1、 策略:学校行政规定每位教师必须电子备课,教导处和教研组进行督促和检查。 目标1-2使教师养成在课堂上经常使用多媒体的习惯,提高信息化应用的效率。学校要求教师课堂开放,不定期地进行听课。 (二)加强行政管理。 目标2:学校保证信息化应用环境的正常运行,学校逐步实现无纸化办公。 策略2-1:经常对网络设备进行检查,维修要及时,保证网络的正常运行。 策略2-2:利用校园网络实现无纸化办公。 (三)加强教师的信息化应用培训。 目标3:通过一系列的培训进一步提高教师的信息化应用能力。 策略3-1:学校信息技术教师对教师的培训。 策略3-2:邀请州信息中心专家对教师进行培训。 策略3-3:组织部分教师外
2、出听讲座。 (四)改变学生的学习环境。 目标4:通过教师信息技术的应用,扩大信息量,开阔学生的眼界,帮助学生形成自主、探究的学习方式。 策略4-1:规定教师应用信息技术上课的次数,开展信息技术课堂整合的教学评比。 策略4-2:通过各种活动,提高学生应用信息技术的能力。 三、项目实施内容 1、学校计划建设一间,能容纳100人左右规模的多媒体教室,用来进行开展教研活动上课和教师开会以及集中培训学习等。 2、添置6台便携式多媒体数字教学展示平台,(每个年级一台) 实施时间:2009年10月 多媒体教室所需设备:100套桌椅,投影机一个,电动屏幕一幅,实物展示台,电脑一台,交换机一个,音箱2个,功放一
3、台,话筒两个,电子显示屏一个,数字中央控制器,操作台,投影机吊架,DVD,线材,延时稳压器等。共需资金约217300 元。 3、学校参与工作:学校在2009年9月25日前,负责安装好多媒体室的防盗窗,防盗门,装好窗帘。2009年9月26至30日由基金会检查验收。 4、学校安排专人负责管理多媒体教室的安装及使用。 四、项目的资金预算和来源 资金预算:(单位元) 序号 设备名称 技术参数 数量 单位 总价 1 投影机 2500流明,分辨率1024768 台 10000 2 电脑 P4-2.66/512M/80G/DVD/17纯平/高亮/电视功能/128M显存 8000 3 数字展示台 80万像素,
4、数字输出,逐行扫描, 个 5000 4 中央控制器 基于智能射频卡控制,插卡即用、拔卡即走,可以根据要求识别不同权限卡;也可以由控制面板控制;一键开关机功能。具有话筒音量和线路音量的分别调音功能;投影机开关控制;电动幕布自动/手动升降控制; VGA信号3进2出控制; 能控制电动锁;投影机、计算机主机等防盗报警功能。基于嵌入式操作系统,采用TCP/IP技术,内嵌RJ45标准接口,能跨网段进行远程控制、检测,内置IP全双工对讲系统,支持远程呼叫。 9500 5 投影电动屏幕 电动、玻珠微粒100-120寸 幅 2000 6 功放机 2150W 1500 7 投影吊架 标准万能吊架 付 500 8
5、DVD 多种信号输出接口 9 音箱 120W壁挂带壁挂支架 10 无线话筒 领夹话筒一只,手持一只 1000 11 有线话筒 桌面式静电型电容式会议话筒 12 操作台 木质或中密材料(长度5米) 套 13 桌椅 木质或中密材料 100 20000 14 交换机 TL-SF1024以太网交换机 800 15 电子显示屏 0.455m,室内单色显示屏(红色) 12000 16 延时稳压器 UPS不间断电源 17 空调 3匹空调,落地式,格力、科龙等 18 线材及安装 阻燃PVC槽板、金属槽板、各种接插件、各种线缆、支架、吊架等配件及安装、调试多媒体教室费用;投影机和计算机防盗装置配件 3000 1
6、9 携式多媒体数字教学展示平台 一个年级一台共6台 126000 20 合 计 221300 五、资金提供方式 1、学校和供货商联系,谈好价格后上报香港郭氏基金会核实审批。 2、多媒体室安装完成后,由县教育局仪器站和香港郭氏基金会检查验收,同意投入使用后再由厂家开出正式发票,由学校持发票到基金会报帐。 六、项目管理方法 1、项目建成投入使用后,学校派专人负责管理,学校按学期写出多媒体室使用工作总结上报基金会。 2、学校对损坏的配件及时开出清单上报基金会,并和供货商系,及时修复。 3、另附管理制度如下: 多媒体室管理体制 1、按照“谁使用,谁管理,谁负责”的原则,多媒体教室由使用学校全权负责管理
7、。 2、多媒体设施的日常管理,由学校照固定资产管理的有关规定进行管理,明确责任,完善制度,加强安全维护,提高使用效益。 xx小学多媒体教室管理制度 1、使用多媒体教室须提前一周提出计划,由现代教育技术中心统一安排,未经同意,不得擅自使用。 2、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备,专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。 3、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才能切断总电源(否则烧坏投影机,责任自负)。 4、每次使用完毕,管理人员要关闭好窗户,拉好窗帘,锁好防盗门。 5、要保持室内清洁,管理人员要每周打扫一次。禁
8、止在多媒体教室 内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。 6、多媒体室内所有设备,一律不得借出。 7、要定期检查电路,接地是否可靠,电源是否稳定,投影机、电脑是否接至规定点。 8、对未经杀毒的软盘,一律不准插入多媒体电脑内使用。 9、专职人员要定期清洁、维护,保持设备运行良好,延长其使用寿命。 10、因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。 多媒体教室系统管理员责任制度 1.编写多媒体设备使用手册,培训和指导任课教师正确使用多媒体设备; 2.全面负责多媒体教室设备的维护保养工作; 3.及时检修多媒体设备故障,对于疑难及设备损坏故障应立即联系供应商处理,保证教学的
9、正常进行; 4.于课前课后与任课老师做好设备的清点工作; 5.定期检查多媒体教室使用日志,认真处理使用日志中所提出的各种问题。 任课教师管理职责 1.通过多媒体设备的使用培训,能正确使用多媒体教室各种设备; 2.注意保护计算机的系统文件、系统配置和其他教师的课件; 3.下课后,任课教师要认真填写多媒体教室使用日志中的“上课情况记录”与技术中心工作人员做好课前课后的设备清点工作,对丢失的设备(配件等)要负责追回; 4.教书育人,教育学生养成爱护公物,讲究卫生的良好习惯; 5.保持多媒体教室墙壁整洁,不能随便在墙壁上乱贴乱画。 多媒体教室上课学生管理制度 1.学生未经教师许可,不得操作教师用机及多媒体教学设备; 2.多媒体教室不提供学生自习; 3.严禁乱丢果皮、纸屑等垃圾; 4.严禁随地吐痰; 5.爱护公物,严禁在桌椅、墙壁上乱写乱画; 6.不得擅自取走多媒体教室的各种设备(配件)等,违者,以盗窃行为论处。 七、项目的效益评估 效益评估内容 评估方式 检查人员 评估结论 好 中 差 完善的管理制度 检查 行政主管 多媒体室管理人员履职情况 教师熟练操作多媒体情况 随意抽查 教科室 教师使用多媒体上课情况,每位教师每学期至少10节。每学期教师合计上课300节。
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