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1、 但是，这样以来有个致命的缺点，就是见了认识，但不会写，我曾经出过连friend都拼写错误的笑话，呵呵。但是，对于高考，这个有办法弥补，后面会具体说。因为，高考中用到拼写的，唯有第二卷，也可以说唯有作文，对吧？但是，平心而论，高考英语作文中，那些平时学的很高级很难写的词汇，你用过吗？没有！也就是说，平常老师 逼着我们默写单词等等的完全是浪费我们时间，因为对于高考来说，那没用！不会写没关系，你只要记住很少一部分高考必用词汇就完全ok！明白？ 所以，我完全不睬老师，不过我和老师私下里关系还是很好的，呵呵。这样一来，不少人会说，这样对以后发展没好处，因为完全是对着高考。那我问你，那些听老师的话的“好

2、学生”整天埋着脑袋被高考压的窒息，快成了机器的，就好？只要心还在，只要灵活还在，只要把高考完美应付过去，其他的再说！对吧？ 下面说英语作文。 我整个高三，只背过两篇作文中的部分比较万能的语句，比如“asfarasimconcerned”等等的，每次考试都用那些话，额，把那些话全部用上，80个词有了，剩下的40个词，还不好说么？所以，每次我都是5分钟内搞定，而且得分都是25以上。所以，这几天，大家赶快找万能句子，越经典的越好！卷面越干净越好，老师一看就知道你水平很高，分数绝对高，这是高考的超级bug. 我英语考过的最高分是3模那次，考了146.不用问了，第一卷满分.而且考完就确定，第一卷满分。英

3、语能确定？能！不是题目简单，而是确实像数学那样，做过以后，可以笑着说答案错了那种确定。怎么确定的？逻辑+常识+心理判断。 大家谨记，卷子是人出的，人是有心理活动的，你有逻辑思维，出题人也有逻辑思维。高考，换句话说就是考生和出题人和阅卷者三 人的智利较量而已。为什么涉及到阅卷者？这个层次较高，后面有机会再说，尖子生必看，其他选看。 开头我说，老师在误导学生，为什么？有根据的。老师只会教同学做题，不会（或者不擅长）教同学和出题人猜谜。 很多时候，对于英语和数学等等的，我不用看题，只看选项，就有100%把握得出答案。为什么？第一，逻辑判断，第二，心理分析，第三，从选项就可以看出出题人想考哪个考点（考

4、点，这很重要！高考算来算去就那么多考点，把考点全记住了，胜于做一万道题！）只要知道了考哪个考点，题都不用看了，答案直接出来了，连陷阱都看得清清楚楚。 还记得，去年今天，大家埋头做题的时候，我在翻考试大纲，把考点记的清清楚楚，结果高考时候，2分钟，15道单选题，一扫而过，而且确定全对！ 完形、阅读，还是逻辑+常识+心理判断。这个说来复杂。其实，我学英语的时间很少，而且可以说，我学英语，完全是在学阅读理解。一篇文章，很多种读法。一扫而过是一种，跳读是一种，带着问题去读是一种，一个单词一个单词的读，又是一种。 一篇阅读理解，我至少做3遍！但是，整个高三，我做的阅读理解总量，很少很少很少. 为什么至少

5、三遍？ 第一遍，飞速带着问题做完，对答案，一般是全对的。 然后，第二遍，钻研问题。钻研问题的选项，从选项猜出题人的心理，把所有的不确定因素变为绝对确定因素。 完了之后，第三遍，把这篇阅读理解当作一篇完形、单选来做。为什么这么说？我问你，一个很简单的句子，你读过去，嗯，理所当然的理解，觉得没什么，对吧？但是，去掉其中一个单词，让你去填空或者选择，你还觉得那么理所当然吗？所以，这篇文章，还有很多很多利用价值。细细的读吧，就当作土豆的更新去读吧，你会发现，今天刚学的一个语法、单词等等的，奇迹般的在这篇文章中出现了，这不算一边复习吗？ 下面说我数学和理综高分的原因（其实我高三数学基本每次都满分，理综都

6、接近满分，高考反而有点低于平常了，呵呵），下面说方法。 依然，很简单，很轻松。我保证，只要按我说的做，绝对是很轻松超高效的考出满意的成绩，因为，别人在埋头学习的时候，我在思考，思考出路，思考怎么办，思考怎么才能用最短的时间提高最多的分数，分数，才是王道！ 老师的表扬，老师眼中的好学生等等的，在高考面前，p都不算，没有分数，报志愿的时候，只能无奈摇头叹息。 大家高三都做过不少题吧？虽然很难听，但我不得不说，很多人 做的很多题，都白做了. 依然是，老师把大家害了 首先，作业我是不做的（我不建议大家这么做，大家还是要做的，但是只做不会的，会的题做了也是浪费时间。）课我是不听的（我同样不建议大家这么做

7、，只要是你有疑问的，必须听或问，或者自己钻研，但如果是你很会的，那别听了，听了也是浪费时间） 那，作业不做，上课不听，我时间用哪去了？一是幻想（呵呵，这很重要，这是你持续坚持学习的动力源泉！而且可以休息，多好，一箭双雕的事情我最喜欢做），幻想什么呢？幻想你高考考了不错的分数后，去喜欢的地方旅游，和心爱的人一起看电影、浪漫. 只要有动力，你就能坚持，高三，就是在轻松中坚持下来的！ 剩下的时间呢？大家做过成套的模拟卷吧？我高三唯一的资料（实在不建议大家乱花钱买各种各样的资料，没用而且费钱，还害了自己）就是天星出版的45套，大家应该见过的吧？质量很高的。 我先挑一张卷子，很认真很认真的用高考规定的时

8、间做一遍，然后很认真很认真的订正答案。篇二：好好学吧学习方法 清华学霸天团分享之 语文如何逆袭（下） 易智在线讲师 张安娜 清华大学经济管理学院 （三）积累 这一点是针对语文和英语这种语言类学科的。它们都需要长期的积淀，需要从小大量的阅读写作练习。当然，如果你已经到了高中甚至是高三，已经错过了积淀的机会，没关系。高考毕竟还是应试的教育，有很多是可以临时抱佛脚的，从现在开始积累也能起很大作用。 一个需要积累的是基础知识。我当时高三每天早上会从词典中找10个不熟悉又可能考的字音字形、5个成语、3组近义词辨析，抄在笔记本上，并把它们都背下来。平时做题遇到做错的和拿不准的字词也都会整理下来，并每隔一段

9、时间就复习一次。有些易混的多音字、形近字我还会自己分专题整理。最后高考前我整理了厚厚一本基础知识。得益于这些积累，我最后高考选择题一分没丢。 另一个要积累的就是作文素材了。平时做题累了时翻一翻作文素材、读者等杂志，把感觉有新意、好用的素材剪下来贴在本子上，考试前翻翻看，说不定就能用上一个令判卷老师眼前一亮的素材。搜集素材还可以以人物为专题，找几个比较新或者古时人们知道但很少用的人物，把他的事迹、名言都整理下来， 1 / 2 思考一下可以用在什么方面。尽量发散思维，用几个人物就能搞定绝大多数作文。 （四）练习 语文虽然不同于数学、物理，不需要搞题海战术，但必要的练习也是不可少的。通过练习，可以发

10、现命题规律、答题方法，并把老师讲解的方法应用于实践。只有这样才能在考场不紧张，因为大多数题自己之前都曾经做过。 但做题也不是随便拿题就做，我当年是分专题做的。自己哪种题型不擅长，就找来山东（我是山东人）最近5年的高考题和去年全国高考题以及山东各地市的模拟题，把该题型的题做一遍。这样下来对这个题型就基本上掌握得差不多了。 做题只是一步，做完题后的整理更重要。做完题后应该试着总结这道题的答题思路方法，把一些比较典型的答题要点整理下来。像一些客观题、翻译题、语言运用等，可以把整个题目都整理下来，对以后类似题目的作答是很有借鉴意义的。 希望我的经验能够帮助大家实现语文的逆袭。祝愿大家高考取得好成绩。

11、（本站原创，转载需注明出处） 2 / 2篇三：顺便共享一下我的学习方法吧 顺便共享一下我的学习方法吧 英语 1.首先，单词一定要背熟！ 2.多读课文，张开口，大声的一直朗读。 3.多作相关的练习题。 4.甚至，如果可以的话，最好被几段比较好的段落。 5.到了一个环境里，附近有什么写着英文的招牌或菜单之类的，也可以念一念，读一读，或者多多请教别人。 6.多和外国人接触，练练英语。多大胆的和他们说说话。 7.有不会的问题，要试着大胆的提出来。 初中英语从背诵中汲取知识精华 来源：未知 编辑：userl 发布时间：2012-04-11 11:26 浏览： 大家都知道，学好英语离不开背诵记忆。初中英语

12、的学习也同样。那么，我们在背诵的时候如何做到最有效的积累、掌握英语知识呢?下面文章为大家介绍积累背诵初中英语知识的注意点。 一、背单词 单词是语言的基本要素。初高中要求掌握的单词逐年增加，但其中包括许多很简单的词，如able，about，above，across等。并且单词记多 了，你会发现其中有些规律，如加前缀a-，dis-，im-等;又如加后缀-ment，-ness，-ful，-less等。寻找单词规律来背诵记忆是积累背诵初中英语知识的注意点之一，那是不切实际的一味寻找也是不可取的，因为英语单词也并不是完全固定的。 二、背诵重点句型 英语中有很多重要的句型，它们也是初中英语考查的重点，应多

13、加注意。如：it stime（that）sb.didsth。等。只有将这些句型记得滚瓜烂熟，才有可能在考试中不出错，也才能在书面表达中自由地运用这些句型。此外，有些句型的真实含义与字面意义相去甚远， 如：youcantbetoocarefulinthestreet。（在街上你越小心越好。）只要牢记这些句型，以后见到相似的句子就不难理解了。 三、背诵课文中的精彩段落和书面表达的范文 老师在教学中经常提到语感，英语成绩好的同学也常说到语感。其实语感来自听、说，我们现在还缺乏一个很好的听说环境，背诵就成了培养语感的有效途径。另外，背诵对听力的提高也大有帮助。 四、注意机械背诵的同时还要巧妙背诵 背诵

14、需要一遍遍的重复，枯燥而又乏味，但这是一切的基础。刚开始时千万不要害怕重复，背诵时要用心，不断总结经验，探索出属于自己的记忆方法，这个也是积累背诵初中英语知识的注意点。 以上内容是对积累背诵初中英语知识的注意点的介绍，希望能够给同学们提供帮助。高效的背诵对英语的学习有很大的帮助，可以提高英语的学习能力，所以同学们应该学会从背诵中汲取英语知识的精华。 中学英语学习：有效背诵英语的方法 2012-04-07 12:37 浏览： 英语是很多同学的薄弱科目，其实学好英语也是有规律可循的，那就是背诵积累。背诵已成为最有效的英语学习捷径。下面文章为大家介绍有效背诵英语的方法。 （1）明确目的，集中精力 背诵一篇英语课文或者一段必须掌握的英语语句，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。所以，集中精力朗读是有效背诵英语的方法之一。如果是一篇很简单的文字，背了几天后仍老出错，这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象，则