届高三生物月考试题新版新人教版Word格式文档下载.docx

1、A该化合物的具体名称是五肽B该化合物水解产物的分子量之和比该化合物的分子量多了90C该化合物的水解产物有4种D鉴定该物质常用的化学试剂是双缩脲试剂3美国科学家第一次创造出一种特殊的人工生命，这种生命的DNA含有自然界中不存在的组成“模块”，通过读取“模块”的存储信息，它可以用自然界中不存在的原材料合成出花样繁多的蛋白质。下列有关细胞核和核酸的说法正确的是A只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B细菌无细胞核，控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上CT2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成DDNA有氢键，RNA没有氢键4下图所示为物质出入细胞的方式（表示物质运输的三种方式）下列有关叙述不正确

2、的是A糖醋蒜腌制过程中，蔗糖和醋进入细胞的过程与有关B方式可以表示红细胞吸收葡萄糖的方式C方式的转运速率与膜上载体蛋白的数量有关D均能体现膜的选择透过性5下列关于ATP的叙述，不正确的是AATP水解释放的能量可用于细胞内蛋白质的合成B人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡C内质网的膜不能合成ATPD淀粉酶催化淀粉分解过程中不需要消耗ATP6下列有关呼吸作用的叙述，错误的是A有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同B病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量C与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码D人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供7细胞自噬参与了型程序性细胞死亡，自噬在机体

3、的生理和病理过程中都能见到。自噬是指从粗面内质网的无核糖体附着区脱落的双层膜包裹部分胞质和细胞内需降解的细胞器、蛋白质等成分形成自噬体，并与溶酶体融合形成自噬溶酶体，降解其所包裹的内容物，以实现细胞本身的代谢需要和某些细胞器的更新。下列说法错误的是A据题意可知，细胞自噬过程可体现溶酶体的消化功能B细胞自噬和细胞凋亡对于细胞具有相同的意义C因细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器清除的过程，故细胞自噬被维持在一定水平，能确保细胞内的稳态D细胞自噬可发生在细胞生长、分化、衰老、凋亡的全过程中8下图是H随化合物在生物体内的转移过程，下列对其分析不正确的是AH经转移到葡萄糖，首先光反应产生

4、H然后用于暗反应C3还原B依次在细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜上进行C不能产生H的过程有D能产生ATP的过程有9以下关于各种人类疾病与其病原体的相关叙述，正确的是A乙肝是由乙肝病毒引起，乙肝病毒只有核糖体一种细胞器B结核杆菌可引起肺结核，其细胞内没有核仁，只有线状DNAC灰指甲是由某些真菌引起，真菌不能发生染色体变异D蛔虫可在人体肠道内寄生，其细胞具有生物膜系统10有关细胞的描述正确的是A多细胞生物体的细胞的凋亡和坏死对个体发育都是有利的B个体发育过程中细胞分化发生于特定的时间和空间C抑癌基因突变为原癌基因是细胞癌变的内在原因D蛙的红细胞在无丝分裂时不进行DNA复制11下列有关实验的叙述，

5、错误的是A紫色洋葱鳞片叶外表皮，可用来观察DNA和RNA的分布B使用解离液将细胞分离，使用卡诺氏液固定细胞形态C可以用成熟叶肉细胞为材料进行质壁分离实验D观察洋葱根尖细胞有丝分裂时少数细胞能看到细胞板12神经干细胞（NSC）是一群能自我更新并具有多种分化潜能的细胞，它来源于神经组织并可生成神经组织，在适当条件下可分化成神经元、少突胶质细胞和星形细胞。下列关于神经干细胞（NSC）生命历程的叙述，正确的是ANSC在自我更新过程中会出现纺锤体和染色体 BNSC分化成星形细胞时有新基因的产生和表达CNSC能自我更新，不会出现细胞代谢变慢现象 DNSC发生癌变时，抑癌基因会转变成原癌基因13氧气和水均能

6、通过细胞膜和脂双层膜（无蛋白），而镁离子和葡萄糖能通过细胞膜却不能通过脂双层膜（无蛋白）。下列相关叙述或推断，不正确的是A氧气和水通过细胞膜时不消耗三磷酸腺苷B镁离子和葡萄糖通过细胞膜时需要载体协助C葡萄糖进入人成熟红细胞的速率与氧浓度有关D自来水通过脂双层膜净化会导致无机盐离子丟失14下列有关核糖体的叙述，正确的是A在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布B核糖体是蛔虫细胞和绿藻细胞中唯一共有的无膜结构的细胞器C发菜的核糖体一部分游离于细胞质基质中，一部分附着在内质网上D麦芽糖酶、胰岛素和载体蛋白都是在核糖体上合成的15如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温

7、度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是A该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶B限制fg段上升的原因是酶的数量，整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”C如果温度升高或降低5，f点都将下移D可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解16下列与细胞器相关的叙述中，正确的是A蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工B中心体存在于动物细胞和某些低等植物细胞中，与细胞的分裂有关C溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器D植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程17下列有关细胞的分化和全能性的说法中，错误的是A细胞中

8、检测到ATP合成酶不能作为判断细胞已经分化的依据B细胞分化的过程中会有新的蛋白质的合成C造血干细胞分化形成红细胞和白细胞，体现了细胞的全能性D离体的植物细胞需要在一定的条件下才能激发其全能性18下列关于DNA复制和基因表达的叙述，错误的是ADNA复制过程核苷酸到达指定位置不需要搬运工具B转录过程中与模板链上碱基配对的碱基中没有胸腺嘧啶C翻译过程中搬运氨基酸到达指定位置的物质内有氢键D能进行DNA复制的细胞不一定能进行基因的表达19下图为某单基因病遗传系谱图，致病基因用A或a表示，下列叙述正确的是（）A此病不可能为红绿色盲遗传病 B2、5的基因型分别为AA、AaC6的基因型无法确定 D5、8基因

9、型相同的概率为1/320下列有关核酸的叙述中，正确的是A用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒，可观察到DNA和RNAB在麋鹿体内，由A、G、C、T四种含氮碱基参与构成的核苷酸共有8种CDNA分子中，两条脱氧核苷酸链之间对应的碱基都是通过氢键连接的D分子质量和含氮碱基数量相对相同的核酸分子，所携带的遗传信息一定相同21用现代生物进化理论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因是（ ）A使用抗生素的剂量不断加大，导致病菌向抗药能力增强的方向变异B在普遍使用抗生素以前，病菌不具有抗药性C病菌对抗生素进行自然选择，突变为有抗药能力的病菌D病菌中原来就有抗药性强的个体，在使用抗生素的过程定向淘汰了抗药性弱的个

10、体22下列有关生物多样性和进化的叙述中，正确的是 （ ）A细菌接触青霉素后，会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使抗药性的个体才能够生存B蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征C新物种的形成通常要经过基因突变、自然选择及地理隔离三个基本环节D自然选择能让生物定向变异，改变种群的基因频率，决定生物进化的方向23下列对于植物激素调节的相关叙述，正确的是A植物生长素是以酪氨酸为原料合成的B顶端优势现象表明生长素的横向运输是一种主动运输C植物生长素和脱落酸对于植物的某一具体生理过程可能具有拮抗作用，但是在调节植物生长发育方面具有协调性D植物体的某一细胞只受到某种单一植

11、物激素的作用24下列对人体某些生理过程的叙述中，正确的是A如果某人的下丘脑严重受损，则其不能维持自身的体温恒定B某人摄入了较多的碱性食品后会使血浆的pH明显上升C只要是病毒侵染人体后引起的免疫反应全部属于细胞免疫D增加尿液排出量是体温调节中增加散热的重要途径25下列调查活动或实验中，所得数值实际数值相比，可能偏大的是A探究培养液中酵母菌种群数量时，从静置培养液上层取样B调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯C标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落D样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体26“柯萨奇”病毒可引起“胃肠感冒”，患者常出现呕吐和

12、发热等症状。下列正确的是A病毒进入胃部后引起胃体肌肉收缩属于条件反射BT细胞、B细胞、浆细胞和效应T细胞都能特异性识別该病毒C机体消灭“柯萨奇”病毒只体现了免疫系统的清除功能D机体发热说明下丘脑的体温调节能力是有限的27下列有关“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的说法，正确的是A在做预实验和正式实验时都必须要设置不含生长素的空白对照B浸泡法处理插条时，应在遮荫且空气湿度较高的环境中处理C该实验中各组应该根据生长素浓度的大小不同选择不同长短的处理时间D该实验的自变量是生长素浓度和扦插枝条上保留的芽的数量28下列有关人体的内环境及稳态的说法中，错误的是A内环境中可能存在激素、氨基酸和肝

13、糖原等物质B饥饿状态下，血浆流经肝脏部位后葡萄糖浓度上升C淋巴细胞生存的内环境有血浆或淋巴D血浆蛋白渗出会降低血浆渗透压引起组织水肿29衣原体是一种体积比细菌小的原核生物，缺乏合成生物能量来源的ATP酶，能量完全依赖于被感染的活细胞，据此分折下列说法正确的是A衣原体与细菌细胞膜的主要成分都是磷脂和蛋白质B可用富含各种营养成分的培养基培养衣原体C衣原体有两种核酸，并以RNA作为遗传物质D在生态系统的组成成分中衣原体属于分解者30肺结核是由结核杆菌（一种胞内菌）引起的，接种卡介苗可引起机体的特异性免疫应答，显著降低肺结核的发病率。下列相关叙述中，正确的是A卡介苗是一种小分子有机物质，可被免疫细胞识别B初次接种该疫苗后，可刺激机体的免疫系统产生效应T细胞和抗体C再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成更多的浆细胞，并释放淋巴因子D入侵的结核杆菌与抗体结合，失去致病能力，被T细胞吞噬和消化第II卷（非选择题）二、非选择题（共50分）31（11分，除标注外，每空2分）在适宜温度条件下，A、B两种植物CO2的吸收速率随光照强度的变化曲线如图。回答下列问题：（1）在A、B