学年度苏教版三年级科学上册测试题答案Word下载.docx

1、9、科学家做出的结论，全都是正确的，不容质疑。10、蝴蝶的身体分为头部、胸部和腹部三部分。三、不定项选择题1、让纸鹦鹉站立的秘密是（ ）A、上轻下重 B、上重下轻 C、左右平衡 D、上下平衡2、下面是科学家的是（ ）A、爱德华琴纳 B、居里夫人 C、罗杰特 D、冰心3、有生命的物体有（ ）A、动物 B、植物 C、木头 D、人4、植物的共同特点，外形有（ ），生活都需要（ ）A、阳光 B根 C、空气 D、水分 E、叶 F、茎 G、花5、人与动物、植物之间的关系应该是（ ）A、任意破坏 B、事不关己 C、和谐相处 D、无所谓6、以下是动物的是（ ）A、白云 B、蜗牛 C、蚂蚁 D、电视7、以下是植

2、物的是（ ）A、蜗牛 B、蚂蚁 C、桃树 D、菊花8、有生命的物体的共同特征是（ ）A、都吃东西 B、都呼吸 C、都对刺激有反应 D、都能长大 E、都能繁殖9、在观察大树时，我们可能会在（ ）发现小动物。A、树干上 B、树叶上 C、树根下 D、树枝上10、给动物分类时，我们要（ ）A、确定一定的标准 B、不用确定标准C、要做好记录 D、想办法找更多的资料了解它们四、填表题1、你能给下面的动物按不同的标准分类吗？八哥、蚂蚁、斑马、乌龟、大象、熊猫、青蛙、鲸、蜻蜓、蛇、蟋蟀、麻雀、蝴蝶、狗、猫分类标准名称天上飞的 地上跑的水里游的2、填一填，做一做动物名称 生活环境鱼 蚯蚓 老虎 麻雀 蜜蜂我发现

3、这些动物的共同特征是：五、问答题：1、科学家的研究工作一般都要经过哪些步骤？2、谈一谈怎样才能成为一名小科学家？3.你觉得科学是什么？4、如果我们要去郊外进行观察，需要注意什么？5、植物、动物、人都是有生命的物体，他们之间的关系是怎样的？请用图表示出他们的关系。6、在生活中你是怎样保护身边的动物和植物的？ 小学科学三年级（上）第四单元测试题一、 填空题：1、（ ）材料不是直接来源于大自然。2、纸的主要原料是（ ），用（ ）（ ）（ ）也可以造纸。3、（ ）是世界上最早的人工合成纤维，是从（ ）中提炼出来的。4、棉布和尼龙相比，（ ）更容易吸水。5、把铁钉的一头放在火上烧，另一头会感到（ ），这

4、说明金属能（ ）。6、塑料的最大缺点是（ ），这对环境极为有害。7、学习和生活中见到的纸有（ ）（ ）（ ）（ ）。8、比较材料的硬度可以用（ ）的方法。9、我们用的纸来之不易，我们要（ ）用纸。10、我们要（ ）超市对塑料购物袋的有偿使用制度。二、判断题1、物品都是用材料做成的。2、常见的材料可以分为天然材料和非天然材料。3、为了保护木材资源，我们要注意节约用纸。4、人类一开始就已经学会用麻裹体了。5、用火时一定要注意安全。6、用过的空铝罐可以回收利用。7、陶瓷、棉花都是人工制造的材料。8、塑料同其他材料相比，有许多优点，所以我们在生活中要多使用这样的材料。9、木头是一种非常重要的天然材料。

5、10、金属材料吸水性很强。三、不定项选择。1、下列常见的材料中，属于天然材料的是（ ）A、羊毛 B、纸 C、木材 D、塑料2、下列常见材料中，属于人造材料的是（ ）3、下列属于我国古代四大发明的是（ ）A、印刷术 B、指南针 C、火药 D、造纸术4、古时候人民曾用（ ）作为书画材料。A、石头 B、树木 C、甲骨 D、木牍 E、竹简5、（ ）蔡伦发明了新的造纸术。A、西汉 B、东汉 C、唐朝 D、宋朝6、一张最普通的贺卡要消耗（ ）克优质纸张，每（ ）张为（ ）吨，合（ ）立方米木材，相当于（ ）棵（ ）年生的大树。A、5 B、1 C、20 D、10 E、10万 F、4.85.27、下面属于常见

6、纺织材料的是（ ）A、棉布 B、毛线 C、丝绸 D、尼龙8、下面物品由金属做成的是（ ）A、铁钉 B、桌子 C、奖牌 D、剪子9、金属具有（ ）的特性。A、吸水 B、导热 C、透明 D、延展10、（ ）不易分解会造成严重的环境污染。A、塑料 B、木头 C、铁 D、纸四、连线题1、你知道下列物品是用什么材料做的吗？连一连。毛线 丝绸 雨伞 丝巾 羊毛 毛巾网兜 尼龙 羊毛衫内衣 棉布 蚕丝被2、你知道下列物品用到了金属的什么特性吗？连一连铁锅 金属光泽易拉罐 导电性电源插头 导热性项链 延展性五、问答题1、什么是天然材料？什么是人造材料？请举例说明2、看看教室里的各种物品，它们分别是有什么材料做

7、成的？物品制作材料桌子黑板门窗帘窗户3、观察球鞋，它是由哪几种材料做成的？为什么选用这些材料？4、你能说说纸有什么特点吗？5、你能说出纸的制造过程吗？6、不易腐烂的塑料，对环境有什么不好的影响？六、探究题1、仔细看表格，完成下面的问题。如果让你选择一种材料做一口硬度大、导热性好、价格便宜的锅，你会选择什么材料？如果让你做一条漂亮、金属光泽好的、昂贵的、样式好看的项链，你会选择什么材料？2、如果让你了解金属的性质，你会用什么方法? 小学科学三年级（上）第五单元测试题一、 填空题。1、（ ）是世界上第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。2、（ ）在比萨斜塔做实验。3、自制信息卡就是一种（ ）或（ ）

8、信息的形式。4、承重型运动有助于（ ）。5、要想办法把暂时不能研究的问题，转化成（ ）。6、用各种细管能吹成泡泡，是因为水有（ ）7、（ ）往往比解决一个问题更为重要。8、（ ）是人类好奇心的一种表现，也是（ ）的起点。我们不断地从爱提问发展成（ ）。9、不倒翁的秘密在于它上（ ）下（ ）。10、所有人的心跳快慢都（ ）。二、判断题。1、美好的大自然总会把我们深深地吸引。2、古希腊有个著名的哲学家叫伽利略。3、用布包着锅的把手就不烫手了。4、蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤里。5、游泳和骑自行车都属于承重型运动。6、骨骼和肌肉一样，如果你总不使用它们，它们就会萎缩。7、UFO是怎么回事，人们至今没有得

9、到确切的结论。8、乒乓球落地后不会反弹。9、在生活中我们要养成提问题的好习惯。10、世界上许多科学家有执着的科学研究精神，甚至有时用自己的生命做实验，搞科学研究。三、不定项选择题。1、法布尔研究自然环境中的（ ）。A、植物 B、昆虫 C、动物 D、鱼类2、昆虫记是（ ）写的。A、罗杰特 B、居里夫人 C、法布尔 D、爱迪生3、亚里士多德认为：同样材料的物体从高处落下时，下落的（ ）由它的（ ）决定。A、重量 B、速度 C、方向 D、快慢4、下列运动属于承重型运动的是（ ）.A、游泳 B、跑步 C、踢球 D、骑自行车5、下列运动不属于承重型运动的是（ ）.6、乒乓球的反弹与（ ）有关。A、下降的

10、高度 B、乒乓球的质量 C、下降的速度 D、风的大小7、我们要多提通过（ ）能找到答案的问题。A、观察 B、试验 C、调查 D、猜测四、问答题。1、走进校园的花坛，你你能提出什么问题?2、你对哪些流行的看法曾产生过怀疑？3、我们怎样配制吹泡泡的容液？4、对于吹泡泡你可以提出什么问题？5、如何选择我们能研究的问题？6、为什么岩石这么坚硬？为什么有的岩石光滑？这两个问题可以转化为什么问题？ 7、 如何研究我们确定的问题？说说研究方法。小学科学三年级（上）期末测试题一、填空题。1 、1824年英国的科学家（ ）发现了人眼具有暂时记忆的功能，（ ）就是根据这一原理制作的。琴纳发现了接种牛痘预防（ ）的

11、方法。3、认识物体常用的方法有（ ）（ ）（ ）（ ）等。4、第一位在自然环境中研究昆虫的科学家是（ ）5、科学知识是和（ ）有关，和（ ）有关，和（ ）有关的知识。6、（ ）发明了造纸术。7、海洋和咸水湖占地球上水的总量的（ ）。8、人体内含有水分大概有（ ）9、写出5种常见的金属（ ）10、大多数纸的主要原料来自（ ），用（ ）（ ）（ ）也可以用来造纸。1、科学家做的事情我们根本没法做。2、“纸鹦鹉”站起来的秘密是：上轻下重，保持左右平衡。3、给动物分类的方法只有一种。4、杨树、松树、小草都是植物。5、水是白色的液体。6、在蓝色的大海里取一杯水，这些水也是蓝色的。7、地球上大部分的水是海

12、洋里的咸水。8、处理废纸最好的办法是把纸烧了。9、对于不了解的物体，我们不能随便闻或尝。10、在提出问题的时候应当多提可以根据观察、实验、调查能找出答案的问题。1、以下属于科学研究的是（ ）A、农业研究 B、航天探索 C、实验分析 D、医学研究 E、珠峰测量2、（ ）发现了镭A、琴纳 B、袁隆平 C、居里夫人 D、罗杰特3、科学研究的步骤顺序是（ ）。A、得出结论 B、寻找证据 C、作出猜测 D、提出问题4、有生命的物体包括（ ）。A、木头 B、人 C、动物 D、植物5、在一个装满水的瓶子壁上扎一个小孔，水会从小孔喷射出来，喷射的距离会（ ）.A、越来越远 B、越来越近 C、不变 D、不一定6、下列液体中，会出现毛细现象的有（ ）。A、油 B、水 C、醋 D、牛奶 7、下列材料属于天然材料的是（ ）。A、棉花 B、铺路用的石子 C、木材 D、羊毛8、（ ）在比萨斜塔做铁球下落实验推翻了（ ）重量决定下落速度的观念。A、亚里士多德 B、居里夫人 C、伽利略 D、罗杰特9、在纸没有被发明以前，人们曾经用（ ）作为记事的材料。A、光盘 B、竹木条 C、兽皮 D、电脑10、（ ）不容易分解，会造成环境污染，但可以重复利用。A、纸 B、木头