最新先进中学班主任事迹材料新的起点新的征程 精品Word下载.docx

1、“你说呢？有什么不一样吗？”其实我明白他们认为二中所有老师与学生一样都是外地人。还有认识我的同事或朋友见了面就问：“你怎么越来越瘦了？二中不是很轻松吗？”我笑着说：“我并没有觉得二中很轻松呀，该做的还是要做，来不得半点偷懒。”这也怪我，是我的体型坏了二中的形象，在外界看来二中是个非常养人的地方，而我却没能养好自己的体型，有损校容校貌，实在抱歉（开个玩笑）。相反，我的体型却反证了二中不是外界所传言的 “教师疗养院”，所有老师也都在在勤勤肯肯地工作。一、我改变调到二中刚好整5年，在这5年中，我仍然没有放弃自己的理想，一直坚持着做班主任工作，我总觉得班级就是我的花园，学生就是我的花草，喜欢在自己的花

2、园里看着自己的百花百草茁壮成长，因为喜欢所以一直做班主任，并且做了10年。对自己的工作还算满意，默默做事，默默做人，但有时也会有不尽如人意的地方，过去了就释然了，过去了也就放下了。正因为一些不如人意的事让我改变想法，改变自己，理应去寻一条适合自己的路，希望能够找到新的方向。目前对我来说在二中唯一能做的就是班主任工作这一块了，这里的学生决定了我的成长方式，应该静下心来教书，潜下心来育人。正当我不知道从哪里开始寻找方向时，我无意间读到张万祥和万玮主编的教师专业成长的途径-30位优秀教师的案例一书，书中每个故事的主人都是极其普通的一线教师，却都实现了由合格到优秀、由优秀到卓越的华丽“变身”，但他们都

3、有一些共同特性：有思想，勤阅读，善写作，会坚持。他们以网络为依托，以班级为平台，以杂志为窗口，逐渐走出了自己的那一方天地，成了教育园地里一颗颗明亮的新星。我也想试着改变自己，便开始了“寻网”之旅，后来在班主任之友论坛上注册了一个网名叫“梦难圆”，在那里写自己的班级教育故事，在网络上留下了大概3万多字，也得到了一些老师的关注。最重要的是我在论坛里认识了很多有思想、有个性、有智慧的专家、名师和普通的一线班主任老师，学到了很多好的做法，有些可以现成应用到班级里，有些则需要改进创新然后实施。此后我的想法也多了，点子也多了，观念也改变了，也会根据自己班级的情况策划一些适合自己学生的活动。在这段网络学习中

4、我最明显的变化就是，我的观念改变了，从原来的“专制”转向民主，从压制转向沟通，从独断专行到倾听学生，尊重学生，就这样师生间矛盾冲突少了，师生关系和谐了，班级也和谐了，我的真心付出也得到了学生的真心回应。在初二时，我生日那一天，全班同学瞒着我偷偷出钱给我买来生日蛋糕，放在教室里我和学生一起过生日，这是我人生第二次过集体生日，以前从来没有经历过这样的事，实为感动，后来有学生在周记里提到此事：收到老师写给我的短信，我又想哭了，其实我哭的原因是因为太感动了，我也没想到我会哭，可能是我“哭点”太低了，只要看到感动的事，就会情不自禁的想哭。从小学开始到初中一年级，我所待过的班级从来没有发生过这种类似的事情

5、，或许有个别同学也会买点花或什么小礼物给老师一个惊喜，但却没有像今天这样，我一直以为这种事情都只发生在小说的故事里，而且全是骗人的，自己亲身经历过一次才觉的这么真实，老师你真的是我目前为止所经历过的最好的一个，也是我最喜欢的一个班主任。来到二（5）班以前，我的校园生活没有过多色彩，当然也缺少快乐，老师和学生的关系不说多淡却也没有多好，来到（5）班以后，感动变得越来越多，我想我收获的东西也很多。老师，您和（5）班在我的生活中留下了重重的一笔，今天陪老师过生日觉得很高兴，虽然哭了，我是说真的，我永远不会忘记老师和二（5）班的同学们。我哭是因为感动。还有老师您讲的话，也令我感动。祝老师生日快乐，身体

6、健康！初三毕业班时同学又瞒着我策划我的生日，但很不凑巧我那时生病住院，学生只好作罢，但在初三毕业欢送会上全体同学又在我不知的情况下买来2个蛋糕补过我的生日，又一次与学生一起在教室里过生日，在场还有我们的校长与部分任课老师，想起这些我都激动不已，于是我就写了一篇名为有生如此，今生足已的文章发表在心语月刊上。更令我感动的是在我住院回校上班后，很多同学上网给我找来很多关于食疗养生的方子，还有学生托家长从老家带来民间偏方，还有学生建议我去看“迷信”，想起这些点点滴滴，我有时会暗自落泪，但这是幸福的泪。关于后进生的转化工作关键是两个字“尊重”，尊重是一切交流与沟通的前提。班级里一个男生，由于小时候得小儿

7、麻痹症没有治好落下病根，有点像软骨病，坐没坐相，站没站相，再加之眼睛很大，同学称他为“阿凡达”。这个“阿凡达”可以说同学，老师都烦他，后来转到我班后，我发现他有一个很大的优点，他的知识面非常宽广，毫不夸张地说，他真是上知天文，下知地理，对于古今中外历史知道很多，而且对于新闻也很感兴趣。后来我投其所好，干脆让他当新闻编辑，收集每天国内外发生的新闻，然后选2个新闻播音员让他们组成一个团队新闻周刊，他的兴趣被激发出来了，他从原来的成绩很差，后来考到班级前三名，这是一个怎样的飞跃。我总认为我相信了他的潜能，给他一个舞台让他发挥，每个孩子身上都有一个集聚能量的小太阳。第二个男生叫才，他从小父母离异，判给

8、了父亲，但父亲忙于生意，就把他送到了平阳武术学校学习，读完小学后到我们学校读初中，我发现他什么也不懂，上课就知道睡觉，上课也经常迟到。后来我了解到他都是一个人生活，父亲会定时给他寄生活费，一个人的他每晚就知道看电视，一看就看到深夜1、2点钟，第二天起来能不迟到吗？能不上课睡觉吗？后来我无意中发现他的字写得很好，我给以鼓励与表扬；我又发现他画画得不错，我买了图画本鼓励他上课也画画；后来我又发现他还有一个不为人知的绝活，就是他在武术学校学会了叠被子技术，被子叠得与部队官兵的一模一样，我就让他在班级里教同学如何叠军被子，几次激励后，我发现他慢慢开始上课不睡觉了，后来居然能主动拿课外书读，真是难以想象

9、的事，我又写了一篇文章发表在班主任之友杂志上，题目叫给点阳光，让他灿烂，学生确实需要这样的鼓励，像这样的案例很多，我就不多举例了。关于班级管理方面，主要以活动为载体，活动是最好的凝聚班级集体荣誉感的方式。学校里每年都会有一些大型活动，我们要学会利用这些机会拍照留下学生成长的足迹。如运动会，诗歌朗诵比赛，十佳歌手比赛，相声小品大赛等都可以很好的利用。班干部就职典礼是一大亮点，我开始就设计了一张聘书，让全班同学在正面写祝福语，我在后面写一些激励的话语，更重要的是邀请部分班干部的家长进教室，不是班干部的学生给班干部与学生家长颁发聘书。聘书虽不精美但也是我精心设计，聘书虽不贵重但在学生与家长心中却是一

10、份沉甸甸的礼物，聘书虽没有升值的价值，但绝对值得珍藏。每届运动会我在班级里都要做一个运动会出征宣誓仪式，有男运动员宣誓，女运动员宣誓及后勤拉拉队员宣誓。运动会结束后还要进行及时总结表彰，以凝聚各方力量，为此我通常会采取给学生写信的方式表达心中的一些感受，当然是鼓励、激励、表扬学生为主。致全班同学的一封公开信就收录在心语月刊中。二、我阅读我们都知道阅读是非常重要的，但是现在还有多少老师能捧起书静心阅读，这也包括以前的我。当下的学校为了追求教育GDP，老师看书也是必看三本书，一是教科书，二是参考书，三是教辅书，那除此之外还读过哪些书呢？的确，我们从大学毕业工作至今十年、二十年，有没有好好读过书，在

11、课堂上所讲的可能还是当年读大学时学会的知识。现在网络时代，学生获得新知识、新信息的渠道很宽，教师与学生不只是“一碗水”和“一桶水”的关系，学生更需要的是“一潭鲜活的有质量的水”。因此，教师只有读书看报，上网学习、才能开拓视野，丰富知识，才能改变信息匮乏、知识陈旧、心灵苍白、缺乏个性的状态。如果我们老师都不读书，还有什么理由让学生要认真读书，好好读书呢？这岂不成了只要求别人读书而自己却不读的人了吗？但现行教育评价体制下，与考试无关的一切阅读都成为了“轻中之轻”，都成了“无用功”。提倡读书可能就成了“谈起来意义重大，做起来无足轻重”的面子工程。但不管怎样，我们都不能放弃阅读。北大教授曹文轩说：“读

12、书是一种人生方式和生活方式，读书是一种仪式，读书是一门宗教。” 哪怕整个社会都轻视读书了，唯独教师要重视读书，因为教师承担着教育未来的希望。我以前也不读书，但是现在我喜欢上了阅读，每个月都要拿出100-200元钱从当当网或是卓越网购书阅读，现在读书成了我生活的一部分，睡觉前不读书倒有点不习惯了。如果你感到自卑或是对自己无法定位，你不妨读读李开复博士的做最好的自己；如果你对教育看不到希望或是迷失在教育的王国里，你不妨读读朱永新教授的我的教育理想；如果你对班主任管理无从下手，你不妨读读王晓春老师的今天怎样做班主任：点评100个教育案例；如果你想获得教育智慧，你不妨读读郑立平老师的把班级还给学生。从

13、去年开始我坚持读有关教育类的书籍，到现在为止我已将近读了50多本书。我记得有人说过：“一个不读书的民族是没有希望的民族，那一个不读书的老师又怎么能够培养出会读书的学生呢？”把阅读当成我们生活的一部分，那一切不读书的理由就不攻自破了。作为传播人类文明的教师更应该不断地读书，从书中汲取更多的养分以充实自己的生命、以丰富自己的人生阅历、以拓宽自己的知识视野、以加快自己的成长速度、以开拓自己的成才机会。有老师会疑问：“你买那么多书，看的完吗？你有那么多时间看书吗？”我回答说：“其实我也没有时间看，但我会挤时间看。”生活中，我也经常听老师们说自己没有时间读书，因为有太多事要做：备课、上课、批改作业；家访

14、、接待家长、处理学生的突发事件；应付学校以及上级主管部门的各种检查；做家务、带孩子、应酬、交往确实我们老师工作负担重、压力大。但当老师们聚在一起天南海北、家常里短闲聊时；当老师们为了网游、为了农场偷菜、为了淘宝坐在电脑旁时；当老师们聚在一起打牌、逛商场、KTV时都没有觉得时间不够，反而觉得时间很充裕。其实不是我们没有时间读书，而是我们对读书已经厌倦了、而是我们从心底里拒绝读书了、而是我们不愿意做真正的教师了。给自己一个读书的理由，让自己的生命因阅读而精彩。时间对于每个人都是公平的，我与老师们时间是一样的，但我有时间读书完全是靠“逼”和“挤”。我开始写班级叙事时就是把事情的经过写明白，没有任何的

15、“加工”和“打磨”，直的像白开水，毫无艺术性可言，深切体会到自己的理论高度、深度不行。要想让自己写的东西像一篇文章，就要不断的阅读、积累甚至是摘抄一些好词好句储存起来为自己所用,于是就“硬逼”着自己读书。我读过的书目如下教育漫话爱弥儿爱的教育给教师的建议今天怎样做教师：点评100个教育案例（中学）周国平论教育把班级还给学生教师必须掌握的教育惩戒艺术我的教育理想做一个聪明的班主任少有人走的路心智成熟的旅程做最好的自己人性的弱点赏识你的孩子童年的消逝心灵的年轮致青年教师陶行知传趣品人生遇见未知的自己成长成功幸福与教育什么成就了优秀教师为师之鉴破解挑战教师智慧的42个问题教育就是解放心灵，读了书之后，我以前从不写东西，但是现在大概写了总共40多篇随笔，也去投稿但中稿率不高。读完之后要做读书笔记，写批注，还要有自己的思考融入并反思，就这样“逼”着自己读书、写作，到现在为止我已