一般楼梯踏步设计参考尺寸Word下载.docx

1、 （ 为级踏步的踏面数）。2根据上述尺寸画出楼梯底层、二层及顶层平面图的草图3确定楼梯结构及构造形式确定楼梯为现浇或预制、梯段为板式或梁板式，以及平台板的支撑方式。4进行楼梯净空高度的验算，使之符合净空高度要求对于底层平台下做出入口时，应验算平台梁下净空高度是否满足2m的要求。若不满足，可通过下列途径加以调整：（1）降低楼梯间底层平台梁下的室内地坪标高。（2）将底层第一梯段增加级数。（3）底层设一跑直通二层。（4）将第一跑坡度适当增大，抬高底层平台标高。（5）将（1）、（2）、（3）、（4）种方法结合使用。5根据平面图、剖切位置，及上述尺寸绘制剖面草图根据计算的踏步级数和踏步的宽度和高度，先画

2、出全部踏步的剖面轮廓线，然后按所选定的结构形式画出梯段板厚（梁板式梯段还应画出梯梁高）；画出平台梁及平台板；画出端墙及墙上的门、窗、过梁等。6根据剖面图调整好的尺寸，对平面图进行调整，并按设计要求进行尺寸标注7完成剖面图，加深并标注如何设计楼梯（踏步尺寸,坡度,梯段宽度）1、楼梯的坡度：楼梯坡度的确定，应考虑到行走舒适、攀登效率和空间状态因素。梯段各级踏步前缘各点的联线称为坡度线。坡度线与水平面的夹角即为楼梯的坡度（这一夹角的正切称为楼梯的梯度）。室内楼梯的坡度一般为20度-45度为宜，最好的坡度为30度左右。特殊功能的楼梯要求的坡度各不相同。例如爬梯的坡度在60度以上，专用楼梯一般取45度-

3、60度，室内外台阶的坡度为14度-27度，坡道的坡度通常在15度以下。一般说来，在人流较大、安全标准较高，或面积较充裕的场所楼梯坡宜平缓些，仅供少数人使用或不经常使用的辅助楼梯，坡度可以陡些，但最好不超过38度，除个性化楼梯或因空间可选择旋转楼梯。2、踏步尺寸：踏步的尺寸一般应与人脚尺寸步幅相适应，同时还与不同类型建筑中的使用功能有关。踏步的尺寸包括高度和宽度。踏步高度与宽度之比就是楼梯的梯度。踏步在同一坡度之下可以有不同的数值，给出一个恰当的范围，以使人行走时感到舒适。实践证明，行走时感到舒适的踏步，一般都是高度较小而宽度较大的。因此在选择高宽比时，对同一坡度的两种尺寸以高度较小者为宜，因行

4、走时较之高度和宽度都大的踏步要省力些。但要注意宽度亦不能过小，以不小于240mm为宜，这样可保证脚的着力点重心落在脚心附近，并使脚后跟着力点有90%在踏步上。就成人而言，楼梯踏步的最小宽度应为240mm，舒适的宽度应为280-300mm左右。国家标准：公共楼梯的踏步的高度为：160-170mm，常见的家中的水泥基座楼梯就是按这样的标准，较舒适的高度为160mm左右。按目前的市场出售的家庭用的成品楼梯的情况来看，高度一般在170-210MM，180MM左右是最经济适用的选择；同一楼梯的各个梯段，其踏步的高度、宽度尺寸应该是相同的，尺寸不应有无规律的变化，以保证坡度与步幅关系恒定。3、梯段宽度：梯

5、段宽度一般由通行人流来决定，以保证通行顺畅为原则。单人通行的梯段宽度一般应为800-900mm，一般的成品楼梯应该按照这个宽度设计；但是用于公用场所的楼梯，比如：双人通行的梯段宽度一般应为1100mm-1400mm；三人通行的梯段宽度一般应为1650-2100。如更多的人流通行，则按每股人流增加550（0-150）mm的宽度。在楼梯设计时有些最基础的尺寸要求，普通楼梯的部件尺寸一般如下： 1、 踏步板高度一般在16厘米到22厘米之间。 2、 除了竖直的围栏外，楼梯的围栏也可以水平排列。 3、 两根围栏的中心距离不要大于12.5厘米，否则小孩的头容易伸出去，造成危险。 4、 安装好的楼梯踏板与墙

6、面留小于2厘米的间隙，以免损害墙面。（1）楼梯间休息平台净空：等于或大于2100mm。 （2）楼梯跑道净空：等于或大于2300mm。 （3）客房走廊高；等于或大于2400mm。 （4）两侧设座的综合式走廊宽度等于或大于2500mm。 （5）楼梯扶手高；8501100mm。 （6）门的常用尺寸：宽：8501000mm。 （7）宙的常用尺寸；宽；4001800mm，（不包括组合式窗子） （8）窗台高；8001200mm。楼梯尺寸计算 以常用的平行双跑楼梯为例，说明楼梯尺寸的计算方法， 根据层高H和初选步高h定每层步数N，NH/。 根据步数N和初选步宽b决定梯段水平投影长度L，L=（0.5N-1）b

7、。 确定是否设梯井。供儿童使用的楼梯梯井不应大于120mm，以利安全。 根据楼梯间开间净宽A和梯井宽C确定梯段宽度a，a（AC）/2。 根据初选中间平台宽D1（D1a）和楼层平台宽D2（D2a）以及梯段水平投影长度L检验楼梯间进深净长度B，D1LD2B。如不能满足，可对L值进行调整（即调整b值）。13年考研英语熟词偏义词汇大全考研英语词汇中，有这样一类词，虽然很眼熟，但是在句子中的意思却不是自己熟悉的，这类词汇被成为“熟词偏义”。通常情况下，这类词汇是很让人头疼的，那么在2010年考研英语复习中，考研教育网辅导专家建议广大考生可以把这类词单独拿出来，熟练记忆其不常见的用法。embrace 包括

8、；接受， 信奉；拥抱preferred 有优先权的exceptional 特殊的；例外的prejudice 损害；偏见dormant 暂停活动的；潜在的；睡着的serve有作用act法案；（戏剧的）一幕govern适用于，管理term条款，术语；学期personality人物，名人；个性，人格fine细微的secure获得，得到；a。安全的rather恰恰相反；相当knowledge知道；知识aggressive有进取心的，大胆的；侵犯的reasoning推理interpret解释，口译assume假设，承担，采用mental心理的，精神的，智力的account描述；叙述coverage新闻报

9、道，覆盖launch发起，开展，发射grant授予，同意，准予line思路engage 雇用，使参与dictate 命令，口授，听写render 使得；给予；翻译discipline 训练，学科；纪律acute 敏锐的；（病）急性的fair 集市，交易会，博览会virtually 几乎，实际上authority 当局import 意义，重要性，含义；进口，输入implication 含义，暗示passage 通过；段落otherwise 在其他方面，否则diversion 消遣，转移harsh 严酷的，严厉的；难听的frontier 前沿，新领域；边境settlement 定居地，解决conv

10、ention 习俗；大会，会议；公约abuse 滥用；虐待；谩骂perceptual 感知的，知觉的perception 感知，察觉；理解radically 根本地，极端地，激进地group 分组，分类late 已故的；迟的，晚的close 完成ground 理由，根据latitude （言语、行动等的）回旋余地，自由；纬度conduct 指挥，管理；行为favorable 有利的，顺利的，赞许的bid 企图，努力contention 争夺，竞争；争吵；争辩，论点establish 确定；建立，确立conclusive 有说服力的，确定性的；决定性的fashion 方式；流行式样blunt 直

11、率的；钝的trial审判；试验dramatize 使引人注目，使戏剧化，生动地表达plague 令人烦恼的事；瘟疫，灾害discern 区别，识别；span 横跨，跨越；持续，包括；n。一段时间；跨度population （某地或某类）物品的总数，种群；人口slip 滑倒；疏忽，小错liability 责任，义务；债务复数claim 索赔；声称，主张tap 开发，利用betray 背叛，出卖；暴露highlight 强调，突出acquisition 获得，学会panel 专门小组appeal to 呼吁；吸引；上诉impose 强加，征（税）entrance 进入，入口（动词enter）ref

12、eree 审阅；仲裁（动词refer参考）alien 不相容的，陌生的，外国的might 力量，威力（形容词mighty 强有力的）lateral 平级的；侧面的cover 掩饰，盖住exit 辞职；出口term 把称为，把叫做preach 竭力鼓吹，宣讲，讲道publicize 宣传，公布build-up 积聚，增长juggle 尽力对付（文中指同时做几件事情），使保持平衡；玩杂耍well-established 固定下来的；得到确认的redundancy 裁员；多余（形容词redundant多余的）address 向作正式讲话，对发表演讲version 版本；说法fraction 小部分，片断，分数disregard 不理会，漠视（反义词regard认为）suspend 暂停，中止；悬，挂muted温和的，趋缓的；缄默的，无言的swing 摇摆；秋千（同义词fluctuation波动）emerging 新兴的implication 含义，暗示（动词imply）rule 裁决，裁定prescribe 开（药）；规定（prescription处方）fuel 激起，刺激；n. 燃料