节筹办期需要所有

9、图片、影像资料，涉及排练时照片、视频记录，节目表演时必要图片补充以及背景音乐剪辑。完毕当天最后表演时演示文稿；2.宣传工作由于商学院文化戏剧节是一种整体性活动，因而宣传风格和方式都需要与整个活动保持一致性，详细工作需要与秘书处、人力资源部等部门合伙，通过张贴海报、发放传单、借助网络媒体发布消息等方式，向全校师生宣传商学院戏剧节系列活动。 详细安排如下：第一期宣传（3月中旬）：宣传戏剧节排练工作正式启动，引起同学们关注，调动同窗们关注和参加活动积极性；第二期宣传（4月中旬）：张贴海报、设立展板，宣传各剧亮点、中间穿插文艺节目等内容；第三期宣传（5月初）：在食堂前张贴大幅彩喷，在人人、小百合等网络

10、平台上发布活动时间地点，为活动预热造势；活动结束后：发通讯稿。3.资金工作与对外合伙部进行沟通协商，通过外联援助等可行方式筹措资金。4.后勤工作和学术部、体育部等部门合伙，重要负责道具、舞美等幕后工作。秘书处重要负责物资采购工作。对外合伙部重要负责服装道具灯光租赁等项目。文化部负责音效控制等技术类工作，协助服装租借。三、节目设计初定共上演6个剧，剧种不限，每个节目时间控制在15分钟左右，中间安排两到三个串场表演节目，旨在节目多样化。大一表演新生共4个剧，12个班级每三个班级自由组合。大二经院、管院各组织一种节目。戏剧内容方向可涉及：1.追溯学校历史，贴近校庆主题。2.反映校园生活，呈现学生活力

11、。3.演绎戏剧典型，甚至颠覆出新。4.反映社会现象，体现商院特色。（建议模仿迎新晚会准备模式，由文化部先拟定几种戏剧类型，由部员分组负责各个节目。不必太拘束于班级限制，如有个别同窗对某个剧特别感兴趣，可以联系负责部员，以调动同窗积极性、提高排练效率。）开场建议播放校庆主题视频，如寝室拍对校庆祝愿，鼓楼、仙林两校区具备代表性建筑前摆拍对校庆祝愿，已毕业学长学姐对校庆献礼等。串场节目可邀请街舞社、吉她社、乐队或校园十大歌手等。五、风险规避1、现场道具应急方案：派专人负责管理话筒、微麦、话筒架等道具，事先理解各节目需求，换场时及时递给、撤走各类道具。2、停电应急方案：（1）若晚会前停电，晚会最多推迟

12、1小时举办，此间观众自由解决自己时间；如果仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。（2）在晚会前半某些之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举办；在晚会后半某些之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。（3）在停电期间，剧务看守道具服装，各节目演职人员负责自己道具服装等。（4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理睬场。3、灯光应急方案：（1）四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。（2） 四个照灯两个以上无法正常使用时，启动事前准备照明器具。4、音乐视频应急方案：晚会迈进行电脑调试，音乐及视频试放。浮现问题时，及时请教专业人员（需保证其

13、随时在场），有备用电脑以便更换。注意视频电源插头固定，避免浮现因插头被拔除视频中断播放现象。4、节目应急方案（1）节目问题事前：应保证晚会各项节目表演成功性和连接顺畅性，特别督促演员背词与走场。晚会前应进行完整彩排，收集并解决彩排中所浮现问题。保证现场可以零失误。详细紧急状况及方案：a.专人负责各节目候场和催场工作。上一种节目表演时，其后两个节目应当已在后台准备，若前一节目由于各种因素无法准时出演时，下一种节目即时跟进，保证晚会进行顺畅。b.任一节目在表演过程中发生失误或无法顺利进行状况时，由节目领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍浮现问题，则该节目及时退场，视详细状况决定其再次重演或取消。

14、c.应在场边设有机动人员，准备在各类失误浮现时提供协助，如掉话篇四：一：活动主题：呈现自己 阳光生活主题界定：阳光，并不属于某一种人；阳光，并不只是某一种状态；阳光，是一种生活方式，是一种精神理念，是一种人生态度，阳光属于咱们每一种人。二、活动标语：给我阳光 我灿烂三、活动意义：给学生一种呈现自己平台，以培养“阳光精神态度”为宗旨，以一台戏剧打造过程为纽带，激发我校学生对学习生活热情，培养学生健康审美情趣和艺术修养；寓教诲于活动中，培养学生健康精神风貌，丰富、活跃学生文化生活，全面推动健康有序、丰富多彩校园文化生活。四、活动目：挖掘每个人内在潜力，提高大学生阳光生活态度，丰富课余生活，宣传一种积极精神理念。五、活动时间六、活动规定：1.广泛发动、面向全体、积极组织提炼精品，做到普及与择优相结合。3. 体现特色，张扬个性