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1、一、 导入新课 师：同学们，老师给大家讲一个故事，好吗？（教师讲有关气管异物的故事） 吃东西逗笑会有危险的，今天我们就来讲讲吃东西逗笑有危险。二、 学习新课 我们来看看书上第一二段，看看两个小朋友怎么啦？（学生自读课文） 其中一个小朋友为什么会到医院里去的呢？（学生回答） 对，是因为花生米卡在了喉咙里了，那么为什么吃东西逗笑时花生米会卡在喉咙里呢？（学生读课文，教师画出口腔、喉、气管，食管图，并根据图画解释气管异物的原理） 同学们，你们知道了气管异物怎么形成的，一旦发生气管异物，人就会猛烈呛咳，那么呛咳起什么作用呢？（学生读课文后回答） 呛咳能把小的食物或汤汁排出来，但是，如果食物比较大，或者

2、进入气管比较深，呛咳也排不出来，就会引起发喘或憋气。如果气管完全被堵塞住，就会窒息而死亡。所以，小朋友们要注意什么呢？（学生回答，读课文最后一部分） 三、总结 同学们，今天我们学了吃东西逗笑有危险，你今后要注意些什么呢？四、做练习 小朋友们在吃东西时要注意些什么？预防沙眼 教学目的：1.使学生知道沙眼病的主要症状、致病原因、传染途径和预防方法。2.教育学生养成良好的卫生习惯，防止沙眼衣原体的感染。沙眼的症状和预防方法。一、导入新课 同学们，今天我们学习预防沙眼，那么，你们知道什么是沙眼吗？同学们说的对不对呢，下面我们把书打开，开始学习预防沙眼。二、学习新课 请同学们自己把第一段小声的朗读一遍。

3、（学生读课文第一段） 小林的眼睛有哪些不舒服呢？（学生根据第一段内容回答） 小林的眼睛不舒服，妈妈就带他到医院去诊治了，那么小林得的是什么病呢？（学生回答“沙眼病”） 对，小林得的就是沙眼病，那么沙眼是一种什么病？它是由什么引起的呢？又是怎样传染的呢？（学生读课文第二段，根据第二段内容回答） 沙眼病是一种传染性的慢性结膜炎。（教师解释什么是结膜，学生看课后“小辞典”。） 沙眼不是因为眼睛里进了沙子产生的，而是由一种比细菌小、比病毒大的微生物衣原体引发的。（教师解释衣原体，学生看课后“小辞典”。）那么衣原体是从哪里来的呢？（学生回答，教师通过图表解释沙眼是怎样传染的） 你们知道小林是怎样传染到沙

4、眼的呢？对！小林传染到了沙眼，医生配了一些眼药水，嘱咐他回去以后要坚持按时滴眼药水，洗脸毛巾和手帕常洗常晒。小林的病很快就好了。那么，我们应该怎么预防沙眼病呢？同学们说得很好，预防沙眼今后一定不要用手揉眼睛，不要用不干净的手帕擦眼睛，不与别人合用毛巾、脸盆和洗脸水，游泳以后要滴预防眼病的眼药水。我们一起把课文最后一段读一遍。（学生读课文） 同学们，学了预防沙眼以后，你知道了沙眼是什么样的病，怎么传染的，怎样预防了吗？那么，我们平时在预防沙眼方面做的好不好呢，我们来查一查，看课后的“查一查”。（学生做） 同学们都做到了吗，如果还有没做到的，希望通过今天的学习，以后能改正，大家一起来预防沙眼病，能

5、不能做到？怎样预防沙眼？住楼房的安全 1、 使学生了解在楼房里如何注意安全，防止发生意外。2、 教育学生时刻要为创建文明、健康的环境而尽自己的力量。住楼房应该注意些什么 同学们，我们现在都住在了楼房里，学校里也有很多的楼房，那么住楼房应该注意些什么问题呢？（出示课题） 今天我们就来谈谈住楼房应该注意的问题。你们觉得，住楼房应该注意什么呢？（学生讨论回答） 同学们说了很多，下面看看书上写了些什么呢？（学生读课文第二段） 第二段讲了住楼房上下楼梯要注意的问题，为什么上下楼梯要靠右行走呢？小朋友上下楼梯还应该注意些什么呢？（学生回答，在书上划出） 在阳台，走廊上活动时，还应该注意些什么呢？对，在阳台

6、、走廊上活动时，不要怕栏杆，更不可骑在楼梯扶手上向下滑。擦窗户时，也不要把身体探出窗外。（出示向楼下扔垃圾的图片） 小朋友，看看这幅图，图上的小朋友在做什么，他做得对吗，为什么呢？（学生回答，读课文） （出示图片）同学们，看这幅图，它告诉我们什么呢？对，在阳台上种植花草盆景也应该注意放稳当。此外，我们还要注意不要制造噪音，噪音影响别人休息也是不文明的。除了书上提到的几种情况我们应该注意的，平时我们还应该注意些什么呢？（结合进入新学校以后我们经常要提到的安全问题，和学生一起讨论应该怎样注意安全） 同学们，今天我们讨论了住楼房的安全，今后一定要注意，让我们保护自己，尊重他人，共同创造一个文明、健康的环境。填空 1、小朋友们在上下楼梯时要靠 按次序行走，不要 、 、 。2、在阳台、走廊上活动时，千万不要爬 。擦窗户时，也不要把身体探出 。