1、正因为如此，我严格要求自己，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，搞好小学英语教学的重要一环。现将本学期的教学工作总结如下：一 虚心学习.鉴于自己在小学英语教学方面经验还不足，我抓紧一切机会，向同年级同科目的李平利和高静老师学习。我会经常去她所带的班级听课，学习她是如果组织英语课堂。听完课后，我会积极与她交流我的想法，虚心向她们请教小学生心理认知和英语学习需求。另外，我也会主动去听英语组老师和其他科目老师的课，向他们学习更多的教学方法。二 认真备课.课前翻阅各种教科参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得
2、的经验，不断地加以改善修改。对每一节课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学反思，并认真搜集每课书的知识点，归纳成集。 三 作业处理.对于学生的作业及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别没有按时完成作业的学生，我会要求小组长督促他们完成作业。并且经常和这部分学生沟通，适时鼓励他们，帮他们树立起自信心。 四 辅导学生方面.作为一个刚刚走上小学工作岗位不久的教师，刚开始我对于班级人数多，学生活泼好动的特点有些不适应，慢慢的多和同级的老师交流我开始变急为缓，变忽视为重视，注重发现和
3、放大孩子们的优点，缩小孩子的缺点。发扬优点，克服缺点。学会通过孩子们的眼睛看事物，开始慢慢地接纳孩子们的天真和可爱。我也会适时的给家长打电话，交流学生在英语课堂和英语家庭作业中的问题。部分学生参加托管，这是因为他们的家长对英语不够熟悉，所以也没有能力更好的检查学生的作业。对于这部分学生的学习和作业我认真查阅，同时这些学生在课堂上的表现我会如实的告知家长。五、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背课文。这些对学生的语感培养有很大的好处。最后我要感谢五年级一班和二班的班主任老师对我工作的支持和帮助，班主任汪老师和赵老师，她们有时在英语早读时来得非常早，总是帮我组织学生有秩有序地读英语，每次当我走进教室时，都能听到学生们朗朗的读书声。再一个就是要感谢我们英语组的老师们，尤其是同科目的老师，她们热心地给我建议和意见，帮我在这学期教学工作中不断的进步。以上是我在这学期英语教学方面的感想， 但也存在较多的不足， 如课堂操作欠灵活， 尤其是后进生工作，做的还不够，也缺乏小学教学工作经验，以至于课堂教学效果没有到达自己想要的灵活多样的效果。但是在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，也会不耻下问，向其他老师学习，争取迈上新台阶。2
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