1、充分发挥思想政治理论课教师在授课中的宣传教育作用,在教学中安排课时,专门进行宗教知识和反xx知识的教学,让反xx理论教育进教材、进课堂。通过多学科反xx渗透的教学,使反xx警示教育普及到每一个专业,渗透到每一位学生头脑中,从而发挥思想政治教育在反xx活动中积极功能。引导学生参与研究并进行自发宣传,提高学生自觉识邪反邪的能力。通过系学生业余党校及班会的形式进行学习辅导,开展反xx知识的教育宣传;结合学生社团、学生科技文化活动、学生创业活动等进行崇尚科学、反对xx、关爱生命、青春活力等方面的教育引导;组织学生举办知识竞赛、反xx征文活动、反xx书画摄影作品展等活动,通过采取丰富多彩的宣传方式,充分
2、发挥学生的主观能动性,让学生自觉参与到反xx的活动中来。反xx工作是一项关系到校园安全稳定的长期的政治工作,我们将紧紧围绕“崇尚科学、反对xx”这个中心,扎实做好反xx工作,弘扬正气,为学校的发展创造良好的校园文化氛围。中小学校园社会主义核心价值观宣传教育工作方案社会工作方案范文(2) | 返回目录为加强社会主义核心价值观的宣传教育工作,街道拟在辖区中小学校园内以应用动漫作为媒体,开展宣传教育活动,现制定本工作方案。一、组织领导成立xx街道中小学校园社会主义核心价值观宣传教育工作领导小组,组成人员如下:组 长:邹xx 街道党工委委员副组长:温xx 街道教育办主任陈小光 街道教研中心主任组 员:
3、街道教育办、教研中心相关工作人员及各中小学校长各学校分别设立以校长为组长的校园社会主义核心价值观宣传教育工作小组。二、实施内容以宣扬社会主义核心价值观为主要内容,开发校园动漫教育特色。各学校根据自身特点,从社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治, 爱国、敬业、诚信、友善中选取主题进行创作,作品主要包括:1.定格动漫2.三维动漫3.动漫连环画。三、实施步骤(一)第一阶段: 4月25日前,完成工作方案布置;(二)第二阶段:6月14日前,由各学校组织学生在培训前完成动漫制作的绘图脚本;(三)第三阶段:人员培训。拟定于6月14日-21日,组织各学校动漫制作小组成员(包括学校
4、领导,信息技术、美术、语文老师等)赴浙江大学进行培训;(四)第四阶段:8月25日前,各学校完成1个以上的动漫作品(定格动漫与三维动漫任选一项)及辅导学生制作动漫连环画作品20件以上;(五)第五阶段:8月25日-9月3日,由街道教育办、教研中心联合组织开展评比活动,并于教师节前公布评比情况。四、工作要求各单位要高度重视本次校园社会主义核心价值观宣传教育工作,加强协作配合,切实调动各方力量,创新方式方法。各学校要广集师生意见,按时完成相关工作。xx街道办事处办公室xx年4月24日工商局社会治安综合治理工作方案社会工作方案范文(3) | 返回目录按照市综治办的指示精神,结合市工商局实际情况,特制定市
5、工商局_年社会治安综合治理工作方案。一、指导思想全面开展社会治安综合治理活动,推动工商行政管理工作全面发展,维护政治和社会稳定,为加速全市经济建设发展创造良好的治安环境。二、领导小组成立以党组书记、局长为组长,全体党组成员为成员的社会治安综合治理领导小组,加强社会治安综合治理的工作力度。坚持综治领导小组议事制度,凡涉及综合治理工作方面重大问题,必须先由领导小组进行商议,形成意见,然后进行落实。同时,狠抓督办落实,对局机关重点科室、重点基层单位,做到防微杜渐,发现治安隐患及时消灭在蒙芽状态之中。三、工作步骤_、组织发动阶段。_至_月份,全局机关科室、基层单位进行总动员,大力宣传上级有关综治指示精
6、神,拟定召开一次全系统干部职工会议,在城区、各乡镇场显眼位置张贴标语,悬挂横幅,全面掀起争创高潮。同时与机关各科室、基层单位负责人签订综治责任状。_、布置实施阶段。_至_月份,制定方案,确定人员,明确任务,对重点部位采取措施,建章建制,扎扎实实地搞好各项工作。_、检查落实阶段。_至_月份,针对前段制定的工作方案、目标、任务、措施,逐项进行检查落实,发现问题及时补救,以优异的成绩迎接上级领导检查。四、工作标准_、综治组织落实好。局属各单位要成立一把手任组长的综治领导小组,并落实专管人员。保卫、调解、帮教、门栋关照等各种群防组织健全,并做到工作落实。_、治安责任落实好。社会治安综合治理领导责任制和
7、目标管理责任制落实,层层签订治安责任书。基层分局、所一把手高度重视综治工作,列入重要议事日程,真正承担起一方平安的领导责任。_、防范措施落实好。人防、物防、技防三结合的封闭式管理措施落实,有门卫人员,有名符其实的门栋关照人员。院落、办公楼建有总栅门,按时开关重要科室、基层单位财务室、库房和住户装防盗门、铁窗、安全网、防护栏。建有封闭式自行车棚,消防设施齐全。_、管理教育落实好。积极开展先进性教育和普法教育,每季度不少于一次,做到受教育的干部职工达_%,党员、团员达_%,重点人员达_%,家属子女达_%以上,本单位遵纪守法户达_%以上,法制意识增强,治安秩序良好,真正达到无刑事经济案件、无治安灾害
8、事故、无人员违法犯罪、无群体闹事事件、无xx组织活动、无“赌、毒、黄”等社会丑恶现象的目标。_、民调工作落实好。及时调解民事纠纷,调处率达到_%,调处成功率达到_%以上,做到无因民事纠纷引起的凶案、自杀、群众性械斗和重大伤害等案件。_、建章建制落实好。认真开展依法治理,依.法建制,建立健全干部职工管理制度、门卫制度、教育学习制度、家属子女管理制度、财务管理制度、治安管理奖惩制度等。全面达到“五有”、“五无”的工作目标。五、具体要求_、对本责任内影响稳定的不安定因素控防措施得力,不发生群体性闹事_事件。_、治保、民调组织人员,对纠纷调解及时,调处率_%以上,成功率_%以上,力争做到无因民事纠纷引
9、起的凶杀、自杀、群体械斗和重大伤害等案件。_、积极开展“五五”普法教育,受教育的干部职工_%,家属子女_%,重点人口_%,党团员._%。_、机关人员的亲朋好友、来城区暂住的流动人口、重点人口要求做到制度化、规范化、经常化的管理,确保安全。_、综治工作档案资料健全,有治安责任书、有执行情况登记、有调处纠纷的记载、有普法教育活动室,有完备的综治档案材料。小学品德与生活(社会)团队工作方案社会工作方案范文(4) | 返回目录一、指导思想以科学发展观为指导,以核心团队活动为载体,充分发挥名师的引领作用,建立合作交流培养人才的新机制,实现优质教育资源共享,促进我市小学品德与生活(社会)教师的专业化水平和
10、品德与生活(社会)课堂教学水平的整体提高。二、工作目标1为核心团队成员搭建更为广阔的工作平台,使核心团队成员有更高远的奋斗目标,专业素养进一步提高,为引领带动骨干教师成长夯实根基。经过三年到五年的培训,使核心团队成员真正成为我市本学科教学与研究方面能起到示范、带头作用的名师。2在未来3年期间,有计划、有组织、分层次、分阶段地发掘和培养一批中青年骨干教师,使其教学理念逐步提升,课堂教学水平不断提高,逐步形成有个性的教学风格,尽快成为我市学科教学的排头兵,逐步培养一支业务精湛、创新能力强的骨干教师队伍。3通过核心团队成员引领、骨干带动,影响和带动学科全体教师更好更快发展。三、工作要点1核心团队成员
11、要加强学习,用先进的教育理论指导教育实践,结合学科实际,学生实际,探索出小学品德与生活(社会)教学的新思路、新方法。通过理论专题讲座、教学示范等形式,让先进的教育思想和科学的育人方法深入到品德与生活(社会)教师的课堂中,使教师们及时更新教育教学理念和专业知识结构,努力转变和改进教学行为,提升教学品质。2加强教学研究,指导教研工作。核心团队成员要多深入课堂教学第一线,开展听课、评课等教学观摩活动,并在活动中起到指导作用,及时总结经验,积累材料。核心团队成员还要积极上传精品教案,通过论坛、学科qq群等为教师们进行教学指导或问题解答。3建立核心团队成员业务档案。业务档案包括:核心团队教研活动记录表、
12、示范课、观摩课、专题讲座具体情况,指导培养青年教师成绩,学术论文、经验总结刊载,课题立项,以及工作室网络、网页更新、点击、互动情况等。4加强完善核心团队的网站建设,形成本学科核心团队的特色,提高网页点击率、更新率,网页内容既反映核心团队工作进展情况,更要提供贴近本学科教学实际,与时俱进的课堂教学资源。5各核心团队成员要利用伙伴校开展教学研讨的机会,对乡镇学校教师进行课堂教学点评和指导,并将新的教育理念与教学方法传送到乡镇学校,缩小城乡差距,促进我市城乡教育均衡发展。6加强相互交流和切磋,建立核心团队工作例会制度。各成员交流教育教学中的热点、难点问题,学习的前沿信息,学习和实践的心得等。7加强对
13、中青年骨干教师队伍的打造。核心团队成员每人要带一名徒弟,通过同课异构、推门听课、磨课研讨等形式,让骨干教师有更多的学习机会,教学水平得到进一步提高,实现快速成长。8核心团队成员要以课题为引领,研究教学中存在的问题,并及时总结和推广研究成果。四、工作制度1核心团队负责人与每个成员签订核心团队工作协议书,在完成核心团队研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。2核心团队负责人为核心团队成员制定具体进步计划,安排培训过程。3核心团队成员必须参加核心团队布置的带、教培训工作,完成核心团队的学习、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。4每学期召开一次核心团队计划会议,讨论本学期“核心团队”计划,确定核心团队成员的阶段工作目标。5每学期召开一次核心团队总结会议,分享成功的经验、探讨存在的问题。6每学年从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面对核心团队成员进行考核。
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