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师德先进教师申报表Word格式.doc

1、民族汉出生年月198108照片政治面貌团员教龄14年学历本科专业技术职务中二教师资格种类及证书编号初中英语20134201532000014现任行政职务中学英语教师所在单位新洲区汪集街中心中学个人简历2000年7月至2006年7月冯铺小学任教2006年7月至今汪集中学任教曾获主要荣誉称号和奖励 曾在小学任教期间担任过班主任,获得优秀班主任,并 多次获得街道优秀教师,在中学任教期间获得市级和国家级初中英语竞赛辅导奖,在2011年获得优秀教师。先进事迹(不超过1000字)自2000年9月从事教学工作以来,我担任过小学语文,数学和小学及初中的英语教学工作和班主任工作。十几年如一日,我一直任劳任怨,扎

2、根在农村第一线任教,曾多次获得街道“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号。在从事教育工作的14余年里,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。 我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高我的政治业务素养,提高教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极

3、参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上积极进取,开拓创新,待人宽厚,做事有责任心;在生活上勤劳节俭,生活俭朴。 作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,我的工作成绩受到了学校老师及学生家长的一致好评。单位盖章2014-09-01所在单位意见 (盖章) 年 月 日教育总支意见 (盖章) 年 月 日

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