对外汉语教案买东西Word文档格式.doc

1、 N h , w yo mi min bo . A: 你 好 ， 我 要 买 面 包 。 Ho de . Yo j ge ？ B： 好 的 。 要 几 个 ？ Ling ge , du sho qin ？ A： 两 个 ， 多 少 钱 ？ Li kui , Hi yo bi de ma ？ B： 六 块 ， 还 要 别 的 吗 ？ B yo le , Xi xie . A： 不 要 了 ，谢 谢 。 Qng wn , n mi shn me ？ 请 问 ，你 买 什 么 ？ W mi d y. B： 我 买 大 衣 。 Zh jin yu dinr chng ， yu dun y 这 件 有

2、点儿 长 ， 有 短 一 dinr de ma ？ 点儿 的 吗 ？ Yu , n sh shi zhn . 有 ， 你 试 试 这 件 。 du sho qi 多 少 钱 ？ bi b shi . 六 百 八 十 块 。i ？ Ti gu le ! A: 六 百 八 十 块 ? 太 贵 了 ！ Pin yi y din ba ! 便 宜 一 点 吧 ！ B: Ho ba , li bi kui mi gi n. 好 吧 ，六 百 块 卖 给 你 。 Xng , w yo y 行 ，我 要 一 件 。 老师朗读一遍课文，再一句句朗读，让学生跟读。纠正学生的错误，提醒学生注意老 师的语流速度和语

3、气。 学生齐声朗读。 请同学们分角色朗读。2. 词语解释： 面包 min bo bread 两 ling two 钱 qin money 块 kui units of money 别的 bi de other（things） 买 mi buy 卖 mi sell 什么 shn me what 大衣 d y overcoat 这 zh this 件 jin piece of clothes or furniture （一）点儿 （y）dinr a little 长 chng long 短 dun short 试 sh try on 百 bi hundred 贵 gu experience 便宜

4、Pin yi cheap 行 Xng ok；all right3. 难点解释： 疑问词“几”和“多少”： “几”： 询问数量多少（数量不超过十）的疑问词 “多少”：询问数量多少（数量大于或等于十）的疑问词 练习： 你有几本书？ 我有三本书。 你要几个面包？ 我要两个面包。 你有多少钱？ 我有八十块钱。 这个多少钱？ 这个五块钱。同学之间相互对话，然后老师点几个同学起来回答。复习已学过的量词： 一（个）面包 一（瓶）啤酒 一（块）橡皮 一（条）围巾 一（袋）牛奶 一（件）大衣问价格多少钱： （用字母的方式进行量化） （指着面包）多少钱？ 三块钱。 一个 面包 多少钱？ 一个 面包 三块钱。 A

5、B C A B D 面包 一个 多少钱？ 面包 一个 三块钱。 B A C B A D 面包 多少钱 一个？ 面包 三块钱 一个。 B C A B D A让同学们跟读，记熟以上的表达形式。练习：提问：同学们还记得啤酒的量词是什么吗？明确：瓶。想知道一瓶啤酒的价格，应该怎样提问？一瓶啤酒多少钱？ 啤酒一瓶多少钱？ 啤酒多少钱一瓶？ 连线： 一瓶啤酒多少钱？ 啤酒五块一瓶。 啤酒一瓶多少钱？ 啤酒一瓶五块。 啤酒多少钱一瓶？ 一瓶啤酒五块。 这件有点儿长，有短一点儿的吗？ “有点儿”： 也可以说“有一点儿”，用在动词（V）或形容词（adj）前作状语，表示程度不高，稍微。多用于表达不如意的事情。 如

6、：这件衣服有点儿小。 我有点儿累。“一点儿”： 表示数量少。“一点儿”中的“一”常被省略掉。 我能说一点儿汉语。 我能吃一点面包吗？ 你试试这一件。 动词的重叠形式，一般表示动作持续的时间短或进行的次数少。单音节动词的重叠式是“A（一）A”，重叠之后的第二个音节要轻读。 试（一）试 听（一）听（tng） 看（一）看（kn）双音节动词的重叠式是“ABAB”，重叠之后的动词的第二个音节要轻读。 如 ：介绍介绍（ji sho jio） 学习学习（xu x xu 参观参观（cn gun cn gun）太贵了！ “太了”“太 + 形容词（adj）+了” 事情的过量 太好了 great 太多了 too much/many 太累了 too tired 太贵了 too expensive 太便宜了 so cheap 太漂亮了 so beautiful 太大了 too big 太小了 too small讨价还价：希望店主降价： 太贵了! 再便宜一点吧！商量价格： 五十块，怎么样？ 五十块，好吗？接受或拒绝店主给出的价格：