在班主任会上的讲话Word格式.docx

1、因为埋怨环境不好，常常是我们自己不好； 埋怨别人太陕隘，常常是我们自己不够宽容；埋怨老师不支持工作，常常是我们自己方法太少。 其实人只要改变一下心态， 生活中就充满了无限的乐趣： 人生其实就是一次通向既定终点的旅行： 相伴而行从容一路， 相互搀扶潇洒一路， 相互惦记温馨一路，相互牵挂甜蜜一路。 人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环境。 只有先适应环境，才能改变环境。所以，在工作中，我们要面对现实，千方百计地改变自己的工作方法，那么在较短的时间内你的学生、你的同事就能和你成为朋友，就能相处融洽，就能支持你的工作。二、多学习，互表扬，少批评。我经常在想，作为教务主任如果经常在教师例会上今天批评

2、这位老师，明天指责那位老师，势必会影响教师的心情，于是大家相互批评指责起来，这样就有可能导致同志之间分崩离析，队伍乱了，何谈管理？何谈学习？于是我确定了“多看到别人的长处，多向别人学习，只要有机会就在教师例会总结、表扬我们的老师，号召大家都来学习”的工作思路，这样一来，老师们快乐了，工作顺心了，自己也跟着天天快乐了。从教务处的工作开展到班级管理，道理亦然，我们班主任老师也要多表扬学生，引导学生多学习，互表扬，少批评，大家相互学习长处，长处就会越变越多；大家互相表扬，关系也就会越来越融洽，班级自然就好管了。三、多抢挑重担，少推卸责任。人的能力是工作多逼出来的，铁肩膀是千斤担子压出来的。我们一年又

3、一年上班工作，倘一个人工作量不足，有充分的剩余时间无法消磨，便只好用玩扑克、打麻将来虚度光阴，便只好用发牢骚、讲怪话来消耗生命，一年又一年重复自己低水平的工作。 而抢挑重担的人，正如一只蜜蜂，忙于采蜜，忙于收获，几年时间，就能成为一个工作能力强的人。四、提高笑对人生的魅力。生活像面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对他哭，他就对你哭。你又如何笑得起来？老师们，那就要看你笑的水平高不高！我想，笑是一种胸怀，也是一种能力，更是一项技术。我们都应该钻研这门技术，不断提高自己笑的能力，不断提高自己笑的技术，这样，就能提高工作效率。一句话，我们要笑对人生。同样当班主任也要当一名乐观向上的班主任，是为了学生，

4、更是为了自己。五、商量的魅力无限 我想，我们要管好一个班，当好一个班主任，也应该充分发挥商量的无限魅力： 遇到困难，把学生当大人看，多与学生商量，学生会给我们出很多点子； 班上纪律不好，与班干部多商量，班干部会给你想出许多办法； 开主题班会，与学生多商量，就能有效提高班会质量； 文明礼仪养成教育，与学生多商量，就能收到很好的效果。一句话，一位当班主任的，要是凡事都能和学生多多商量，听听学生的意见，一定更容易成功。 老师们，以上讲的几点，仅仅是我个人的一些想法，不登大雅之堂，更谈不上经验介绍，讲的目的就是和全体班主任老师们共同交流、共同探讨、共同提高。最后，让我用这样几句话结束今天的发言，并和大

5、家共勉：在班级管理的迷惘中坚定信念， 从班级管理的辛苦中感受快乐， 在班级管理的磨练中得到成长， 从团结全体任课老师中升华智慧。我们的班主任老师就一定会工作更加顺利，我们的班级管理工作也一定会再上新台阶！在班主任会议上的讲话各位领导、各班主任：大家好！现在召开班主任会议，主要目的是进一步做好开学工作，进一步强化常规管理，提高德育工作实效。借此机会，我讲如下几点意见：一、做好开学的各项准备工作 学校的任何工作，归根结底要靠班主任来落实。班主任作为学校基层的最直接的指挥员，一是要抓好开学工作，二是要抓好全程班级管理工作。在开学之际，班主任着重要抓好如下几方面工作：1、学生到校后，要及时检查学生的寒

6、假作业，对于写得好的要及时进行检查、评比，表扬。尤其是我们布置的“寒假阅读”的作业，各班主任要进行认真检查评比，按要求评出“寒假阅读之星”，第一周周三前把“寒假阅读之星”的名单填在共享中。2、及时检查并收回学生的“素质报告”表，可以让学生彼此之间互相检查一下家长该填写的栏目是否都填写了，若没填写，请及时让学生拿回家提醒家长填写后再上交，各班级收齐后，第一周周三前交德育处。3、要开好第一次班会。各班级要召开新学期第一次班会，帮学生收收心，讲清新学期的学习、常规等方面的要求，提醒学生制订好学期学习计划。4、要抓好开学第一个月。良好的开头是成功的一半。第一、二周是学生学习、常规、生活等方面的养成周，

7、班主任要千方百计、采取多种手段，将学生强行入轨；开头抓好了，下面的工作就可以事半功倍。 特别是作业、纪律、卫生、礼仪，这是一个班级精神风貌的外在表现形式，一定要抓好，一定要抓细，一定要落实到位。在这要特别关注的是:中午到校时间，1:40后再进校门，这一中午到校的时间点要让学生及其家长清楚，免得早早到校门口引起不必要的安全隐患；另外注意强调的是课间的纪律、楼道上横冲直撞的问题以及随便在校门口买零食的问题，都要在第一周压下来，在开学初学生到校时班会课上不断地强调。为了落实到位，班级可以设立一些管理的措施，让学生互相监督，看谁能按学校要求做好，及时表扬，看谁还做得不够好，及时提醒，批评教育。二、抓好

8、班集体建设。全校的校风校貌如何，关键是看各班级的班风班貌、看各班级的学生表现如何，各班主任如果都把班级的学生管理好了，学校校风校貌自然也就好。所以我们每个班主任的工作态度、工作责任心直接影响到全校的工作，起着举足轻重的作用。新学期新气象，因此开学之初首先要做的是：抓好班级文化建设，抓硬件，抓教室环境的布置，出好第一次黑板报。在第一周的周五学校将组织班级文化的检查。抓好班级干部队伍建设。我们都知道真正的管理是学生的自我管理，在第一学期的基础上，对于做得好的班干部，进行表扬，可以让他们谈谈体会，感受，对于暂时还做不好的班干部，进行提醒。总之，要重视班干部的培养工作，要把对学生干部的培养作为班主任工

9、作的一项常规工作去做。只有这样，班级才可能有向心力，学生的管理能力才能在班主任老师的培养下不断得到提高。抓好班级的活动建设。有人说过“生命在于运动，班级在于活动”。 这对于我们是有借鉴的。班级的组织管理，是通过各种活动实现的，班会、值日、日常工作性活动、竞赛性活动、节日活动等都是促进集体进步的最好载体。例如：主题班会活动。能否由老师的单一说教改为学生干部的总结（当然之前老师要对学生进行指导）、还可以开展名人故事的演讲，励志故事的演说，让学生在听故事中不知不觉受到教育，同时，及时奖励上台参与班会活动的同学，激发学生参与的热情。诸如此类，大家可以有所创新地经营自己的班集体。让集体的每个成员都有活力

10、、有凝聚力、积极、上进。三、本学期班主任工作的几点要求 1、首先读懂学生 读懂学生就是要达到“知己知彼”，全面透彻；敏锐观察学生情感、行为和仪表。采取谈心、明察暗访，读懂学生有何特点、长处、疙瘩、困难与需求。2、班主任工作要倾注深情班主任应满腔热情地给学生以鼓励、信任和厚望；应该以高度的责任感、幸福感，无怨无悔全心全意关爱学生。尤其是公平公正地对待每个学困生。你热学生也热，你冷学生也冷，你真心学生也真诚。3、班主任要足够的自信和对学生的高度信任 用思想带班，用智慧育才。坚信自己有智慧、有能力带领学生实现自己制订的较高班级目标。信任学生：成功的班主任信任自己的学生人人是天才；优秀的班主任信任自己

11、学生人人懂事明理、智慧可爱的可造之才。班主任要经常表达对学生的信任之言、之色、之行。4、班主任工作要掌握激励艺术 班主任工作中要多表扬和激励学生，使他们心境开阔、兴趣浓厚、信心倍增。激励是动力，激励是催化剂。工作中要多激励少责备，杜绝挖苦讽刺、泼冷水伤害学生。 更不能放弃任何一个学生，你放弃学生，学生就会放弃你。5、班主任工作必需突出重点 抓重点、抓关键、解决主要矛盾。重点时段、重点对象、重点内容、中心工作都要抓好。6、班主任工作要掌握火候 掌握火候也就是把握“度”：表扬激励学生时把握“度”；在批评、处理学生时把握“度”。7、班主任工作必须讲究落实到位 瓜熟蒂落，水到渠成，精诚所至，金石为开。

12、要求到位：从高从严，细微处不放过；责任到位：对学生、对家长、对学校、对事业切实负责；督促检查到位：定期或突击交替督促检查；奖励到位：奖惩扬抑，褒贬分明，立威信，正班风，创优秀，造人才。功夫到位：事事亲躬，勤研究、勤下班、勤下寝、勤与学生谈心；勤察、勤思、勤出点子，具有顽强执着的精神。8、要做到嘴勤、腿勤、脑勤，作风要硬，责任共担，合理分工。对工作要有热情，要有开拓创新的精神。要互相尊重，互相协调，加强合作。要避免工作的盲目性和随意性。要努力做到精细化管理，把工作落到实处。9、一定要站住讲台，守住自己的教学，确保自己所教的学科、班级的质量，这也是做好本职管理工作的前提。发展才是硬道理，发展要靠自

13、己；团结就是力量，要团队作战，协调合作，提高教育教学工作的实效性。10、班级各项常规工作具体是什么，常规要求是什么，怎么检查，谁来检查，什么时候检查，检查标准是什么，这些问题我们班主任要清楚。11、各年级、各部门每个岗位都要明确我该干什么，干到什么程度就是干好了，我的上级管理者如何考评我。班主任要做出表率和垂范，积极主动地指导工作的落实。 新的学期，工作要有新思路、成绩要有新突破。我们要进一步解放思想，与时俱进，不断增强创新意识；勤奋学习，全力提高班主任工作业务水平；深入实际，狠抓落实，形成踏踏实实的工作作风；为人师表，廉洁从教，树立良好的师表形象，从而不断把班级管理、德育工作推向新的层次！在班主任会议上的讲话稿（20xx年11月6日）今天利用第二节课间时间召开班主任工作会议，把有关几项工作进一步强调、布置一下。作为一名班主任，班级工作一定要抓好，一定要到位。要进一步强化班级管理工作，认真做好学生的一日常规教育。班主任着重要抓好如下几方面工作：一、关于安全：要时刻绷紧安全教育这根弦，认真做好学生的安全教育。安全要经常讲、反复讲，确保学生平平安安每一天；1、校内安全（课间、体育课等）：课间活动文明有序，不要追逐打闹，到处乱跑，或进入不安全地带；2、注意交通安全。1）、不让学生乘坐无牌、无证、拼装、报废、超员车辆及农用车、两轮摩托车、三轮车、货运