《联想公司岗位责任体系》PPT课件下载推荐.ppt

1、发挥各岗位潜能发挥各岗位潜能提高工作质量提高工作质量岗位说明书岗位说明书岗位说明书内容概述（模版）岗位说明书内容概述（模版）岗位说明书的作用岗位说明书的作用岗位说明书岗位说明书岗位说明书是什么岗位说明书是什么岗位说明书是明确岗位目的、主要职责、工岗位说明书是明确岗位目的、主要职责、工作关系、基本任职要求等的说明性文件，也作关系、基本任职要求等的说明性文件，也是最基本的管理工具之一。是最基本的管理工具之一。岗位目的：岗位存在的价值岗位目的：岗位存在的价值岗位岗位职责：岗位所承担的工作责任和工作范围职责：岗位所承担的工作责任和工作范围工作关系：明确客户对岗位的需求是什么，岗位工作关系：明确客户对岗

2、位的需求是什么，岗位的设立能为客户提供什么服务的设立能为客户提供什么服务任职要求：适合岗位需要的能力背景任职要求：适合岗位需要的能力背景 （基本条件、知识技能、所需能力）基本条件、知识技能、所需能力）岗位说明书内容概述岗位说明书内容概述非管理岗位非管理岗位非管理岗位非管理岗位岗位说明书之工作关系岗位说明书之工作关系我们整天似乎都很忙，您在思考所在岗位的需求吗：我们整天似乎都很忙，您在思考所在岗位的需求吗：必要必要 可有可无可有可无 根本不需要根本不需要岗位工作关系举例：岗位工作关系举例：QDIQDI研发部设计处经理研发部设计处经理客户需求（价值活动）客户需求（价值活动）主板产品设计主板产品设计

3、调试需求调试需求解决产品相关问题解决产品相关问题岗位岗位岗位岗位 工程文档工程文档（BOMBOM、原理图）原理图）工作产出工作产出角色描述：角色描述：为什么存在这样的角色为什么存在这样的角色关键职责：关键职责：关键职责是部门对公司关键能力的特殊贡献关键职责是部门对公司关键能力的特殊贡献 次要职责：次要职责：支持关键职责实现的其他活动支持关键职责实现的其他活动人力资源管理人力资源管理职责职责：管理者在人力资源方面承担的责任管理者在人力资源方面承担的责任任职要求：任职要求：适合岗位需要的能力背景适合岗位需要的能力背景岗位说明书内容概述岗位说明书内容概述管理岗位管理岗位管理岗位管理岗位岗位说明书的作

4、用岗位说明书的作用 招聘录用员工的依据之一；招聘录用员工的依据之一；决定员工工作内容的基本出发点之一决定员工工作内容的基本出发点之一；衡量员工是否适岗的标准条件之一；员工培训的参考标准员工培训的参考标准；管理经验共享管理经验共享绩效考核是什么绩效考核是什么绩效考核为什么绩效考核为什么绩效考核怎么做绩效考核怎么做管理经验共享管理经验共享“一次把事情做对的成本最低一次把事情做对的成本最低”（管理经验）（管理经验）考核的出发点：推进考核的出发点：推进MBO-MBO-目标管理目标管理 明确做到什么程度，什么时间完成，对工作成果质量明确做到什么程度，什么时间完成，对工作成果质量进行评价。进行评价。通过对

5、阶段目标完成情况的动态评估，掌控目标的进通过对阶段目标完成情况的动态评估，掌控目标的进度，不断优化工作质量与效果。度，不断优化工作质量与效果。绩效考核是什么绩效考核是什么公司按照年度部门业务目标和部门对公司按照年度部门业务目标和部门对个人提出的工作目标，对一定时期内部门个人提出的工作目标，对一定时期内部门业务目标完成情况及员工的工作业绩、工业务目标完成情况及员工的工作业绩、工作表现和工作能力进行全面、客观的评价。作表现和工作能力进行全面、客观的评价。公司整体绩效的提升公司整体绩效的提升绩效考核为什么绩效考核为什么客观评价部门业绩与员工的工作绩效客观评价部门业绩与员工的工作绩效客观评价部门业绩与

6、员工的工作绩效客观评价部门业绩与员工的工作绩效提升员工提升员工提升员工提升员工工作水平工作水平工作水平工作水平明确部门明确部门明确部门明确部门与员工的与员工的与员工的与员工的工作导向工作导向工作导向工作导向给与员工给与员工给与员工给与员工与其贡献与其贡献与其贡献与其贡献相应的激相应的激相应的激相应的激励励励励保障组织保障组织保障组织保障组织有效运行有效运行有效运行有效运行绩效考核怎么做绩效考核怎么做 部门绩效考核部门绩效考核 个人绩效考核个人绩效考核部门绩效考核（部门绩效考核（P P值考核）值考核）指导思想指导思想指导思想指导思想以引导并推动部门沿公司战略轨道前进以引导并推动部门沿公司战略轨道

7、前进为出发点，激励部门工作，体现部门价值为出发点，激励部门工作，体现部门价值设计原则设计原则设计原则设计原则结果导向，体现团队精神；结果导向，体现团队精神；打破大锅饭，体现部门核心竞争力；可量化；考核指标考核指标5 5个以内（含个以内（含5 5个）；个）；第三方考核第三方考核指标分类指标分类指标分类指标分类经营指标、业务指标、满意度指标经营指标、业务指标、满意度指标个人绩效考核（个人绩效考核（Q Q值考核）值考核）考核的内容、依据考核的内容、依据 考核的类型、时间考核的类型、时间 考核的工作流程与各环节要求考核的工作流程与各环节要求 考核结果的应用考核结果的应用 如何看待考核如何看待考核考核的

8、内容、依据考核的内容、依据考核内容工作业绩、工作表现和工作能力，以业绩考核为主。考核依据工作业绩工作业绩岗位职责和工作计划岗位职责和工作计划工作表现工作表现重点体现企业文化的要求重点体现企业文化的要求考核的类型、时间考核的类型、时间类型季度考核季度考核以工作业绩为主要内容以工作业绩为主要内容年度考核年度考核在考察工作业绩的基础上，主在考察工作业绩的基础上，主要考核工作能力的改进与提高。是全面的考要考核工作能力的改进与提高。是全面的考核，是季度考核的补充与提炼核，是季度考核的补充与提炼时间 季度考核季度考核每季度末至下季度首月每季度末至下季度首月1515日日 年度考核年度考核按自然年进行按自然年

9、进行考核的工作流程考核的工作流程时间时间 工作工作 参加人参加人季度初季度初 制定计划，填写制定计划，填写季度季度计划计划/考核表考核表 上下级上下级季度中季度中 下属执行计划，上级指导支持下属执行计划，上级指导支持 上下级上下级季度末季度末 总结总结/自评，填写自评，填写季度季度述职述职/考考 核表核表 下级下级 制定新计划，草拟制定新计划，草拟新财季新财季季度季度计划计划/考核表考核表下级下级 下季初下季初 上级评分，上级评分，绩效面谈绩效面谈 上下级上下级 排序定级排序定级 隔级上级隔级上级 考核结果转换为考核结果转换为Q Q值值 人力资源部人力资源部制定计划制定计划 季度主要工作任务季

10、度主要工作任务 考核标准考核标准 权重权重 资源支持承诺资源支持承诺 参与评价者参与评价者 计划确认签字计划确认签字执行计划执行计划考核双方每个月就本季度计划进行一次回顾与考核双方每个月就本季度计划进行一次回顾与沟通沟通计划执行过程中，若出现重大计划调整计划执行过程中，若出现重大计划调整（20%20%），须重新填写季度计划），须重新填写季度计划/考核表考核表直接上级须直接上级须及时及时掌握计划执行情况，明确指出掌握计划执行情况，明确指出工作中的问题，提出改进建议工作中的问题，提出改进建议述职述职/自评自评对照工作任务完成情况在季度计划/考核表上打分在季度述职/考核表上进行述职工作表现方面打分并

11、填写相应说明（单项）工作表现方面打分并填写相应说明（单项）工作业绩方面说明及改进措施（单项）工作业绩方面说明及改进措施（单项）同时草拟下季度工作计划上级评定与绩效面谈上级评定与绩效面谈上级评分并写文字说明绩效面谈进行沟通，确认事实进行沟通，确认事实制定改进计划与措施制定改进计划与措施最终确定所有的考核得分最终确定所有的考核得分确定下一季度的工作计划确定下一季度的工作计划排序定级排序定级 之 副总（含）以上原则：原则：定性不排序定性不排序A A级含义：级含义：非常杰出非常杰出就自身岗位而言，以创造性的方式作出重就自身岗位而言，以创造性的方式作出重大贡献或在工作方法方面有极大的推广价值。大贡献或在工作方法方面有极大的推广价值。A-A-含义：含义：出色出色超越岗位常规要求；并完全超过预期地达成了工超越岗位常规要求；并完全超过预期地达成了工作目标。作目标。B+B+含义：良好良好完全符合岗位常规要求；全面达成工作目标，并完全符合岗位常规要求；全面达成工作目标，并有所超越。有所超越。B B级含义：合格合格符合岗位常规要求；保质、保量、按时地达成符合岗位常规要求；保质、保量、按时地达成工作目标。工作目标。B-B-含义：有所不足有所不足基本符合岗位常规要求，但有所不足；基本基本符合岗位常规要求，但有所不足；基本达成工作目标，但有所欠缺。达成工作目标，但有所欠缺。C C级