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甘肃省天水市张家川回族自治县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案Word下载.docx

1、A、准备阶段B、前言语阶段C、发生阶段D、基本掌握口语阶段【答案】A6、对有关历史生活的领会,不能缺少()。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观7、下面属于“问题解决”的是()。A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千8、教学目标是教学活动的(),是课堂教学的灵魂。A、指南B、纲领C、出发点D、归宿9、新义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。A、九B、十C、十一D、十二10、行为主义者()通过观察研究,提出天生的情绪反应有三种。A、冯特B、华生C、柯勒D、马斯洛【答案】B11、提倡“从做中学”的学习方法的教育家是()。A、杜威B、巴班斯基C、赞

2、科夫D、布卢姆12、我国农村发展学前教育的一种重要形式是()。A、幼儿园B、托儿所C、混合班D、学前班【答案】D13、人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做()。A、思维方式B、认知风格C、思维风格D、性格特征14、教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公告,或让学生分发试卷即侵犯学生的()。A、隐私权B、名誉权C、受教育权D、人身自由权15、“以僧为师”,“以吏为师”是古代什么时期的教育特征?()A、中国B、埃及C、希腊D、罗马16、教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有()。A、控制作用B、制约作用C、促进作用D、指导意义17、一个人的生理心理发育和形成的关键时期是()。B、小

3、学C、中学D、大学18、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自()。A、学记B、论语C、礼记D、中庸19、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自()。20、一般来说,新生儿期属于()。A、婴儿期B、先学前期C、学前期D、幼儿早期21、()的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感,担心害怕,显得很不安分。A、诵读困难B、过度焦虑C、强迫观念D、交往困难22、寄宿制幼儿园幼儿每日户外活动时间不得少于()。A、三小时B、四小时C、五小时D、六小时23、投形盒、拼图、嵌板等属于下列哪类游戏的玩具()。A、智力游戏B、表演游戏C、体育游戏D、音乐游戏24、班级里学习成绩差生和后进生有问题行为,优秀学生()。A

4、、也全都有问题行为B、没有问题行为C、只有问题行为萌芽D、也有问题行为25、提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是()。A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼26、不属于幼儿高级情感发展的是()。A、责任感B、道德感C、理智感D、美感27、托马斯切斯将儿童的气质分为三种,即容易抚育型、困难抚育型和()。A、情绪不稳定型B、多愁善感型C、掩蔽现象型D、起动迟缓型28、当代教师的质量集中体现在教师的()方面。A、政治素养B、教育素养C、专业素养D、道德素养29、幼儿发音的错误大多发生在()。A、元音B、辅音C、前鼻音D、齿音30、儒家思想的创始人是()。A、孔子B、孟子C、韩非子D、淮南子3

5、1、以“教育的多元化”是为教育特征的是()。A、古代B、文艺复兴后的欧洲C、近代D、现代32、义务教育阶段的学校实行()。A、集中负责制B、工会负责制C、校长负责制D、党支部负责制33、关于幼儿言语的发展,正确的表述是()。A、理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后B、理解语言和语言表达同时同步产生C、语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后D、理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的34、我国正式颁布义务教育法的时间是()。A、1957年B、1982年C、1986年D、1990年35、全面发展的含义是()。A、对全体儿童进行同一标准的教育B、平均发展C、门门功课得高分D、根据儿童个

6、人差异在体智德美方面有所侧重地全面发展36、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()。A、群体压力B、群体动力C、群体凝聚力D、群体规范37、教育心理学初创时期的时间大致为()。A、19世纪20年代以前B、19世纪80年代C、20世纪20年代以前D、20世纪80年代38、最早研究群体动力的心理学家是()。A、科尔伯格B、勒温C、普雷斯顿D、苛勒39、脑内部成熟的标志是()。A、髓鞘化B、条件反射C、皮层抑制D、兴奋40、人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。A、修养和处世方法B、身份和地位C、交往方式与方法D、需要满足的程度41、当代中国教育的导向思想是()。A、应试教育B、素

7、质教育C、特长教育D、继续教育42、新课程中教师角色将发生转变正确的是()。A、从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。B、从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。C、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者。D、从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师。43、老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。A、独立性的B、个别方面的C、多方面的D、依从性的44、主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()。A、传统教育理论B、现代教育理论C、形式教育论D、实质教育论4

8、5、示范方式有三种相向示范、围观示范、顺向示范,幼儿动作技能的学习采用()方式较好。A、相向示范B、围观示范C、顺向示范D、三种结合46、展示学校的办学宗旨和特色的课程是()。A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、学科课程47、目前世界范围内最普遍采用的教学组织形式是()。A、班级授课制B、分组教学C、复式教学D、小班教学48、教育是一种()的社会活动。A、特殊的B、普通的C、唯一的D、少有的49、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是()。A、动作技能B、智力技能C、练习D、能力50、程序教学的提出者是()。A、华生B、斯金纳C、加涅D、布鲁纳51、在儿童心理过程中,

9、()。A、转折期和危机期是必然出现的B、转折期是必然出现的,但危机期不是必然出现的C、危机期是必然出现的,但转折期不是必然出现的D、转折期和危机期都不是必然出现的52、老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。53、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动54、()是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。A、课外辅导B、备课C、上课D、布置和批改作业55、人的学习主要是通过()进行的。A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉56、中班幼儿一般指()。A、2-3岁幼儿B、3-4岁幼儿C、4-5岁幼儿D、5-6岁幼儿57、班主任工作千头万绪,但()是班主任工作的中心环节。A、对学生进行思想品德教育B、抓好学生的学习,提高教学质量C、组织和培养班集体D、开展多种多样的班级活动58、下列哪种社会因素会影响教育目的()。A、经济B、政治C、文化D、人口59、古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是()。A、首陀罗种姓B、刹帝利C、吠舍种姓D、僧侣祭司60、教育心理学研究的核心内容是()。A、教学过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程

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